1樓：差不多先生
在社會主義越來越發展的，二十一世紀，我們的生活越來越發這個翻天覆地的變化。同時我們的受教育程度也在慢慢的提高。這一點可以通過現在的社會就業，對於學歷的要求有所體現。
但是，隨著社會的進步和發展。社會仿衝對於就業招收的人的學歷要求是越來越高了。所以很多人都會想要，把自己的學歷提高。
可以說是學歷越高越好。但是現在很多雙一流的學校已經在慢慢減少甚至停止招收專科公升本科的學生。這樣的話，很多想要提公升學歷的專科生，就少了乙個選擇。
01.直接專科考研，也是乙個不錯的選擇。既然，不能直接專科公升本科，那麼可以直接跳過這個門檻，考取研究生。
這樣的話。對比公升本科而言，學歷就會更高了。其實，直接專備凳殲科考研，對於公升本科來說是有更高的難度的，挑戰性也是非常的強。
可如果你是考上了，那麼你的學歷就比普通專科學校，出來的學生還要有用。這是毋庸置疑的。對於很多雙一流學校停止超熟專公升本學生來說，專科學生想要提公升學歷，最好的方法就是直接選擇考研。
02.先就業。現在社會的工作是越來越不好找了。
但是也不是沒有工作。現在很多大學生在校期間粗鎮，可能積累的社會經驗和工作經驗都不足，甚至可以說專業性也不是很強。如果這時候選擇先就業，雖然說競爭力很大。
但是，就越之後，也還可以再繼續深造。反正先就業總是沒有錯的。<>
03.有意識的提高自己的專業能力。只要自己的能力和專業水平有所提高，得到別人的認可。
那麼你的就業前景就會比其他人更有優勢。而且如果你的專業學得很優秀的話，對於你提高學歷也是很有幫助的。
2樓：曼徹斯特
專科生也可以繼續選擇專公升本這條路，除了雙一流高校，也還有其他的一本名校啊，也有很不錯的學校。
3樓：劉心安兒
雙一流頃腔高校逐步停招專公升本，專科生必須更加的努力，然後提高陪乎慧自己的學習成績，爭取直接邁入本科的行列，但是好像是會有很蘆答多專科院校，只是這些院校的難度也會越來越高。
4樓：可桖曼
專科生可舉肢以選擇出自己擅長的專業，考取職業鑑定證書，並且要羨答旦達到含金兄擾量比較高。
在以後工作中，證書是可以證明你工作能力的乙個東西。
5樓：區濟
可以先專公升本考入比較普通的本科學校，把本科學校當做跳板，通過研究生考試進入更好的大學。
山東雙一流高校開始拒絕招收專公升本？
6樓：北獵**諮詢
高考公升學率在逐年提高，但大部分也都是高職專科的公升學人數在增加，此舉既是為了滿足人的受教育需求，也是為了培養國家的產業工人，說白了就是優質的社會勞動力，不再像過去那樣，都憑藉苦力去做事，這是符合社會和大多數個人發展需求的必然。專科生仍然是社會經濟發展的中堅力量，不存在無路可走一說。
但並不是所有的專科生都願意直接就業，還有一部分學生想通過「專公升改鉛本」去繼續深造，拿到本科學歷，甚至去考研，在現實中也的確有不少人走了這核鬥好條路，少數還非常成功。但是專公升本模式的人才培養總感覺缺點什麼，所以很多院校開設在收緊專公升本的通道，尤其是「雙一流」院校，他們幾乎都在調整自己的人才培養定位。
二、專科生無路可走了嗎？
雖然雙一流高校停止了專公升本的招生工作，但這並不意味著專科生就無路可走了，專公升本只是專科生的很小的一部分選擇，大多數人都是直接走向了就業，即便想繼續深造也還可以去就讀普通院校的專公升本，拿乙個本科學歷還是能實現的。
要知道對於乙個真正能堅持學習和深造的人來說，即便不是「雙一流」高校也是沒問題的，他們在普通院校還可以繼續考研，在我們周圍專公升本考研讀博的都大有人在，甚至還有理科生能走上科研崗位，關鍵還是在於個人的選擇與努力。
所以，「雙一流」院校停止專公升本招生影響並不大，想深造和拿本科學歷的還是可以實銷物現目標的，而大多數人要考慮就業問題的學生，未來有沒有出路主要還是看自己學得怎麼樣，能不能給勝任崗位，是不是符合企業用人需求等。
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雙高計劃的院校會更容易專公升本嗎？
7樓：
摘要。親你好！雙高計劃是有機會公升為本科的。但是也不是那麼絕對需要滿足一定的條件。專科學校公升格是需要滿足教育部要求的本科學校最低指標，如校園面積、全日制在讀學生數量等。
