1樓：狼狽
在離開前，我仍想為母校的發展盡我最後的乙份力。每年夏天，我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。
其實，飲水問題的原因在於人為。炎熱時，很多同學直接開啟龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。
生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。
對於水的匱乏，相信各位校領導比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關鍵在於對學生的教育。
現在，許多大學裡使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節約，因為是出自己的錢，所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種裝置，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費？
雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了，最後向母校提此建議，若有益，望能。
求我為學校發展獻計策的作文
2樓：聖春桖
我的學校是蘭州市東郊學校，雖然以前的它與現在的它都是如此美麗，可它也有一些不足的地方。
學校裡的美麗，大多源於花草樹木的種植。因為我們的校園面積十分大，所以綠地面積也很大，其中最吸人眼球的大塊綠地是中花園。在那裡，東西南北是四條小路，路中間，有一棵高大的樹，樹蔭下，有許多小花小草在疾速成長。
一進學校大門，直對著的是中樓，那裡也很美麗。校園中的美麗，不僅僅是因為這些，更重要的是襯托——新蓋的、古色古香的教學樓與花草樹木、同學們相互輝映。而且新教學樓蓋好後，多了幾個年級的教室，我們操場上也多了許多歡快地笑聲和嘻戲聲，更方便地是我們下課後可以直接去樓裡接上冷卻了的開水，並且很方便地去樓裡的洗手間，好處真的很多哦……
當然，哪怕是這樣的學校也有不足之處，比如說：學校雖然**涼開水，可是冷卻後的溫度只有十幾度，天冷的時候就覺得喝起來有些涼；還有興趣活動課除了專業隊組以外，很多隊組都沒有上課，只是簡單地進行自由活動；同學們不能隨心所欲地從閱覽室裡借書等。
就上面我提到的這三點不足之處，我想給學校幾個解決方案，僅供參考：第一，應該在飲水區那裡設定兩個小區域——一邊是溫水區，一邊是涼水區。這樣，同學們就可以按照天氣的冷暖和自己的喜好去接水，而且不會被燙到；第二，週五下午教課的教師應該將同學們管理得更加嚴格一些，或者在每一間教室都裝上監控裝置，以更好地督促同學們保質保量地完成興趣課業；第三，應該在閱覽室內指定一名老師，對進入閱覽室的學生進行管理，並在同學們借閱書籍時出示的借閱卡和《閱覽室書籍借閱登記簿》上記錄借閱書籍名稱、借閱人姓名、班級、借閱時間及歸還期限等相關資訊，以確保書籍可以按時歸還，對一些同學到期未還或發生書本損壞情況的，老師可以按照閱覽室借書制度，做出賠償等處罰。
這樣的管理方式還是我在少年宮圖書館借書時見識的，我覺得很方便，也很科學。
這就是我給學校的建議，希望能夠儘快地被學校予以採納並加以實施，特別是第三條，因為我也是乙個小書蟲哩！
我相信，解決了這些問題之後，這個外表十分美麗的校園會變得更加吸引人。
3樓：春書藝
同學們，今天我要邀請我們全校每一位同學加入到「我為學校獻計策」的行列中。大家都看到，我們校園的綠化工作已經接近尾聲，綠綠的小草已經從地裡冒了出來。我們學校決定在各個綠化帶樹一些保護花草樹木的標語牌，標語牌上寫的內容，要富有童趣，能清楚地表達愛護花草樹木的意思。
我想把這項任務交給我們的同學，請你們利用課餘時間，想想標語的內容，如果有什麼好的點子，新的創意，請你們寫下來，交給班主任或是直接交給大隊輔導員金老師。我們會在同學們的來稿中選出一部分，然後寫在標語牌上，放在各個綠化帶。同學們，這是一項多麼有意義的行動啊！
想一想，一旦你的創意被錄用，那麼將用來提醒我們的同學做好環保工作。這樣，你就為學校的護綠作出了貢獻了。同學們，行動起來吧，期待著你們的金點子！
我為學校發展獻計策為話題作文 三百字左右
4樓：匿名使用者
假如我是校長。
親愛的同學們，你們從小一定有很多美好的心願和夢想吧！比如說成為一位科學家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為病人解除病痛； 或者成為一名建築師，建造許許多多各種各樣的建築物……讓我告訴你們吧，我要成為一名校長，為我的孩子們做一些事情……
假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學校的校服。我要重新為我的學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生們穿上我為他們訂做的校服後，一定個個都充滿活力與智慧。
我想我的學生們也一定會喜歡的。
假如我是校長，我還要在每學期增加乙個愛心傳遞獎，獎給那些為學校、為老師、為父母、為同學們做好事獻愛心的學生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人 羨慕。同時，也要把這個獎授給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學們乙個機會，讓他們去評一評自己的老師。
