我很不快樂的作文怎麼寫
1樓：聖春桖
不知什麼時候，煩惱這東西闖入了我的生活，使我那快樂的童年生活一去而不復返。現在我只有乙個感受：做個21世紀小學生真難！
自從上三年級後，學習科目增多了，乙個星期不看電視，晚上回到家就是寫作業，寫完作業就已經到睡覺的時候了，我感覺我好累！家長們也會說現在的孩子最可憐。
星期天好不容易有了屬於我的時間，又要被興趣班佔去一大半的時間。走進家門第一件事就是不停的做作業，複習、預習，連休息一會也得不到許可。唉！我不快樂！
考考考，不停的考試，讓我心驚肉跳，還不快複習！」外婆大喊，唉，有什麼話可說，快複習吧。等到考完試，還要讓家長簽字。
寫考得不好的原因，煩，煩啊！考得好還好，如考得不好，到家先吃一頓點心—捱罵，有時還要淚流滿面，我不快樂。
星期天，早晨，我還在睡覺，就被媽媽叫醒了，我剛說一句：「讓我再睡一會吧，媽媽卻說：「你看看都幾點了，還要睡覺，還不快起來！
興趣班上課來不及了，」我好煩、好煩，真想哭，為什麼已經學習了乙個星期了，好不容易到了星期天，我連多做一會夢的自由都沒有，我不快樂。
求一篇作文《是你給了我快樂》
2樓：燕凌文麻之
是他們把我帶到這個世界，是他們教會我懂事，是他們給了我乙個溫暖的家。所以我要謝謝我的爸爸媽媽。然而我要對我的爸爸媽媽說：
如果沒有你們。我就不會有著如此溫暖的家。如果沒有你們的照顧，我就不會有著幸福與快樂。
大掘所以我的快樂襪仿滾就是告餘你們給了我的快樂。
作文《怎能不讓我快樂》600字，謝謝
3樓：咆哮
書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋裡遨遊，享受讀書的樂趣。書讓我們找到乙個最好的、最忠實的朋友，它永遠不會拋棄你，也不會背叛你。
無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
古人說：「天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。」書帶給了我無窮的樂趣。
讀書讓我告別了平庸。古人有「不讀詩，無以言」，今人有「不讀書，何以言」的論調。確實是這樣，讀書可以增長我的見識，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。
讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好；讀書可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上，然後在青草與陽光的味道中，用長著觸角的心靈撫摸和領略書中的奧秘，領略在其他地方領略不到的快樂與安謐，充實著平乏的大腦。
書真的讓我告別了平庸。
讀書讓我發現真愛。我似乎已經感覺到了徐志摩那片雪花的快樂；「我們都是平等的……」開啟《簡·愛》，我似乎被裡面的主人公帶到另乙個世界，為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了，看到那令人傷感的場面，主人公哭了，我也哭了，這是真性情的表現。簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運，常常讓我淚眼婆娑。
但她那頑強的性格，博大的心胸，給了我遠離自卑的勇氣，堅定生活的信念。那是一種收穫，一種悲傷後的快樂，一種痛苦後的幸福，一種愛過之後的刻骨銘心。
讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中，這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說，「書籍是全世界的營養品。
生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」它是一種享受像聆聽乙隻鳥在快樂的鳴叫，像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應該將心靈變成一支精緻的軟囊，裝進鳥鳴，裝進飛雪。
不論在**，書中那清雅的醇香，都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂，讓我享受生活的每一天。
我愛讀書，書給我解開了許多不解之謎，書給了我一雙觀察事物的慧眼，書給我生活帶來了種種情趣。有了書，我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙；有了書，我就擁有了心繫天下蒼生的巨集願；有了書，天涯海角也近在咫尺。
