結合管理的藝術性與科學性,輔導員如何管理班級
1樓：
摘要。科學性：1.勤於學習，掌握科學管理方法。
2.善於總結，發現科學管理規律。
結合管理的藝術性與科學性，輔導員如何管理班級。
馬上為您解答。
高校學生管理譁螞工作屬於管理的範疇，既具有科學仔純性又具有藝術性。這就要求高校輔導員在日常工作中勇於探索，發現和積累經念蘆咐驗，總結出普遍的規律運用於學生管理工作當中；也要求高校輔導員能夠實施創造性的管理，藝術化得解決學生管理工作當中的問題。
科學性：1.勤於學習，掌握科學管理方法。2.善於總結，發現科學管理規律。
藝術性：1.完美溝通的藝術2.策略應用的藝術3.應變處理的藝術。
**輔導員做好學生管理工作的有效途徑(2)
2樓：白露飲塵霜
1)廣泛深入地學習心理學理論知識，掌握良好的心理輔導方法與技巧。
2)走近學生，和學生做知心朋友，瞭解他們的生活、學習、思想動態，建立學生心理檔案，及時發現問題，對症下藥。
3)適時開展各種形式的心理健康教育活動，如心理健康講座、心理諮詢日等活動形式都是良好的普及心理健康知識的途徑。
三、總結綜上所述，學生管理工作是高校人才培養中的重要一環，如何有效地做好學生管理工作已經成為高校學生工作者的重要任務。因此，高校輔導員作為最接近學生的一線工作者，應當不斷地加強自身建設，注意工作中經驗的積累，不斷創新工作方法，轉換工作思路，切實做好學生管理工作，促進學生的全面發展。
輔導員如何做好班級管理
3樓：網友
就應該對學生要張弛有度的進行管理，用自身的人格魅力來引導學生，現在的孩子都討厭說教，卻喜歡你跟他說一些和他們生活相貼近的事情，時刻掌握學生的心態，對於學生喜歡的進行最大限度的支援，如果孩子們的想法過於偏激 ，作為一名班主任，你應該用她們的思維方式進行引導，多帶孩子們做些活動，增強他們的凝聚力，讓他們彼此之間活絡起來，注意是他們感興趣的活動哦，我覺得既然你擔任班主任就該努力和孩子們打好關係，激陵薯能揉入他們的生活，同時又能樹立你作為老師的威信，這個尺度就需要你來掌握了，孩子們雖有時會叛逆，但也還是會喜歡那些真心對他們好的老師，所以，既為人師，就該儘自己的乙份力，讓他們健康成長！！！祝您成為受人愛戴的好老師。管理學生也要分層次的，首先，要確定乙個好的班長和班委汪鋒成員。
這裡不是指學習好，而是要聰明，大膽，敢說敢為，加上你的明者指導和幫助，可以基本保證班級大體平穩。其二，永遠不要讓學生知道你下一步要幹什麼。不要去做讓學生都滿意的班主任，有這一想法就錯了，而是要做自己心裡無愧的。
其三，對問題學生沒必要要求太嚴格，要給他們乙個緩衝的時間，商定乙個底線。讓他們去堅持。不要太靜靜計較。
適當寬容。其四，要讓有前途的學生明確自己的目標，嚴格要求自己，而不去計較他人。
當輔導員的前景問題，輔導員有發展前景嗎
個人覺得不是很好，像我們學校乙個男輔導員當了好久還只是個輔導員，可以說，當輔導員就一眼能看到底，接下去十年看得清清楚楚，不會有多大變化的！當個輔導員不就求個工作輕鬆穩定嘛 本身這個才是這個職位的主要吸引人的地方，看哪個職位有寒暑假呀！如果真當個輔導員，估計下一步就是當個學院主要輔導員頭頭之類的 具體...
輔導員行政職務怎麼填，輔導員職務怎麼填
輔導員職務怎麼填 您好 很高興為您解答，仔旦輔導員職務填行政職務，職務指的是學院團委書記，輔導員一般會擔任的行政職務是學院團委書記 學生工作辦公室主任 學院黨委副書記等。高校輔導員也可以有職務和職稱，主要從以下兩個方面考慮，第一是從專業技術職務方面講，高校輔導員和其他專任老師一樣，有人是助教，有人是...
怎樣搞好班級？怎麼做好班級工作
我也是乙個班長，我教你幾招。第一，你要和你的同學保持好關係，如果你有一些勁敵的話，那麼你就要靠他的朋友 或者你的朋友 來搞好你們的關係 人際關係是最重要的！第二，你雖然是班長，但是搞好班級的衛生可以讓勞動委員來做，過程你可以不參加，但是你一定要和勞動委員一起檢查，如果有什麼沒有搞好的，你就讓你同學來...