文言文毛筆字，文字毛筆字怎麼寫

文字毛筆字怎麼寫

1樓：柔美還颯爽的小銀杏

書法是一門藝術學科，以文字為載體，藉助筆墨展示其獨特的美。乙個人的字能夠反映出其文化修養和氣質內涵，也就純賣所謂的「字如其人」。同時書法教育是學校美育的主要途徑之一，它以美的表現形式傳達審美情感，提公升孩子的情操和修養。

曾有這樣一句話：「毛筆字寫得好，硬筆字自然不會差。」所以毛筆字雖然日常生活棗公升中不常使用，但練好毛筆字對寫硬筆字有一定幫助，同時也能通過練習毛筆字提公升孩子的審美能力，促使孩子全面發展。

一、如何寫好毛筆字？

前期準備。學習毛筆字之前，需要準備「文房四寶」即「筆、墨、紙、硯」。

執筆與書寫姿勢。

和硬筆字一樣，執筆和書寫的姿勢也是關鍵。

學習使用毛筆，就像吃飯要用筷子一樣，毛筆的執筆也沒有固定的法則，大體上有單鉤和雙鉤法兩種。

單鉤法類似硬筆字書寫的方法，在運筆時依靠食指上下撥動，使轉動自如方便。

雙鉤法又叫「五指執筆法」。即食指和中指包在管外做巖逗向內鉤，大拇指向外擫（yè，用一指按壓），無名指頂住毛筆，小指貼在無名指下面一同用力，五個手指各司其職，簡單概括為：「擫、押、鉤、格、抵」。

這種方法依靠全部手指相互發力，能寫出沉實有力的筆畫，可以避免過於輕滑與飄忽。

是毛筆字怎麼寫

2樓：秦子筱

寫毛筆字的方法如下：

執筆。學執毛筆，第一步，必須徹底明瞭指實，掌虛，掌豎，腕平，腕與肘同時並起的做法和道理，字首先希望寫得靈活迅速，既便於實用，也容易達到橡帆美觀的境界。指實就是說指頭尖端著筆管處要實在，即是要緊些，但不宜過緊。

掌虛就是說掌心及大指食指之間（俗稱虎口）必須空虛著，空虛了，使用筆時，才能靈活。掌能豎起來，腕才能比較平些，腕一平，肘自然而然地會比腕略高一些懸起來，這樣整個手臂就能不能不吃力地懸著，運用起來，十分靈活方便，自然往來，一無障礙。

要提便提，要按便按，這管筆就會聽我手指的指揮，前後左右，無施不可。這樣寫出來的字，才能象生龍活虎一樣，骨力氣勢，兼而有之，前代書家遺留下來的筆跡，就是明證。

更重要的是臨寫。

書當從臨學寫作起，就是說，取古人有名碑帖，先仔仔細細地一點一畫都不放過，看它幾遍，然後拿起筆來，認真地照著它一筆一畫的樣子去寫，且必須把它的樣子印記在腦裡，常常體會它的趣味，久而久之，就會出現在手底紙上。

不但逐漸會和槐和它的形貌接近，而且神理也接近，這是練習臨寫過程中眼、手、腦三者都用到了家，才能獲得的成效。看碑梁明雹帖最好是購取有名人的墨跡印本，初學以習中楷入手為宜，凡是下筆和收筆處，必須留意詳玩，不可放過一絲一毫，要這樣用功，才能得到他們的用筆方法。

就是說，才能看清楚他們的筆勢往來，得到一點一畫的寫法，久而久之，也就能夠隨宜應變，使每個字的結構，出乎意料的美觀。

毛筆字怎麼寫

3樓：八卦娛樂分享

毛筆字寫法：

坐在書桌旁，上身要坐端正，保持雙眼視線與桌面在45度角左右，頭不得左右歪斜。

胸部與桌沿保持一拳的距離，兩臂自然平放在桌面上，兩腳自然平放在地面。

書寫姿勢對了，就開始講毛筆的執筆方法。大拇指指節首端緊貼筆管內側，由左向右用力，食指指節末端斜貼筆管外側，與拇指對捏筆管，用中指緊鉤筆管外側，用無名指指甲根部緊頂筆管右側，與中指相對，最後就是用小指自然靠攏無名指。

握筆方法簡單一點就是，筆桿放在拇指食指中指的三個指梢之間，食指在前拇指在左右，中指在右下。

執筆方法：

古人十分重視執筆方法，認為「凡學書字，先學執筆」。古人的執筆方法很多，如捻管法、握管法、拔鐙法、三指法、五指法等。對執筆的鬆緊也意見不一。

王羲之主張執筆要緊，執筆緊方能貫力於筆端。蘇東坡主張虛而寬，即執筆要松，這樣便於轉動筆桿。

其實「緊」與「松」是既對立又統一的矛盾的兩個方面。執筆是為了很好的運筆，所以「緊」是指要能很好地駕馭筆鋒，不讓其飄滑無力，「松」是指手中的筆運轉靈活，筆鋒能隨心所欲地變化，字才有韻味。科學的執筆方法可以概括為：

筆桿垂直、指實掌虛、自然放鬆。