這就是書中的奧妙。
我不快樂作文
4樓：留下一片林
也許，認識我的人都會說我是乙個很開朗，很活潑的人，遇到什麼問題總是笑口常開。但是，沒有人可以看到我心裡的那一層痛苦 ！
以前，我曾經是乙個很開心的女孩子，但是，自從長大後，我的開心，是不是在一點一點地消逝了呢？好多次這樣問自己，答案，我真的不知道。
也許，是因為我稍微有點兒肥吧，這，似乎就成了別人討厭我的理由！每次吃麵的時候。哥哥，乙個很大的碗裝滿了，而我，乙個很小的碗，還不夠半碗，我不敢吭聲，我知道，出聲是會遭到媽媽的責罵的 ……每當別人說著笑我肥的時候，媽媽，會以很大聲很大聲的聲音罵我，我，也許已經習慣，可為什麼還有痛楚，為什麼我的心會那麼的痛？
為什麼我的淚水會情不自禁地流下來呢？爸爸不在家時，我又成了媽媽出氣的物件……
同學們，可以說來，沒有乙個不曾罵過我，即使是和我做了三年同學的同學，包括女的，我知道，她們的心裡是很討厭我的，而我，又何曾有過乙個知心朋友呢？誰能告訴我，我該怎麼做呢？校園是無憂無慮的嗎？
對別人來說，是，但是，對我來說，我只能苦笑著搖頭。
記得有一次，上語文課，老師叫我們讀課文，她抄生字，我讀書一向很快，讀完後，我也開始把生字抄在筆記本上，同時，另乙個女同學也在抄。老師轉過頭來，發現了我們在抄生字，大聲罵：「你們在幹什麼，叫你們讀書，在抄生字？
我一向是個自尊心非常強的人，但是，我卻不怪老師，只是，心裡有點不舒服，所以，讀書時小聲一點了。就在這個時侯，老師罵：「嚴思敏，你這麼小氣啊，說你一點點就生氣，你現在的心思沒有一點放在學習上！
我頓時驚呆了，也許是因為我平時說話比較大聲吧！那個女同學沒出聲，老師表揚她大度…… 我儘量讓自己的淚水不流出來…… 下課後，我大哭……
每天晚上，我躲在房間哭，任憑眼淚流下我的面頰，我不能在外面大哭，那樣，會被媽媽罵的；如果那樣，媽媽也會打我的…… 我無論怎麼痛苦，我還得以笑臉去面向別人，不然，我又要受罪了！在房間，我也不能大哭，因為媽媽有我房間的鑰匙，一聽到有什麼動靜，我得馬上擦乾淚水，假裝誰著的樣子……
痛苦，但是不能痛痛快快地哭，那感覺，你有過嗎？其實，我並不快樂……
5樓：小潔潔
你作文的題目是「我不快樂嗎？」
《我給不了你要的快樂》傷感日誌
6樓：冰藕不知天下知
為了你我什麼都可以放棄，而你說我們還是在下乙個卜中弊世紀相遇，在我眼前你選擇了沉默，一臉憂傷的樣子，我問你是不是有什麼不開心的事情，你說沒有！我於是也選擇了沉默，你終於從我眼前消失，你說你有事情要做，我說那你去吧，其實我還想說我可以和你一起去嗎？可是我還是沒有說，因為我已經知道你給的結果又會再次讓我的心冰封。
不經意間我發現了，其實我一直都應該清晰才對，我知道你已經選擇了離開，可是我還是一直傻傻地用那蒼白無力的謊言來麻痺自己，淚水，我真的無法阻擋，你終究還是投入了別人的懷抱，而我卻看見了這令我傷心的一幕，上蒼啊，為什麼要對我如此的殘酷？
我終於明白，為什麼你總是在出去和回來的時候臉上帶著憂傷，因為我給不了你要的快樂。
我終於明白，為什麼你總是對我撒謊讓我從來都沒有懷疑你對我的愛，因為你說的話我從來不曾懷疑。
我終於明白，為什麼你總是不願意向我訴說你心中的憂傷和眼中的淚水，因為你從來沒有向我敞開你的心扉。
我終於明白，沉默是金言多必失的真諦，我為你做的多可是說的也多，所以你反感了，可是你知道嗎？我是不想你變成乙個美麗的睡蓮，一旦離開了水，你就不再美麗！
我終於明白，你為什麼總是喜歡和別人不停的打**，因為你想打破我們之間的沉寂，我知道我是無法把你帶出這寂寞的森林。
我終於明白，為什麼你有的時候又會對我笑對我撒嬌，因為你不想欠我太多，你覺得我是身上的包袱，你也開始同情我了，你發現在我的`上再也找不到往日的笑顏。我變得的更加沉默了，我也不再和別人說笑了，我變得喜歡乙個人在寂寞孤單的地方哭泣了……
聽到別人說我怎麼像變了乙個人一樣，我忍不住就哭了，記得往型族日的我是乙個及其幽默搞笑的人，如今我卻沉默寡言了。
我想忘記，可是我又培輪要天天面對你，你讓我如何從記憶裡拿走你清晰的身影？
我相信時間會讓我忘記一切，可是我們還要相伴三年，我真的不知道我將如何度過未來的時光。
我每次不開心的時候就在這鍵盤上敲打，我能向誰說呢？淚水可以讓棉被吸乾，可是心裡的傷痛我卻無法淡化，總是隱隱作痛，總是讓我徹夜失眠，總是讓我淚流滿面，總是讓我的靈魂像蒲公英一樣隨風飄蕩，沒有希望！總是讓我的靈魂如水中的浮萍一樣隨波漂泊，沒有寄託！
什麼時候我才能對你說：不要對我冷漠！好嗎？不要離開我！行嗎？我會改變的，真的，真的。
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