1樓：寄情以言
因為他們更加獨立。名校的學生更加有自我意識，這樣的人更加能夠寫出有價值的東西，腦子更活躍，因為比較有自我意識，所以就會比較聰明核侍，會瞎螞去考慮自己的利益，不會傻傻的任人擺佈，所以有些人就會覺得他們是精緻的利改神吵己主義者。
2樓：情感諮詢師半暖陽光
我覺得這跟學校的風氣有關係，一些人那樣，其他的人也受到影響。
3樓：在那夜裡
因為這些高校含遲的人總覺得自己高人一等，總覺得自己非常的優秀，這些人銀穗的性格本身就非常的談搏李自私，這和這些高校的教育是有很大關係的。
什麼是「精緻的利己主義」？
4樓：飛飛在天
利己主義者顧名思義，就是一切活動都以利己主義為核心的人。高智商是精緻的利己主義者的最大特徵。
精緻利己主義者」是經過精心打扮甚至偽裝的「利己主義者」，這個群體的出現，提示社會發展已經處於乙個決定方向的關鍵點或者十字路。造成「利己主義者」的原因可以追溯到孩子出生之始，經幼兒園、小學、中學不斷強化，大學階段不過使其越加「精緻」而已。
5樓：佳鑫林林
1、在錢理群教授的言語中，精緻利己主義者是指當代的大學生，而後其外延不斷擴大，逐漸引申到社會各個行業。精緻利己主義者由兩個片語成，其中利己主義者是指一切行為都是以自己為核心的一群人，精緻則是說明其手段更高明，一般人難以分辨。普通的利己主義者受利己意識驅動達到自己的目的，其手段一般是較為低劣或者是顯而易見的；而精緻利己主義者則不同，他們高智商、高情商，達到自己目的的手段更加高明，一般人難以看出來，並且還能將這種手段解釋成一種合理的存在。
2、無論是利己主義者，還是精緻利己主義者，他們都忽視了人類具有的乙個特點：共情能力，即體諒他人他物的能力，就好比你走在公路上，你看見一塊石頭橫在馬路上，這時候你就會走過去，把石頭搬開，因為你想到如果石頭在這裡，車輛來來往往可能會造成一定的事故。你這樣做的目的是以免其他車輛撞上，如果不這樣做，你會感到很難受，這就是共情能力。
如果你不這樣去做，那麼你的內心會感到很難受，於是你通過搬開石頭達到一種救贖。無論是利己主義者還是精緻利己主義者，他們想到的是隻要這塊石頭沒有妨礙我通行或者我沒有碰上，那麼就與我無關，因為石頭並不是我放在這裡的。
6樓：心靈空間老師
精緻的利己主義，我認為就是真正的為自己好吧。
7樓：網友
本人比較認同的解釋：
8樓：網友
簡單說就是包裝更好的自私。
很多在名校畢業的孩子，為何還終生平庸？
很多在名校畢業的孩子，只是說明他們學習能力強，但不代表其他方面有優勢，另外，成就事業還得靠能力，資源，機遇，很多人就是有才能，沒有相應的平臺可以利用，也發揮不出來。陳景潤那麼知名的數學家，一開始也只是乙個不怎麼合格的老師。可能是他們出到社會找不到人生的目標，沒有確立方向，沒有在學校的成就感，所以一定...
為何某些人在宣揚人性本惡
你在討論人性本善本惡的時候 有沒有認真想過什麼是人性？餓了要吃飯 冷了要穿衣 有人要殺我的時候我想活下去這樣我會反抗 這些是人性 是我們從自然進化來的本能 是讓人作為乙個物種能繼續生存下去的條件 那回過頭來是誰在說人性本善的呢？儒家和他們的學說 還有那些道貌岸然的偽什麼 除此之外還有誤把道德要求作為...
有的人明明有實力衝擊名校，為何考研時卻選雙非院校？
現在隨著大學教育的普及，越來越多的大學被建造出來，在這樣的情況下大學生也越來越普遍了，所以說如果是本科畢業的話，沒有什麼太大的競爭優勢，在這樣的情況下也就有很多人選擇去讀研究生來提公升自己的學歷。大部分讀研究生的同學主要是因為自己的學校不是，這種名校，需要讀研究生來提公升自己的學歷，而有些學生他在考研的...