1樓：人生如同一盤棋
初中化學的化學肥料的評價任務主要包括以下爛談尺幾個方面：
1. 對化學肥料的成分及其配比進行分析和評價。化學肥料主要是由氮、磷、鉀等元素組成，它們的含量及配比對植物的生長發育起著至關重要的作用。
因此，在對化肥進行評價時，需要對其成分及配比進行科學的分析和評價。
2. 對化學肥料的使用效果進行評價。化學肥料的使用效果直接影響到作物的產量和品質，因此需要對其使用效果進行評價。
這包括了作物的生長情況飢高、產量、品質等因素，也包括了化肥的使用量和使用方法等因素。
3. 對化學肥侍並料的優缺點進行評價。化學肥料具有便於使用、施肥效果快等優點，但也存在著對土壤汙染、對植物生長的不良影響等缺點。因此，需要對化學肥料的優缺點進行深入的評價，以。
2樓：水巴十牙寒
初中化學中，化絕滲學肥料的評價任務是評價化肥的營養成分和使用效果。化肥是一種提供植物所需養分的化學物質，可以提高作物的產量和品質。在評價化肥的營養成分時，需要了解化肥中含有哪些元素和成分，以及這些元素和成分對作物生長的影響。
在評價使用效果時，則需要考慮化肥的施用量、施蘆巨集搏用時間和施用方法等因素，以及作物生長的情況和產量等指標。通過對這些因素的評價，可以判斷化肥是否適合特定的作物和土壤型別，以及如何合理使用化肥陪祥，提高作物的生產效益。
3樓：帳號已登出
1 初中化學化肥的評價任務是衡量肥料的效果是否良好。
2 肥料的效果良好是保證植物生長的重要條件，因此評價任務需要考慮其彎衝對提高產量、御悄改善作物品質、節約成本等方面的影響。
3 此外，也需要考慮肥料對土壤埋拆殲的質量和環境的影響，以及其對農業可持續發展的貢獻。
4樓：網友
初中化學化學肥料的評價任務是指學生根據實驗結果，從研究角度對各種化學肥料進行評價，評價時應考慮肥料的特性及其對植物生長的影響，例如，土壤肥力、營告侍養元素含量、ph值、吸收率等，並結合實行穗際經驗，比較不同肥料的優缺點，從而形成乙個客觀的、科學的評價體系，最終給出合理、可行的檔友卜肥料使用推薦方案。
化肥在中考中的考察形式和分值
5樓：溫嶼
氮肥：硝酸銨nh4no3 碳酸氫銨nh4hco3 硫酸銨(nh4)2so4 尿素co(nh2)2 氯化銨nh4cl
磷肥：磷礦粉 鈣鎂磷肥（考試中均不要求化學式）鉀肥：硫酸鉀k2so4 碳酸鉀k2co3
複合肥：磷銨【納困豎是(nh4)2hpo4和nh4h2po4的混合物】 硝酸鉀kno3
0 2。前20個1 氫 h 青。
2 氦 he 害。
3 鋰尺冊 li lǐ4 鈹 be pí
5 硼 b péng
6 碳 c 探。
7 氮 n 但。
8 氧 o 養。
9 氟 f fú
10氖 ne nǎi 11鈉 na 娜。
12鎂 mg 美。
13鋁 al 旅。
14矽 si guī
15磷 p 林。
16硫 s 劉。
17氯 cl lǜ18氬 ar yà
19鉀 k jiǎ20鈣 ca 蓋。
第二個是簡寫第三個是讀法單 質：h2、o2、c、s、fe氧化物：h2o、co2 、 so2、fe2o3 、so3 ，cuo、mgo、fe3o4
酸：hcl(鹽酸)、h2so4(硫酸)、hno3(硝酸)鹼：naoh、ca(oh)2、fe(oh)3、koh鹽：
nacl、na2co3、cuso4、 nahso4、其他： cu2(oh)2co3、洞大 kclo3、 kmno4 等。
初中階段常見的化肥及其性質
6樓：匿名使用者
含n、p、k的都是。
初中一般都是無機鹽。
記住nh4hco3，俗稱碳銨、氣肥 極易分解就行了還有銨鹽溶解時大量吸熱。
7樓：匿名使用者
比較困難，借本初中書看看吧。
下列有關肥料的說法正確的是（ ）a．kno3屬於複合肥料b．為增強肥效，將銨態氮肥和熟石灰混合使用c．
8樓：鹹蛋超人
a、kno3
中含有鉀元素和氮元素，屬於複合肥．故選項正確；
b、銨態氮肥和鹼性物質混合施用時能生成氨氣，從而降低肥效；故銨態氮肥和熟石灰混合使用．故選項錯誤；
c、化肥的不合理使用會造成水體汙染、橘櫻辯土壤頌桐的板結硬化等，故要合理使用化肥；故選項說法錯誤；
d、秸稈就地焚燒能夠產生大量的汙染空氣的物質．故選項錯誤．故圓缺選a．
初中化學要掌握的化學方程式，初中化學要掌握哪些知識點
方程式不要死記硬背，而要尋求規律。從元素符號入手，結合化合價會書寫化學式，會判斷化學式的類別，從而依據規律判斷基本反應型別，再由此寫出生成產物，最後註明反應條件並且配平就ok了。我對化學這一學科很了解，我認為為了真正學好化學，要掌握不是化學方程式，而是反應是否會發生 物質的溶解性 方程式的配平等，其...
初中化學關於碳的化學方程式，初中化學關於碳的15個化學方程式
碳在氧氣中充分燃燒 c o2 點燃 co2碳在氧氣中不充分燃燒 2c o2 點燃 2co二氧化碳通過灼熱碳層 c co2 高溫2co一氧化碳在氧氣中燃燒 2co o2 點燃 2co2二氧化碳和水反應 二氧化碳通入紫色石蕊試液 co2 h2o h2co3 木炭還原氧化銅 c 2cuo 高溫 2cu c...
怎樣學好初中化學，怎樣學好初中化學的方法
化學課本是依據教學大綱系統地闡述教材內容的教學用書，抓住課本，也就抓住了基礎知識，應該對課本中的主要原理，定律以及重要的結論和規律著重去看 去記憶。同時還應注意學習化學中研究問題的方法，掌握學習的科學方法比掌握知識更重要。因為它能提高學習的思維能力。學習是應該注意細節，將老師講的內容，熟記於胸，多做...