1樓：創作者
引言：家長看到襪禪孩子的學習有進步的現象，可以適當地給孩子一些獎勵。家長給孩子的獎勵不能太多，會給孩子形成不好的思想。
家長如果想讓孩子受到好的教育，就要調整孩子學習的狀態。今天就來跟大家說一說，家長該怎麼去給孩子進行表揚？
家長如果想給孩子進行肆好罩表揚，就要明白孩子是否有努力的跡象，孩子如果很努力，家長就可以適當的給孩子一些獎勵。孩子特別喜歡父母的表揚，如果孩子得到了父母的表揚，孩子會很開心，家長也會非常快樂，孩子小的時候總是得到父母的鼓勵，孩子的自信心就會增加。父母要用正確的方式去對待孩子，孩子才能變得越來越好，如果乙個孩子總是得不到父母的肯定，孩子也會很苦悶。
家長要讓孩子明白孩子的任務是什麼，孩子才會變得越來越好，如果家長總是不尊重孩子的裂鬧想法，孩子整個人也會變得很難過。家長可以適當的去滿足一下孩子的條件，但是不能一味的滿足，一味的滿足會給孩子帶來不好的影響。
家長如果想讓孩子變得優秀，就可以給孩子適當的獎勵，給孩子制定乙個目標，當孩子完成自己制定的目標，家長就可以滿足孩子的乙個要求，讓孩子明白努力就會有收穫。如果乙個家長總是要求孩子學習，孩子進步了家長還批評孩子，孩子就不願意去學習，孩子會覺得不管自己怎麼努力，永遠得不到父母的肯定，不要給孩子形成這種心理，孩子會很難過。家長不僅要要求孩子學習，還要了解孩子的狀況，孩子如果不想學習父母就不要去強迫，總是強迫孩子也沒有辦法得到肯定，父母要學會給孩子豎起大拇指。
2樓：小美美學姐
有想過，有的時候給孩子表揚太多了之後，會讓孩子影響了發展，這樣就會讓孩子養成乙個特別自負的心理。
3樓：不爽的爽朗菌
我覺得確實有些不太恰兄耐當。因段塵賣為有些時候家長的表揚和獎勵可能會讓孩子變得驕傲自負，不利於孩子的性格握逗發展。
4樓：阿斯達歲的說
想過，可能因為當時自己過於激動了，所以對孩子的表揚有些過度。
5樓：創作者
沒有想過，大部分的父母都覺得這樣做可以給孩子鼓勵，可以讓孩子更好的成長。
如何正確的對孩子進行表揚和獎勵呢？
6樓：紅燒兔子的醬料
我認為，當孩子考得好時，給予適當的獎勵是一種非常好的激勵方式，可以激發孩子的學習動力，提沒派高孩子的成績。以下是我認為合適的獎勵方式：
1. 給予實物獎勵：當孩子考得好時，可以給孩子一些實物獎勵，比如一件新衣服、一本新書、一款新玩具等。
2. 給予經濟獎勵：經濟獎勵也是一種非常好的激勵方式。
當孩子考得好時，可以給孩子一些零花錢枯巖賀或者讓孩子自己選擇一件自己喜歡的東西。這些經濟獎勵可以讓孩子更加珍惜自己的努力和成果，也可以培養孩子的理財意識。
3. 給予時間獎勵：時間獎勵也是一種非常好的激勵方式。
當孩子考得好時，可以給孩子一些額外的時間，比如讓孩子多看一會兒電視、多玩一會兒電腦遊戲等。這些時間獎勵可以讓孩子感到自己的努力得到了認可和回報，也可以讓孩子更加享受學習的過程。
4. 給予表揚和讚美：表揚和讚美也是一種非常好的獎勵方式。
當孩子考得好時，我們可以給予孩子一些積極的反饋和鼓勵，比如讚美孩子的努力和成果、表揚孩子的進步和成長等。這些表棗返揚和讚美可以讓孩子更加自信和自豪，也可以激發孩子更多的學習熱情。
5. 給予特殊體驗和旅行：當孩子考得好時，我們也可以給孩子一些特殊的體驗和旅行，比如去旅遊、去看演唱會、去參加某些活動等。
總之，當孩子考得好時，給予適當的獎勵是一種非常好的激勵方式，可以激發孩子的學習動力，提高孩子的成績。適當的獎勵方式包括實物獎勵、經濟獎勵、時間獎勵、表揚和讚美、特殊體驗和旅行等。不同的孩子有不同的喜好和需求，我們需要根據孩子的實際情況來選擇最適合的獎勵方式。
怎樣給孩子表揚和獎勵？
7樓：帳號已登出
孩子考滿分，我會給他語言和態度上的表揚作為獎勵，對孩子的表揚和讚許能夠有效提公升他們學習的自信心，洞迅讓他們學會自律學習，養成良好的學習習慣。納耐此。
所以我們作為家長，掌握正確的教育方法是必不可少的，要向專業的老師多請教，也要注重和老師請教的溝通方法。
1.學會多理解他人。
當你和別人交流的時候最好是要學會理解他人，如果對方個性是比較陽光開朗，那麼我們也不必太嚴肅，而如果對方是比較認真的性格，那麼我們和別人溝通的時候，就要充分理解和尊重他們，要認真仔細的交流，如果對方是不太認識的朋友，最好是保持尊重適當的交流日常話題。
