春的結構是什麼？春的結構和部首是什麼

1樓：內蒙古恆學教育

上下結構

春，會意。甲骨文字形祥含此，從老茄艹(木)，草木春時生長；中間是「屯」字，似草木破土而出，土上臃腫部分，即剛破土的胚芽形，表示春季萬木生長。「屯」亦兼作聲符。

小篆字形，隸變以後，除「日」之外，其他部分謹迅都看不出來了。本義：春。

四季的第一季。

2樓：娛樂我知曉喲

全文可以分為盼春、繪春、頌春三部分；其中第二部分描繪了春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖和迎春圖。全文是「總 → 分 → 總」結構。

春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清高啟的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。在該篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。

1927年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著乙個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中「獨善其身」併成就他的治學。《春》描寫、謳歌了乙個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。

春的結構和部首是什麼

3樓：籃梁挑作梁梁

春」的結構是上下結構，部首是日字旁。「春」最早見於甲骨文。

其本義是草木的種子生根發芽，後延伸至以「春」作為一年四季的第一季名。《說文解字》

認為「春，推也」，也即有「春陽撫照，萬物滋榮」之意，故又可延伸至生機勃勃，充滿活力等意。

春」造句：1、細細的春雨像春姑娘紡出的線似的。

2、細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。

3、春天是乙個生氣勃勃，充滿活力的春天。

4、舞臺上的春春遊刃有餘，傲然自得。

5、美麗的春天春天到了，真美呀！這是乙個大地回春，萬物復甦的季節。

4樓：網友

本課可以分為三個部分：

1.第一部分：（1段落）總寫——盼春。表達出人們對春天的盼望和興奮喜悅的心情。

2.第二部分：（2-7段落）具體寫——繪春。把景物和感受結合，全面細緻地描繪出春景圖。

3.第三部分：（8-10段落）總寫——冊做談頌春。讚美春天，點出了春天的特點：新、美、健。

文中具體描繪了六幅春景圖：

1.春醒圖——自然醒——第二自然段。

2.春草圖——草報春——第三自然段。

3.春花圖——花爭春——第四自然段。

4.春風圖——風唱春——第五自然段。

5.春雨圖——雨潤春——第六自然段。

6.迎春圖——人迎春——第七自然段。

《春》的結構：

是縱橫結合式。全文分三部分，即：盼春、繪春、頌春，這樣安排符州碰合人們認識事物的過程，是縱式安排。

第二部分繪春，共描繪了六幅春天的圖畫，即：春光圖、春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、春人圖，是橫寫景物，圍繞"春"這一中心了廣闊的圖景。最後總的讚頌春天，照應文章的開胡毀頭。

5樓：半根煊赫門

縱橫結合式結構。

春》的結構是縱橫結合式，全文分三部分，即：盼春、繪春、頌春。這樣安排符合人們認識事物的過程，是縱式安排，第二部分繪春，共描繪了六幅春天的圖畫，即：春光圖、春草。

圖、春花圖、春風圖、春雨圖、春人圖。是橫寫景物，圍繞"春"這一中心了廣闊的圖景。最後總的讚頌春天，照應文章的開頭。