可別以為他們乳臭未 幹，什麼也不懂，他們可有自己的判斷標準。班級考試分數高的老師就是好老師？家長認為嚴厲的老師就是好老師？
錯！錯！錯！
他們眼中的好老師應該是上課時能 讓他們目不轉睛盯著黑板，想走神都沒時間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩遊戲。
最重要的是愛自己的學生，為自己的學生而驕傲，這才 是學生們心目中的好老師！
假如我是校長，我還要在學校建乙個大大的動植物實驗園，為電視裡那些流著淚說「我想有個家」的鳥兒們營造乙個漂亮的家，也為我的學生們創造乙個認識小動 物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境。我敢保證，要是建成了這個實驗園，在全國都會是首屈一指。我的學生們也個個都能寫出像那種「小白鼠是否有 判斷能力」之類的**來。
假如我是校長。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規則改一改，當然不是不考試。
只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生們生活的題目；還有，我還要帶學生們去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什麼會哭泣……
假如我是校長，我會把上面的計劃做的非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創造奇蹟！！！
這個是莪在上查的。
《我為校園獻一策》 作文 500~600字 拜託快 下午要用
5樓：手機使用者
現在我們的地球已經被人類破壞了，每年有4萬動物滅絕，因為工廠太多，大量的廢水排放到河水裡。俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的談水湖，但現在還被沿岸工廠排放的廢水吞噬著。看到這一幕幕，我想為大家提幾點建議：
分類**垃圾，可以變廢為寶。有些廢品對你來說是垃圾，但對某些工廠來說卻是資源。廢紙廢塑料、廢玻璃、廢金屬被**、再利用後都可以變成寶貴的資源。
分類**垃圾還可以減少環境汙染，減輕垃圾處理的壓力。如果你所在的地區實行垃圾分類，你一定要按垃圾桶的標示分類投放垃圾。
保護環境的關鍵是不讓河水再受汙染。南極洲每天都有大量的海豹集體自殺，成群的螃蟹和魚蝦跳上岸來讓漁民任意捕殺。想不讓這樣的事再發生，我建議可以製造乙個迴圈系統。
它就象葉子製造食物一樣把廢水過濾，再利用。同時也要加強監管力度。出航的船隻都要帶上乙個清潔系統，如果發生漏油或有生活汙水就不用在擔心了。
大部分的紙都是用木材製造的。所以節約用紙就是保護森林，保護環境。節約用紙我們可以從小事做起。
平日裡用過的紙還可以反過來用，或是做小報的時候可以用家裡的掛曆紙、練習卷的反面。只要每個人都行動起來，就能積少成多。
節能降耗，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄「家大業大，浪費點兒沒啥」的思想。「千里之堤，潰於蟻穴，」有些看似點滴的浪費，就像「蟻穴」一樣，侵蝕著堅固的根基。節能降耗，從我做起，就是要在作風上艱苦創業。
在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮鬥者，而不是享樂者，逍遙者，我們要捨得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮鬥當成戰勝困難的助推器，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
希望我們攜起手來，讓我們的地球更加的美麗！
我為班級獻計獻策， 我為班級獻良策 作文800字左右，
我也做過班長，而且我的班級曾獲得河南省先進班集體稱號。我說下班級建設的方面吧 一 班級凝聚力，這是首要的。一盤散沙是不能夠有什麼作為的，同學們也不會記著這個班級。我的法寶是開班會，經常性的開班會。但也不單是開班會這麼簡單，你好好琢磨琢磨吧。二 班級活動開展的情況，我的要求是豐富多彩 不拘形式 健康向...
寫人作文四百字，描寫人物的作文四百字
我的爸爸作文400字 有些人喜歡媽媽 老師 奶奶 爺爺，我卻最喜歡爸爸。我的爸爸身體胖胖的，他以前是160斤，現在在 是140斤，但看上去還是很胖。他有乙個高高的鼻樑，大大的嘴巴，小小的眼睛，鼻樑上面有一副黑色邊框的眼鏡，文質彬彬的，我爸爸小時候的事是很搞笑的，每天早晨很遲起床，他早上8點起床，是跑...
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你好！大家都認識我嗎？我就是天天陪伴我的小主人從學 校裡出出進進，感受著小主人的喜怒哀樂，伴隨著小主人 的成功與進步的書包。如果沒有我，我的小主人的文具 書就會扔得亂七八糟 雜亂無章。看，我的肚子裡空了 那是因為我的小主人正在寫作業呢！告訴你乙個小秘密，我們書包原來生活很不好，每天 小主人都把我的小...