1樓：網友
應寬衝滑該帶他去外面拓展一下慎臘判衝自己的眼界。不要老讓他自以為是，以為自己就是中心。他知道人外有人，天外有天。只有學習才是最好的出路。
2樓：三棵樹
五年級的孩子正是貪玩的時候，家長應該心平氣和先讓孩子喜歡上學習，然後再提高學習成績。
3樓：愛貓咪的葉子
父母首先要帶橡去聽聽孩子自己的想法，然後和孩子進行耐心的溝通，去慢蠢伏旁慢的開導孩子，讓孩子明白學習的廳並重要性。
五年級的孩子不願意上學如何引導
4樓：懂視生活
1、多和孩子溝通，與孩子用心溝通，瞭解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。瞭解以後，如果是客觀原因，比如：學校老師和同學的原因，父母的御此兄原因，就要幫助孩子去與老師和同學溝通。
自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。
2、不打罵，切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來鎮襲越遠，讓孩子徹底失扒帶去與父母交流的慾望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有乙個良好的心態。
3、解決問題，先解決自己的心態，在解決家庭的問題，讓孩子知道父母是他的依靠，然後去解決老師和同學的問題。第三步鼓勵孩子，引導孩子勇敢面對挫折，父母協助孩子。給與孩子關愛，不是嘴巴里講的，也不是物質上的，而是心理上的關愛。
4、共情孩子，上學是孩子的本職，不想上學說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。
5、給緩衝期，孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子乙個冷靜的時間，待孩子的情緒穩定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。
孩子不愛學習，家長該怎麼做？
5樓：網友
近日，一位家長帶著不願意學習的孩子去撿垃圾，以此來對其進行教育的訊息引起了很多人的關注，也引起了相關的討論。……當孩子不愛學習的時候，坦瞎散做家長的應該怎麼做才能讓孩子迴歸正常狀態，這個問題需要根據具體情況進行針對性應對。……具體來說，對於不愛學習的孩子，家長可以採取與孩子溝通交流、讓孩子明白自身的處境，以及引導孩子樹立正確的學習觀這三個方面來進行教育。
1，當孩子不愛學習的時候，家長首先應該與孩子溝通交流。
在正常情況下，孩子雖然對於學習不會有太大的興趣，但也不至於不愛學習。因此當發現孩子不愛學習的時候，家長必須要找到其中的原因所在。……要想達到這個目的，就必須與孩子進行溝通交流，只有這樣才能瞭解孩子的所思所想，為進一步應對做好準備。
2，家長應該幫助孩子認識到其自身的處境，從而認識到學習的重要神鬥性。
當家長與孩子建立起溝通交流的渠道以後，就應該幫助孩子重新認識自己，著重對自身所處的環境進行分析，使孩子明確自己當前的處境，進而對於學習的重要性產生更深刻的認識。……當家長引導孩子達到這種狀態的時候，就可以對其進行更有效的教育了。
3，家長應該幫助孩子樹立正確的學習觀，從而使孩子重新愛上學習。
當幫助孩子認識到學習的重要性以後，家長就應該幫助孩子樹立正確的學習觀，使孩子明白自己為什麼要學習、為了什麼而學習，以及如何才能更好地學讓氏習。……這樣一來，在家長的引導教育之下，孩子就可以重新愛上學習，這個問題就可以得到妥善的解決。
小學五年級的孩子不愛學習，家長怎麼辦？
6樓：匿名使用者
１：父母要站在孩子的角度考慮問題，不要用大人的思維來武斷孩子的思維，孩子的所作所為．
5年級的孩子是可塑性非常強的時候．要用孩子可以接受的方式方法加以引導，以後不要用：＂數落和曉之以理動之以情＂等方法．現在才２年級，就這樣對孩子，這對孩子來說是一種傷害．孩子也會與父母兜圈子，對孩子的成長很不利！
改掉你輔導孩子的方式方法，提高孩子的學習興趣，培養孩子的良好學習習慣，引導孩子主動學習．
多與孩子交流，互相學習，建立信任關係，現在你的孩子對你不是完全信任的，孩子對自己也是不夠自信的（原因是老有自己不行的話語在耳邊響起）．讓孩子相信自己，建立自信心．
小孩子調皮愛玩都是正常的，也給孩子一定的自由時間和玩的時間，孩子玩也是一種學習．可以培養孩子的動手能力，思考能力，協調能力，主動能力，專注能力，學習能力，交友能力，表達能力，團隊能力。
你們實在沒有辦法，找正規的教育機構一對一的教正．
注意：小學階段最重要的是培養孩子良好的學習習慣！
7樓：匿名使用者
