關於《乙個深刻的道理》作文10篇
1樓：新細心
活中的小事都蘊含著道理，只要你懂得了這個道理，就會受益無窮。
不過，一昧地堅持真理也未必就是一件好事。我就有過這樣的經歷，給你們也聽聽。
那一次，我正在街上玩，忽然看見路邊坐著乙個衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐。他一邊鞠躬一邊搖晃著手中的 大杯子，可憐兮兮地說：「可憐可憐我吧，我好幾天沒吃東西了。
我看他那可憐巴巴的樣子，給了他一元錢。
正當我準備離開時，這位乞丐站了起來。好奇心驅使著我跟著他走過去。走著走著，他就走到了一處沒人的廁所裡，我小心地探頭去看。
過了一會，他脫下乞丐的衣服，換成了一身漂亮的西裝，搖身一變，成了一位衣冠楚楚、文質彬彬的有錢人。
天哪！這個人怎麼可以這樣！我們不是都說要幫助弱勢群體的嗎？
竟然還有人拿人們的愛心來賺錢，他還有沒有人性啊？如果這種人多了，人們還敢給乞丐們錢嗎？那樣，那些真正需要幫助的人不是要活活餓死嗎？
現在的人們不是沒有愛，而是被那些利用人們愛心來賺錢的人嚇壞了，讓我們用自己的雙手創造財富。所以我們不能被事物的表面現象所矇蔽，要透過現象看本質，去幫助那些需要幫助的人。
2樓：網友
我覺得這作文寫得大好了，可以得100分。
一篇有道理的作文
3樓：360為你服務
人們常說：「世上無難事，只怕有心人」。可是有一件事我試了許多次也沒成功，當時我幾乎不相信這句話了，可是我爸爸也說這句話對，那我也只好說它對吧！
事情是發生在小學六年級的寒假裡，這是寒假的第一天中午，我在翻書包，找到了我美術畫畫考試的卷子，我看這自己畫的畫，畫上打著乙個分數「70」，我才回想起來，當時的情景，我拿著我的畫，我一點也不高興，別人的分數都比我的高，當時別人看到我的分數只有「70」分，都在取笑我，我氣極，便誇下海口說：「我在寒假裡一定會學好畫畫的，而且還要畫得比你們好」，剛在那時候，被老師聽見了，老師便說：「好，寒假回來，你把你的畫給我看，看有沒有進步」。
結果，到了寒假裡，我每一天都練畫畫，可是都是畫的不好看，終於生氣的把畫扔在一邊，爸爸拿起我的畫，對我說：「你雖然畫得不好看，可是隻要你認真地練，慢慢地把每一筆畫好，總有一天可以把它畫好的」。聽了爸爸的話，我拿出另外一張紙，畫起畫來，可是不管怎麼畫也畫不好，我的心又開始急了，這是，爸爸又說：
慢慢來，不要急」。聽了，我慢慢地畫，這一次我不再急了，一筆一筆地畫起，這次我終於畫得比較好了。接著一次比一次畫得好。
從這件事，我懂得了乙個道理：無論做什麼事都要走好第一步，就像畫畫一樣，慢慢畫好第一筆，再接著畫第二，第三筆，這樣才能做得好沒一件事。從這次畫畫的事，我相信：
世上無難事，只怕有心人。
4樓：浮生霖夢
哈哈就是個睡瞌睡v是開始jdkdb
通過乙個事物說明乙個道理的作文
5樓：匿名使用者
觀察螞蟻。
全身黑色，有六隻細小的腳，這是螞蟻的外形。
一天，我的餅乾不小心掉到了地上，我靈機一動：「可以用它來喂螞蟻」，於是我拿看餅乾來到了室外，發現地上正好有乙隻螞蟻在爬來爬去，就把餅乾放了下去，在放下去的時候，餅乾碎成了兩片，那隻螞蟻馬上就發現了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅乾實在是乙個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅乾的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅乾就往來時的方向一公釐一公釐的移，要到達它們的洞穴，必須經過乙個「隧道」，那可不是一件容易的事，「隧道」口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協力，沒有乙隻螞蟻臨陣脫逃，最後，通過將餅乾化整為零，它們終於將餅乾全部搬入了洞穴內。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最後，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅乾都放在一起，發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆「食物」趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最後，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅乾屑也難看到。
同時，我還發現了乙個秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結一致，持之以恆，不會有乙隻螞蟻會當逃兵，而最後它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
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