親你好！雙頌兆高計劃是有機會公升為本科茄汪的。但是也不是那麼絕對需要滿足一定的條件。專科學校公升格是需要滿足教育部野納租要求的本科學校最低指標，如校園面積、全日制在讀學生數量等。
雙高計劃的院校專公升本是有一定的優勢哦。
我是問，雙高計劃專科院校中的a檔是不是相對於b檔來說更容易專公升本？（對於學生來說）
還有雙高計劃專科院校中的高水平學校建設是不是比高水平專業群建設要好些？
親，對於學生來說雙高計劃專科院校中的a檔和b檔專公升本是一樣的哦<>
在教育部公開的「雙高計劃」名單中攜數帶，辯蘆a檔學校僅佔10所，而b檔為20所；a檔專業群學校26所畢早，b檔專業群學校59所。
雙高計劃專科院校中的高水平學校建設是比高水平專業群建數氏設要好些哦。入選a檔的專科院校其社會聲譽將高過b檔院校神畢世。一般來說，在此後的招生、就業等方面，a檔學校畢業生將更容易被企業、公司認可。
而專業群方面，遊肢亦是如此。
所以說無論是雙高計劃中的a檔或返族者b檔，對於專公升本的學生來說都不影型世枝響，但對於畢業找工作會有一定影響，是卜敏嗎？
親，是的哦，我還想問一下，專公升本是隻能公升專科院校所在的省的本科，還是隻能公升戶籍所在省的本科？
一般只能公升專科所在省份的本科哦。
少部分省份如青海、天津、上海、廣東、海南戶攔遲磨籍同學可以回戶籍地報考，並且天津、廣東戶籍旦虛的同學還可以多次報考，公升本失敗了還可以簡鬥繼續報考。
雙一流高校取消專公升本招生，專科生說出路被堵，努力也沒用了麼？
8樓：長老唐僧
專公升本是許多的專科院校的學生進行進一步深造的途徑，每年都會有大量的專科院校畢業生通過考試進入本科院校繼續學習。天津工業大學進行了官宣，停止20121年的專公升本招生計劃。此訊息也引發了廣大網友的熱議，根據相關要求，現在的雙一流高校都已經取消了專公升本招生計劃，許多專科生認為雙一流高校不再招收專公升本學生，使得專科生的出路被堵死，努力也沒有用了。
認為這種說法是錯誤的。
1.專公升本能考入雙一流高校的學生很少。
大部分的專公升本考生更多的是考入一些二本，三本院校，一本都鮮有學生能夠考入，更何況難度更大的雙一流高校了，而且對於許多的專公升本的學生來說，在一些一本院校進行學習，學習內容都會使他們感到吃力，合理何況是雙一流高校的學習課程。
2.努力學習是為了自己的能力有更大的提公升。
努力學習的目地是為了讓自己的能力有更大的提公升，在我們的工作中有著許多的專科生的發展前景也並不差，可能在剛入職的時候他們的待遇要低於名牌大學的高校畢業生，但是，通過努力努力學習這一切都是可以彌補的。
公司是做it的，幾年前有兩個年輕人是同時入職的，a是名牌大學畢業的，b是某專科學校畢業的，在剛入職時，b的待遇要比a低，但是，經過一段時間的工作配合，我們發現b的工作能力要遠超過a，原來b在學校期間就非常努力，課餘時間經常自學其它課程並去一些單位實習，所以能力很強，現在b已經是專案組長了，而a還是普通員工。
天道酬勤，對於專科生來說決不能自暴自棄，必須要努力提公升自己，只要努力就會有收穫。
9樓：惠華小知識
這句話是不對的。專科生只要努力學習知識，掌握現代技術，依然也有出路。
10樓：30秒不
肯定不是這個樣子，即使自己沒辦法專公升本，如果通過努力讓自己能力變得更加強一些，將來走上社會，自己找到好工作，一樣也會擁有比較不錯的收入。
11樓：聽南風
我想努力是有用的，因為儘管雙一流取消了但是還有很多的本科的院校的，上了本科以後可以再往上走啊，還有就是我們不要隨意去否定自己的努力。
天津一所「雙一流」大學2021起停招「專公升本」，專科出路在**？
12樓：鐵頭燉魚
2020年11月5日，天津工業大學在消官網上釋出一篇公告，引來了不少專公升本的同學的目光。公告上寫明天津工業大學將停止2021年及以後普通專公升本招生工作。這已經不是第一所」雙一流「大學宣佈將停止普通專公升本的招生。
這種訊息給想要專公升本的同學帶來了不小的打擊。想要專公升本的同學本想著通過「專公升本」來實現「逆襲」，接連的關於停止「專公升本」招生的訊息，也不得不讓他們開始去想還有什麼其他的出路去實現「華麗轉身」。「條條大路通羅馬。
