1樓：山東小妞十七
孩子上初中後進入了青春期 ，不聽老師和家長的話，教育的方法：小孩處於青春期情況下，通常會十分反叛，而且不容易聽爸爸媽媽的話，就愛與學生家長唱反調去吸引家長們的專注力。
父母在這時候就必須得給孩子成長的室內空間，不要把小孩逼得太緊，不然小孩只會更加不懂事，兩個人的關係也會受到影響。例如在家裡的情況下，父母不要隨便的踏入小孩空間，這樣寶寶只能鬧脾氣，感覺父母不尊重自己。
在日常生活之中不要一直管住小孩，要讓孩子學會自身處理事情，例如小孩在面對某乙個困難時，家長不要立即引導孩子，這樣只會讓孩子覺得父母事許多，而是應該站在一旁看小孩如何處理，適齡青年的給予鼓勵就行。小孩真的需要室內空間，假如逼得太緊就會讓孩子十分有壓力，那這種小孩通常會更反叛。有一些兒童在青春發育期。
不懂事，是前租由於父母不重視自己，所以孩子就變得十分驕縱，父母應該多和孩子溝通了解孩子現況，讓孩子知道父母都是愛自己的。
在和孩子一起吃完飯後，能讓孩子留下跟孩子一起打遊戲，隨後小孩的情緒便敏派會釋放壓力，這時候就能聊一聊小孩近期發生了什麼事情，問一問自身有沒有可以引導孩子的，那樣兩個人的關係也會越來越好的。在小孩不聽話時，爸爸媽媽也別強制性的要求孩子聽自己的話，但由於大部分的小孩都不喜歡爸爸媽媽用命令句。
的語氣跟自己發言，而是希望爸爸媽媽可以成為身邊的朋友。在很多家庭裡，應對青春發育期孩子教育，許多爸爸媽媽往往是管一陣子，放一陣子。
這些教導方法更為槽糕，正好讓孩子經常鑽教導的空檔。與其這樣，你不如構建自身一套完整的管理模式。
天天堅持持續管理方法。
決不釋放壓力自我要求，才會讓孩子會因此服你，自行接納教導。有一些家長在孩慧拿兆子教導層面，管理方面無方法和方式，教育上只重空口說服教育，這根本起不了真正意義上的功效。而真正起到作用的便是家訓的制定與健全，家訓是家庭中的「法律法規，獎賞與處罰全是根據家訓開展，因而，父母一定要清晰你每一次管理方法教育都必須合情合理，決不能過度隨便。
2樓：暖冬微瀾
一、叛逆是乙個好的開始，但好的開始並不意味著好的結束。
只有家長處理得當，孩子才能順利度過青春叛逆期，才能在叛逆中成長。面對青春期慧盯叛逆的孩子，家長應該學會一些應對方式，抓住肯定、調整和對症下藥這三個關鍵詞。
二、要肯定叛逆是孩子成長的表現。
當家長遇到孩子叛逆、不聽話、不配合、不溝通時，一定不要認為孩子叛逆是對自己威嚴的挑戰，而要承認叛逆是孩子生理成熟、認知能力提高、自我同一性發展的結果，是他們成長的表現，是一件好事情，至少是好衫碧明的開始。家長不要盲目否定孩子的不守規矩，對孩子勇於自我探索的表現要加以肯定。得到父母的認可之後，孩子可能就不會那麼叛逆了，起碼程度不會更深。
三、要以叛逆為契機及時調整教養角色和教養方式。
叛逆意味著孩子長大了，家長需要及時調整自己的教養角色，應該從起主導作用的教育者轉變成陪伴孩子成長的或告陪伴者。陪伴，就意味著以孩子為主，父母處於非主導地位；就意味著一種無言的支援和認同，意味著一種平等的朋友關係。青春期的孩子出現叛逆問題，既提醒家長要及時轉變教養角色，也提示家長前期家庭教育的失誤所在，是家長改變教養方式的重要契機。
3樓：網友
一定要和孩子講道理，這個時候要說服你的孩子，並且也要讓孩子自己意識到聽話的重要性。
4樓：幾號入的放熱水
你要告訴孩子學習的重要性，然後可以把孩子到工地讓孩子體驗一下勞動的辛苦，這樣孩子會明白學習的珍貴。
乙個上初二的青春期叛逆的孩子，在學校頂撞老師，該不該開除？
5樓：白考的魚
你好，上初二的孩子正是青春叛逆期，在學校頂撞老師也是比較常見的現象，開除這個處罰，還是有一些嚴重的，可以先回家反省一下，另外，想通了之後再給老師道歉，這樣完全可以記憶保證的老師的面子，保證孩子。的自尊心。
