孩子性格有缺陷,該怎樣引導呢?

2025-07-15 12:00:02 字數 2748 閱讀 4214

孩子性格缺陷如何改善

1樓:懂視生活

1、孩子膽子銀辯比較小:這主要是因為在日常生活中,家長很容易動怒、發脾氣,經常讓孩子受到驚嚇。所以家長平時在家裡要儘量控制自己的情緒、努力做到心態平和,不要把孩子當作發洩的物件,更不要當著孩子面吵架甚至打架。

2、孩子害羞:在外面做事情總是扭扭捏捏,這是由於家長平時對孩子過度「保護」,導致孩子平時沒有獨自處理問題的機會。一旦需要自己面對問題時,就會感到不安,行為猶豫不決。

家長可以試著放手,給孩子獨立思考和處理事情的機會,這樣他才能變得越來越有主見,解決事情也能夠很果斷。

3、孩子「偷」東西:有些孩子家裡的經濟條件其實很好,但是卻總是喜歡「偷」別人的東西。這是因為家長給孩子買東西的時候都是按照自己喜好,並沒有聽取孩子的意見,所以他會覬覦別人的東西,為了避免這種情況的發生,家長可以在買東西前先詢問孩子的意見,或者讓他列購物清單,這樣就可以避免孩子通過「偷」東西的方式來實現自己的「選擇權」。

4、孩子愛撒謊:這主要是因為模盯孩子在犯錯後,家長的反應都太過激烈,導致他為了逃避懲罰而不願意說實話。家長在孩子犯錯時,一定要控制住自己的情緒,並引導孩子找到犯錯的原因,幫助他一起解決問題,同時鼓勵他主動承擔後果。

5、孩子沉默寡言,不願意表達自己內心的想法:這是因為無論他說什麼,家長都在言語上打鋒碼缺擊他或者無視他,所以他就會慢慢地不再願意和家長交流。

性格缺陷的孩子如何正確教育

2樓:帳號已登出

都說性格決定命運。李玫瑾教授曾經說過,「如果要想培養孩子形成良好的性格、品格,那麼最重要的時間段是在6歲之前。」由此我們從中可以得出乙個結論:性格培養要趁早!

但遺憾的是,我們有不少家長把主要精力放在孩子的學習成績上,卻忽視了孩子早期的性格培養,等到發現孩子在性格方面出現缺陷和問題時,家長往往不知從**下手。

但也有家長很早就意識到孩子性格培養的重要性,在平時比較注意對孩子進行這方面的教育和培養,促使孩子形成良好的性格。

從兒童心理學角度來說,0~6歲階段是兒童心理敏感期集中的時期,這個時期是孩子一生發展中的最重要階段,無疑對孩子的性格培養具有非常重要的作用。

一般來說,兒童在0~3歲會形成自己的性格。所以,家長對孩子早期性格培養採取何種教育方式起著決定性的作用。在0~3歲之前,家長如果能用科學的教育方法來對待孩子,那麼他們的性格就能得到正常發展,孩子在3歲之前就能成為乙個性格健全的人。

反之,孩子的性格就將造成某種程度上的缺陷。

孩子如果存在性格缺陷,一方面將會對孩子的身心發展帶來不利影響;另一方面將會給家長後期的教育帶來很大的困擾。所以,我們如果錯過孩子早期的性格培養,那麼,就一定要想盡辦法去扭轉孩子的性格缺陷。

通常來說,性格缺陷的孩子分成以下四種型別,我們在教育引導上就要根據孩子的實際情況來量身定做,對不同型別性格缺陷的孩子,採取不同的教育引導方法,這樣才能有效扭轉孩子的性格缺陷。

怎麼改善孩子性格缺陷 孩子性格有缺陷如何改善

3樓:貝貝親

1、孤僻型,表現:這類孩子性格內向、孤僻、不合群、不善於與人交往,人際交往圈狹窄,缺少競爭力。

改善:跆拳道是集體訓練專案,常會有一些團體性質的遊戲、訓練及活動,如表演、戶外活動等。通過參加集體專案,減少個人的單獨活動,儘量讓他們融進集體中,增強自身活力和與人合作的精神,逐漸改變孤僻性格。

2、緊張型,表現:這樣型別的孩子表現遇事緊張、害怕、焦慮,總是惴惴不安。

改善:要克服這一性格缺陷,應多參加祥襲競爭激烈的運動專案,如競技,還可運用冥想、瞎戚跆拳舞來放鬆身心。

3、膽怯型,表現:這樣型別的孩子膽小、性格軟弱、交往有限,對於他人建立關係缺乏勇氣。

改善:對於這型別孩子訓練要求不要太高,難度不要太大,循序漸進,注重基礎訓練,在遊戲中委以任命,常肯定鼓勵,多次給予其成功的體驗,以此培養自信心,從而提高膽量。

4、依賴型,表現:這種型別的孩子缺乏獨立的見解和行動,依賴別人,易受暗示,喜歡順從別人。

可通過個人品勢訓練,完謹神兄全以個人的能力展現動作的完美。

改善:對這型別孩子應多提問,鼓勵其表達自己的想法,不論好壞,積極接納。同時結合行為訓練做一些力所能及、可獨立完成的事,如自己穿衣服、穿鞋、清理衣物等。

5、衝動型,表現:這種型別的孩子情緒以興奮為主,不穩定、好衝動、急躁、易怒,難以控制且不計後果。

改善:為了克服這樣的性格弱點應選擇冥想、品勢、慢跑等強度不太大的運動專案。

怎麼糾正孩子的性格缺陷 克服孩子性格弱點的方法

4樓:浮冬城

1、正確評價孩子:很多家長都會覺得過多的稱讚會使得孩子驕傲自滿,所以刻意去控制誇獎孩子的次數,即使孩子做了值得表揚的事,家長卻說「這次做的一般,下次要做得更好」。其實這是錯誤的做法,父母的肯定與讚揚對孩子來說是無比珍貴的。

孩子得到父母的表揚不僅心情會變得更加愉快,也會覺得要多做一些值得表揚的事,這起到一種很好的促進作用。但也不能過分讚賞孩子,故意去誇大他的成績,這會使孩子對於自己的能力產生錯誤的認識。所以,不要吝嗇於表揚,但也不能隨意拔高。

2、讓孩子接觸同齡人,鍛鍊自己:心理學家指出,孩子的性格在遊戲和日常生活中表現得最為明顯,這也是糾正不良性格的最好方法。模仿是孩子的一大特點。

父母要讓性格軟弱的孩子經常和勇敢勇敢的朋友在一起,然後做一些平時不敢做的事情,慢慢得到鍛鍊。

3、不要總提別人家的孩子:孩子在成長過程中最大的敵人就是別人家的孩子。家長們可能以為這是給孩子樹立乙個榜樣,其實不然。

家長老是拿別人家的孩子說事,孩子會很不安,產生嫉妒心。在做錯事或遭遇失利時,孩子其實最需要的是家長的撫慰,而不是消極的比較和責怪。

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