2.適當的保持沉默和尊重他畝態人。
在我們遇到不懂的問題的時候，要多向他人請教，交流時要尊重他人不要滔滔不絕，而是要學會保持沉默，讓對方多表述他們的意見，在遇到自己不懂的事情，不要急於表達更應該學會認真去傾聽，給人一種謙虛認真學習的態度。
3.多交流對方感興趣積極話題。
與人交流時，每個人都喜歡交流自己感興趣的話題，喜歡向別人表述自己擅長的知識，所以我們首先要學會了解和傾聽他人意見，這樣才能讓對方感覺到你的真誠，感覺到與你交流是乙個很愉快的過程，因為每個人都希望自己能被別人多理解和尊重，而多交流對方的專長知識，恰恰就是在瞭解對方，與對方有共同語言。
4.學會謙虛而認真的傾聽。
與人交流，很有必要學會認真仔細的傾聽，不要去打斷他人說話，多一些耐心去傾聽，這樣做到理解他人和尊重他人，也只有這樣的交流方式才能體現出我們的真誠和謙虛有禮，從而才會收穫到真正的友誼。
5.要學會讚美他人。
讚美是一種尊重，也是一種認可對方的表現，當與他人交流的時候，別人表達的意見我們如果可以適當的表示讚美，這無疑是給對方一種尊重和認可的感受，對方也會非常贊同我們的理解與尊重，同時對方也會對我們有乙個新的認識，有效促進交流的愉快和順暢。
孩子該表揚和獎勵嗎
8樓：浮冬城
關於孩子的教育，很多人都認為應該表揚和獎勵，但是，也存在很多爭議。因為表揚也好，獎勵也罷，它有有益的一面，也有有害的一面。
說的很現實的一點，現在很多家長，包括我自己都喜歡在比賽或者是考試時取得好成績的時候獎勵他們。我自己也是兩個娃子的寶媽。通常我會在老大考試好的時候，獎勵她，而老二則是在他乖乖吃飯，在幼兒園得到老師表揚的時候，回來我再獎勵他。
比如這次，老大中考，我就許諾她，考上重點高中獎勵手機一部，而她在聽說有獎勵後確實也更加努力了。但是，我又在反思，這樣下去，會不會以後她做任何事情都需要我給她獎勵然後才有動碰首銀力呢？
總是這樣的話，孩子會不會失去自我指引的能力，以後他們的任何行為會不會都需要依靠外部影響確定自己的選擇呢？孩子會覺得我做這個事情就是為了得到媽媽許諾的獎勵和禮物。如果沒有，那我就不做了，如果這樣的話，那就適得其反。
和朋友討論很久，朋友有她的觀點，她認為不該在比賽或者考試取得好成績時來表揚。而是應該在他們很努力的學習這個過程當中來表揚，表揚他們這份努力的態度。哪怕最後，成績你並不滿意，但孩子確實很努力，而且盡力了，那也該表揚。
想想，也許朋友的觀點更睿智一點，但是，又有多少家長能做到呢？
朋友還認為，表揚孩子要注重細節，而不是空泛的讚美。比如，你表揚孩子成績考的真好，他肯定會想到自己考的不好的時候，又比如，你表揚孩子今天衣服保持的真乾淨，他肯定會想到自己衣服弄髒的時候。那換一種說法呢！
比如說，你這段時間真是努力，學習芹搭刻苦，你看果然有收穫了，成績有進步了。他肯定聽著更有動力。這樣通過細節描述來肯定他的學習態度肯定比表揚他考出來的成績更有效。
總之，對於孩子，表揚也好笑宴，讚美也罷，方法多種，取得的效果也各不相同。正所謂仁者見仁，智者見智，適合自己家孩子才是最好的。
家長表揚孩子的時候，需注意哪些事項？
表揚孩子不要注意站，還要掌握方法和手段，是為了，不能對孩子的心理造成錯覺和情緒，也不能對孩子造成驕傲。這主要是為了鼓勵，讓孩子能夠繼續努力，並有方向和謹慎地玩耍！父母的眼睛就像太陽，孩子的優點和缺點就像埋在地下的種子。當我們的父母關注孩子的優點時，就像陽光照在優點的種子上一樣，好處的種子會發芽和成長...
家長如何檢驗孩子看書是否有進步
可以提問一些書籍裡的問題，藉此來檢測孩子是否認真。也可以跟孩子 書裡的內容。有很多家長，總是在考試成績出來之後，追著孩子問 為什麼沒考好？是沒有好好學，還是聽不懂？殊不知，考試後再關心其實為時已晚，再者考試成績並不能完全 真實的反應孩子的學鏈仔習情況，比如 孩子的學習方法是不是需要改善？是考試太難孩...
家長在孩子面前是否有必要以身作則呢？
我覺得此舉有必要，有時候以身作則會比言傳身教來得更加實際一些。好的習慣都是要從小養成的，等長大後就會一直保持這樣的好習慣，不要浪費糧食這句話就會永遠的謹記他們的心中。有時候我們經常口頭上告訴孩子們一些大道理，我覺得口說十遍不如實際行動一遍，這樣會讓孩子們印象深刻。所以有時候我們在孩子面前以身作則效果...