6樓：我的一家
問清楚孩子的原因，是不是故意的，還是老師有冤枉孩子，我覺得講明白道理，還有讓孩子意識到錯誤是可以的，開除從根本上解決不了問題的。
7樓：自己滴定
不應該開除，在學校只是頂撞老師而已，沒必要直接給孩子開出學籍，可以多跟孩子去交流，溝通，慢慢的孩子也就會理解。
8樓：浩海永寧
不應該開除，因為這個孩子才初二，十幾歲，處於叛逆期，所以很容易不聽話。應該給予他一次機會。
9樓：有趣的教育
乙個上初二的青春期叛逆的孩子在學校頂撞老師該不該開除一事肯定不能開除，義務教育階段是不能開除學生的，二是可以讓這個孩子回家反省反省一週，然後改正了再讓他回來，三是要設立規矩，獎懲分明改了就要獎勵，錯了就要懲罰，讓他改過來。
10樓：網友
初中是九年制義務教育，即使孩子在學校頂撞老師也不能開除的。對於青春期叛逆的孩子，只能給他們正確的引導，如果一味的去批評的話，會導致他們更叛逆，鼓勵讚揚才是最正確的方法。
11樓：帳號已登出
我認為不應該開除。畢竟這個歲數的孩子正處於青春叛逆期，老師和學員應該給孩子更多的改過機會，這樣才會讓孩子感受到學校和老師的溫暖。
12樓：江蘇加加老師
學生在學校頂撞老師是非常正常的現象，不能因為一次錯誤就開除學生，使學生喪失被教育的權利，可以通過跟家長的溝通來讓孩子認識到自己所犯的錯誤，給予警告就可以了，沒有必要開除。
13樓：小洛答疑
不應當開除。
因為他只是青春期比較叛逆而已，加以教育改正就好了，沒有必要去開除，開除就會毀了孩子。
14樓：帳號已登出
這個當然不會的。也就是說，對於這樣的孩子，老師和學校一定是會進行說服教育，作為家長，也必須積極配合學校和老師，也要和孩子進行交流和談心，告訴孩子這樣做是不對的。也要讓孩子認識自己的錯誤。
15樓：晴空6的
頂撞老師，只能用說服教育一下，家長配合學校和班主任，在家裡教導孩子，尊敬師長。
孩子上了初中後進入了青春期 ，不聽老師和家長的該怎麼辦？
16樓：木已成舟
每個孩子都有青春期，到那個時候作為家長和老賀早師，要耐心地與其交流溝通，思想上不能強拉硬拽，讓其自由發揮，禪猛雀只要不過度，都讓他們去吧。知橘。
17樓：小貓不吃魚
孩子上了初中後進銷改入了青春期不聽衡喚老師和家長的話很正常，那麼在此時作為老師和家長我們只能取到乙個引導作用，給孩子提出有用的建議，讓孩子不虧攔判走歪道。
18樓：花花就是我
那就應該要找一些共同話題和孩子進行溝通，在孩子心情好的時候給孩子講道理，並且和孩子做朋友。
孩子進入青春期父母該怎樣做，當孩子進入青春期時，作為父母該怎樣做
當孩子進入初中 也就標誌著進入青春期 這是我們的首要條件就是自己 要做好換位思考的角度，就是盡量以孩子的角度思維考慮.分析，也就是當年你這麼大時想的，做的，他也 不離十的再想，在做，所以您要了解自己孩子的心裡，不要一來就是把您的思想與認識來控制他的思想，因為他正處於那時的您，因此我們要做好換位思考，...
孩子青春期不聽話上課睡覺不學習，作為父母該怎樣教育孩子？
孩子青春期出現叛逆表現是正常的。孩子到了青春期，就有了自己的想法，不像以譽搏譽前，不聽父母的話，有叛逆行為，厭學。這本身就是正常現象，但是從您的描述來看，您的孩子屬於嚴重厭學症，應該引起重視。建議尋求青少年顧問的幫助。當自己的教育方式無效時，可以及時尋求經驗豐富的心理諮詢師幫助，制定個性化的教育計劃...
孩子青春期叛逆，老是不聽話，網癮還大該怎麼辦？
每個孩子在青春期的時候，都會想營造只屬於自己的空間，不希望家長過多去幹涉自己。但是由於家長們的傳統思維，覺得孩子在這個階段不聽父母話，是錯誤的，那麼，青春期孩子叛逆怎麼辦？沒有失敗的孩子只有失敗的教育。沒有笨孩子，只有笨家長。家長應該反省一下自己的教育方式，有沒有這樣的時候 你再不回家，就永遠不要回...