1樓:裹涷
就比如說你可以寫一些關於道德的一些小事情,比如說公車讓座啊,從言行舉止中看出乙個人的道德啊,並且你自己要付出實際行動,來讓大家知道什麼是道德。我現在很了解你的心情,因為我現在還在為作文困惑。
大學生如何崇德向善的道德實踐500字作文
2樓:楓筱芯秦
例文人心向善,感動常青
冰心老人說,愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香瀰漫,使採花拂葉的人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得淒涼。 十年,可以讓乙個孩子在陽光中成長起來,亦可以將乙個人的青絲變成白髮。能讓一棵小樹的嫩芽蓬勃成傲人的青蔥,亦可以將凋零的落紅柔化成一年一年滋養生命的春泥。
然而感動中國的十年,是一段比任何事物的生長和枯榮都更有力量的歲月。因為它所能夠溫暖的,是向善的人心。是無論時代怎樣發展,人事怎樣變遷,都不會泯滅的人性的光輝。
生活在這個時代的人們常會說,物欲橫流的現代社會已無愛可言,能打動人心的人和事越來越少。抑或是對戴著軍帽,面色紅潤的雷鋒形象流露出不屑一顧的嘲笑和鄙夷,覺得那是革命時代的人生觀和價值觀,放在今天真是傻„„ 那麼我想問,為什麼只是一句來自陌生人的「謝謝」就能讓你回味許久;為什麼當**的災難降臨在同胞身上,還是會有那麼多人在電視機前不可抑制地掉下眼淚;為什麼當我們年邁的總理在記者發布會上一字一句堅定地說道:「中國的改革,只要我還有一口氣,就會奮鬥到底。
」的時候,我們會真真切切地感受到來自責任感的大愛無言。
這不是懦弱,不是矯情,更不是人們天天掛在嘴邊的「傻」。而是乙個生命對另乙個生命的敬重,是每個人心底都一直深深流淌著的善良,更是國家和社會絕不能也絕不會缺少的向前的動力。 我們欣慰地看到,還是會有義薄雲天的支邊教師將足夠寬廣的生命開拓到了遼遠的邊疆;還是會有佝僂蹣跚的老人頂著一頭白髮卻種下一山的青翠;更是會有無言的母親向墜樓的孩子不存猶豫地伸開翅膀。
他們在不斷地為社會重新整理著道德標尺,也一次又一次回應著現代人對愛的質疑。面對這些——在人間不斷閃現的光芒——沒有任何乙個人再有資格說世態炎涼,更沒有誰可以大言不慚地將純樸的善舉當作笑料。我們有幸一路走來感受著光和熱,也同樣有責任回饋以自己的熱情。
人心都是向善的;朝著美好,向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽光,永恆地嚮往和追求著愛。 感動地同樣長青,兩個頻繁地出現在**和文章中的字,卻一天天地闡述著新的內涵,並給予這個社會以新生的力量。
大學生如何投身道德實踐的一千字作文
3樓:樊妝轎
今天,陸老師給我們看了道德模範事蹟介紹,大家都很有深的感觸,其中裡面最令我感動是何玥.
何玥是乙個很好的女孩,不幸的是病魔每一天都在折磨她.她的腦袋裡邊有乙個惡性腫瘤,一直威脅著她的生命,學校裡的老師同學捐給了她兩千元的愛心錢給她冶病,她卻用這些救命錢捐贈給了災區.她說「因為災區的人們比她更需要這些錢和東西。
」她的病情一天一天在惡化,最後她告訴自已的父母,她死去以後,要把自已的器官無償捐獻其他的病人。她的父母開始不答應,可最後還是在何玥臨死前的一天答應了何玥遺願。
看完這個故事,我熱淚盈眶,捐獻器官這個能有幾個人能做到。我真正是被何玥那助人為樂,善良等美好的品質所感動。面對死亡,誰能像何玥那樣平靜而倘然地對自已的親人說:
「等我死後,要把器官捐獻給其他需要幫助的人們。」這樣的話許多成年人都說不出口,何玥這個平凡的小女孩卻說出了口。這足以證明何玥這個行為有多麼偉大。
那一些接受何玥器官的人又曾認識何玥呢?相助為必曾相識?
何玥她並沒有死去,她死去的只是軀殼而已,她的精神永遠留在人們的心中。
社會實踐作文社會實踐作文300字
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社會與實踐 今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣...
綜合實踐小作文左右急，綜合實踐小作文 100字左右 急
a士兵 上週的星期 三 星期四兩天，我們學校又組織了一次綜合實踐活動 到通途路小學去上電腦維修 等四個專案的勞技教育課，其中，我最喜歡的是金工課了。上金工課時，老師讓我們做鐵魚，他還特別提醒我們 用鋸子一定要兩隻手握著鋸子或者一隻手握著鋸，不能砍鐵，一定要鋸，否則鋸尺會撲哧一下斷掉的。老師話音剛落，...