第一，讓孩子明白學習的重要性，知道學習對自己的將來有什麼影響，有了緊迫感，就會有動力想學習。第二，學習要有目標。幫孩子定一些學習上的小目標，堅持實現這些目標後，再定些大點的目標，慢慢你的學習成績就會提高，你也就對學習感興趣了，有了興趣，學習就會更有動力。
第三，學習要有方法，好的方法能使你事半功倍，上課一定要注意力集中，要能跟著老師的思路走，做好筆記，對知識點的理解要透徹，要反覆弄懂弄通。這樣才記得牢，要先掌握基礎知識，然後再弄難題。課前預習老師要講課的內容，把不懂的問題在課堂上認真聽老師講，這樣也能提高注意力，增加理解。
每天學習之餘，在心裡默記當天學習的內容，加強記憶，到考試時只要稍加複習就可以了，但一定要堅持。只要堅持這樣做，你的學習一定會好的。第四，作業要認真，對錯題一定要認真更正，記在心裡，保證下次不再出現同樣的錯。
學習不要被一點點困難就嚇倒，要有戰勝困難的勇氣。第五，學習要有自信，相信自己一定行，別人能辦到的，自己也能做到。家長監督孩子做到這些，用毅力堅持一段時間，孩子成績提高了就會自覺學習了。
8樓：潤仁教育
孩子不愛學習家長應該怎麼辦？
五年級的孩子該怎樣教育和引導他學習？
9樓：匿名使用者
您好，我是學生的家長。現在許多孩子整天貪玩，對學習毫無興趣，不能自覺學習，即使是在有監督的情況下，也總是心不在焉左顧右盼。我的孩子以前也有這方面的問題，在平盟姜老師的幫助下，有很大的進步。
姜老師告訴我的建議，與您分享一下：
首先，孩子不愛學習，主要原因是對學習缺乏興趣。興趣是最好的老師，要讓孩子對學習感興趣，和老師及家長的引導是分開不的，平時應多和孩子以一種平等的心態進行溝通，在溝通交流過程中尋找孩子在學習生活及各人愛好上的閃光點，尋找共同話題，和孩子做朋友，讓孩子相信你，在平時的生活過程中多鼓勵賞識自己的孩子，讓他認為自己行，樹立對學習的信心，只有這樣長期的不斷努力支援他，才能讓孩子找到成功的感覺，有了興趣，相信他一定會將學習搞上去。還有一點，是曾經給孩子輔導過的平盟教育的王老師告訴我的，孩子不學習，不願、不想學習是缺乏動力，是沒有樹立正確的學習目標，自然也就不會有明確的學習動機，在學習過程中就會有一種盲目性，不知道為什麼而學習以及該怎樣去學。
能夠在學習中有乙個清晰的學習目標，併為實現這個目標而學習的時候，學習就不再是討厭的、與自己人生無關的負擔了。相反學習會變成一件有趣的、能夠決定自己命運的最緊要的事。孩子不願學習，不想學習問題便迎刃而解，這樣的學習才是主動的、自覺的、有效的，而不是被迫的、壓力的和效率低下的。
還有，我們應該糾正孩子的一種想法，孩子以為學習是為了父母，把學習看成一種負擔，是完成父母交給的任務，因而缺乏學習的興趣，只是機械地應付，一旦遇到困難就產生逃避的想法。因此我們在給孩子確立學習目標之前，首先要使學生自己明白學習的重要性，要讓他們知道為什麼要學習，只有通過今天的努力學習，才能使擁有自己更美好的未來。學習是為了自己，為了自己美好的未來。
父母的擔心是為自己好，是替自己的未來擔心。
制定最適合孩子方向的學習目標是我們要努力做的。幫助孩子真正完成它學習的這一步工作後，相信您也在不會有孩子不愛學習怎麼辦，孩子不願學習怎麼辦，不想學習怎麼辦這種問題的苦惱了。
希望我的解答對您有所幫助。
10樓：匿名使用者
可以找一些興趣培養的書看看，將枯燥的學習內容轉換成生動活潑小故事或其他什麼，只要不是單純的講和授，孩子就可能會感興趣一些。
小學五年級的孩子不喜歡寫作業，家長應該如何引導呢？
家長沒事的時候就和孩子李坦聊聊天，讓孩子知道學習簡擾閉的重要性，慢慢的他們懂事了之後就會認真學習，也會攔裂好好的寫作業。家長可以給予一些物質獎勵和精神鼓勵，比如孩子堅持寫作業一小時給予一些好吃的。你要明確告訴他必須要寫作業。同時拿出獎勵用來激勵他寫作業。孩子不愛寫作業的原因有哪些？作為家長該如何正確...
五年級上冊父母愛的作文，五年級上冊父母愛的作文400字
父母的愛 在我腦海中，父母像火紅的太陽，我像土地上的小草，他們溫暖著我，我在他們胸前茁壯成長 父母就像高高的山峰，我就像他們身後的一棵小樹，他們為我遮風擋雨，我在他們身後嘻嘻哈哈 父母就先一片遼闊的海洋，我就像海浬的一條小魚，他們提供給我豐富的營養，我腳踏實地的走夠乙個個階梯。父母的愛有時候像絲絲細...
小學生五年級的學習計畫書，五年級的學習計畫
實習態度要端正，認真聽講，不做小動作，積極發言，學會定目標。你可以說我在家或學校該怎麼做，尊重同學考試的時候考多少分 五年級新學期學習計畫 好好聽課，不做小動作，認真完成作業並簽字 要學會自己定學習計畫了 認真聽講，不開小差等 新學期新計畫在新的學期裡，我要擺直徑頭，更進一步，新學期打算上課的時候，...