專科生依然有出路。
一、部分大學停招不代表完全沒有機會「專公升本」
雖然有部分「雙一流」大學都加入到了停招的隊伍裡，但不是所有的學校都停止了招收「專公升本」的學生。機會還是在的，只要盡全力去準備，還是有一些院校可以去選擇。
當下社會的發展，帶來了經濟的飛躍，也誕生了很多新興的職業和崗位。比如：網際網絡營銷師、酒店試睡員等等。
這些工作不必要本科的學歷，需要的是你在某一領域的獨到見解和眼光。很多機會是留給本科生的，但也有很多機會是留給有一技之長的專科生。
三、機會是留給有準備的人雖然本科的學歷是很多企業的入門硬性標準，但是也不乏有能力出色的專科生在某一行業脫穎而出。在看能力的時代，是留給為了工作而有充足準備的人。即使不能「專公升本」，但是各位依然有機會去閱讀更多的書籍，開闊自己的眼界，拓展自己的人脈。
出路說到最後，都是留給能抓得住機會的人。
的確學歷可以代表一些事，同時我們也一定要承認高學歷人群的優秀。但不論你是專科生，還是本科生，都不要有這種學歷代表所有的念頭。人生很長，保持對知識的渴求，切勿妄自菲薄。
種一棵樹的最佳時間是十年前，其次就是現在。所以，拿起書本繼續學習，你可以成為任何你想成為的人。共勉。
雙一流高校停招專公升本，這對專科生而言是否不公平？
13樓：景辭吖
雙一流高校停招專公升本，這對專科生而言公平
1.專公升本擴招。
雖然專公升本學生不能報考雙一流高校，但是教育部下發通知專公升本學生適當擴招，加大了專科生進入本科的幾率。少了雙一流名校，但是多了名額，擴大了專公升本成功的幾率。
2.教育利益最大化。
專公升本學生進入本科學習兩年，這兩年時間會分散學校的教育資源，加大師資投入，影響培養四年制學生。學生和學校相輔相成，學校培養學生，學生成就學校，好的學生能為學校爭光，擴大學校的聲譽，這樣的限制可以使教育利益最大化，有好的教學成果。
3.付出與收穫成正比。
專公升本的大專生是高考後進入大專學習三年，雖然專公升本是大專生的第二次高考，但其實考試難度不高，但高考直接考上雙一流的學生，高中時期的付出會比大專生多，只能說是前期落下的學習，大專生要後期努力補回來。
4.專公升本相比高考生基礎知識較差。
大專生基礎學科素質會比較差，雖然專業知識強，如果這個學科學習起來需要基礎學科知識學習起來會比較費力，會跟不上學習進度。
5.考研可以考雙一流。
專公升本學生考研可以考雙一流，有很多學校考研如果以大專學歷，同等學力考研會有加試且限制較多，如果專公升本成功限制會小，可以通過專公升本之後考研來實現雙一流名校學習。
因此，其實對專公升本學生來說，雖然雙一流限制了考生，但是其實同步增加了專科生進入本科生的幾率，專公升本考試的難度相對高考也低，前期付出後期得到，不論如何，加油學習，提公升自己。
「雙一流」A類高校真的比B類高校厲害嗎？厲害在哪裡
在雙一流的高校當中a類的學校和b類的學校相比，的確要更厲害，一些a的學校的厲害在於它的生源好 師資力量更加的雄厚 歷史悠久，這三個方面。相信現在很多的一些莘莘學子，他們在經過高中三年的奮戰，最終都希望以最好的成績來回饋自己。而有的人或許會因為成績而決定一生的生活，對於那些成績優異的學生來說，雙一流的...
只有一流學科的大學，是否也能算「雙一流高校」？
一流學科建設高校也算是雙一流大學的，這主要還是看大家怎麼樣去分類了。每乙個人在高考的時候，都是以雙一流大學作為自己的目標的，但是並不是每一所學校都能夠成為雙一流學校，而且雙一流學校也是經常有變動的。這次新出台的雙一流學校的名單也引起了很多人的關注，有些人聽說雙一流大學是42所，但是又有人聽說雙一流大...
有名的「倒貼」雙一流高校，平均獎學金1 1萬，該高校為何如此「豪橫」？
南方科技大學是國內有名的 倒貼 的雙一流院校，平均得獎學金有萬元，為什麼說這個學校是倒貼呢？就是因為他給學生的福利是非常多的，而用這些福利來吸引很多學生報考這所學校，所以說這各位學校他願意去如此的豪橫。那麼這個學校他豪橫的原因是什麼呢？首先就是因為每年給南方科技大學的教育經費是非常多的，然後這所大學...