3-6歲兒童古詩
1樓：熊慧神
適合3～6歲幼兒的古詩有《江南》、《畫》、《詠鵝》、《靜夜思》、《池上》。下面分別來介紹這些古詩。
1、《江南》
朝代：兩漢。
原文：江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
釋義：江南又到了適宜採蓮的季節了，蓮葉浮出水面，挨挨擠擠，重重疊疊，迎風招展。在茂密如蓋的荷葉下面，歡快的魚兒在不停的嬉戲玩耍。
一會兒在這兒，一會兒又忽然游到了那兒，說不清究竟是在東邊，還是在西邊，還是在南邊，還是在北邊。
2、《畫》>朝代：唐代。
原文：遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。
釋義：遠看高山色彩明亮，走到近處卻聽不到水的聲音。春天過去花仍在爭奇鬥豔，人走進鳥卻沒有被驚動。
3、《詠鵝》
朝代：唐代。
原文：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
釋義：「鵝，鵝，鵝！」面向藍天，一群鵝兒伸著彎曲的脖子在歌唱。白色的身體漂浮在碧綠水面，紅紅的腳掌撥動著清清水波。
4、《靜夜思》
朝代：唐代。
原文：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
釋義：明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起了一層白霜。我抬起頭來，看那天窗外空中的明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉。
5、《池上》
朝代：唐代。
原文：小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
釋義：小孩撐著小船，偷偷地從池塘裡採了白蓮回來。他不懂得掩藏自己的行蹤，浮萍被船兒盪開，水面上留下了一條長長的水線。
幼兒古詩三百首3到6歲
2樓：
親，您好，很高興為您解答答案：1.《詠鵝》（唐·駱賓王）2.
春曉》（唐·孟浩然）3.《靜夜思》（唐·李白）4. 《憫農》（李紳）5.
江南》（漢樂府）6.《村居》（高鼎）7. 《所見》（袁牧塵咐）8.
登鸛雀樓》（唐·王之渙）9.《涼州詞》（唐·王翰）10.《出塞》（唐·王昌齡）11.
芙蓉樓送辛漸》（唐·王昌齡）12.《山行》（杜牧）13.《回鄉偶書》（唐·賀知章）14.
涼州詞》（唐·王之渙）15. 《泊船瓜洲》（王安石）感謝您的耐心等薯凱待。以上是我的全部回覆如果對我派手純的服滿意，請給個贊哦，再次祝您事事順心！
平安喜樂！<>
幼兒古詩三百首3到6歲
3樓：
孟浩然。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
鵝，鵝，鵝，曲項向蠢陪此天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。3.
杜甫。風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。6.
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。以上就是部分適合3到6歲兒童的古詩，希望對您有所幫助。
兒童古詩三百首 家長需知2到6歲必讀的詩
4樓：得書文化
古詩可以說是我國必學的，從小時候開始就會背誦古詩，那你知道2到6歲人適合的兒童古詩有哪些嗎？其實家長一定要知道在這個年齡段適合的古詩哦。那下面就帶旅春告著朋友們簡單的去了解一下吧，家長要牢記兒童必讀的古詩哦。
所見》清)袁枚。
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
閒居初夏午睡起》
宋)楊萬里。
梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。
與小女》唐)韋莊。
見人初解語嘔啞，森核不肯歸眠戀小車。
一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。
宿新市徐公店》
宋)楊萬里。
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
村居》清)高鼎。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
小兒垂釣》唐)胡令能。
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應拆明人。
桑茶坑道中》
宋)楊萬里。
晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。
童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。
舟過安仁》宋)楊萬里。
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
池上》唐)白居易。
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
古詩文閱讀鑑賞的好處，古詩文閱讀賞析有哪些技巧，
1000我知道 高中詩歌鑑賞常見術語 表達方式 記敘 議論 描寫 抒情。表現方法又稱藝術手法等等 包括幾個方面 1.修辭類 對比,對偶,比喻,比擬,借代,起興,誇張,設問,反問,反覆,互文等等 2.構思類 聯想,想象,用典,引用,烘托,襯托,渲染,象徵,對比,白描等等 3.結合類 遠近,視聽,動靜結...
畢淑敏 造心原文，畢淑敏 《造心》閱讀賞析
奇思妙想 趣味無窮 簡析 造心 聯想的運用 造心 一文，匠心獨運，想象豐富，將抽象的心 造 得有形有色，令人讀之，回味無窮。要 造心 當然得有材料 然而造心的材料無人見過，怎樣讓讀者明白呢？於是作者張開想象的翅膀，說 有的心是鋼鐵造的 有的心是玻璃造的 有的心是木頭造的 將無形的 造心 材料通過想象...
語文閱讀賞析句子作用和分析中心有什麼技巧嗎
分析句子含義 作bai用的基本答du題思路 zhi1.從內容上看 1分析原因 2靠dao中心 3分回析修辭的表達作用答 4抓重點動詞和形容詞分析其作用 5思考它象徵了什麼 2.從結構上看 1過渡 2呼應3鋪墊 標題的作用和含義 一 作用 1.文章的線索 1以人或人的某種感情為線索 2以中心事件為線索...