兒童視力標準對照表 年齡與視力對照表,兒童視力標準對照表

2025-07-07 20:00:10 字數 3301 閱讀 2049

1樓:窘佛

視力多少才能算正常,那麼首先要了解眼睛視力的發育過程才行。

a、4個月嬰兒視力為;

b、5-6個月嬰兒視力為;

c、7~8個月嬰兒已有固視,能長時間看乙個方向;

d、一週歲兒童能識別眼、耳、鼻等器官;

e、2~3歲兒童的視力達到;

f、3~4歲兒童視力達;

g、5~6歲兒童的正常視力接近而視力是標準正常視力。

因而一般在6歲會達到左右的視力,因而如果6週歲的孩子,視力是在及以上的,那麼就是正常的,只需要做好日常的防護就可以了。

一、近距離用眼時間不宜過長,每隔40--50分鐘就應該稍微休息3一5分鐘,向遠處眺望一會減緩視力疲勞。

二、讀書寫字,玩鋒褲電腦,保持正確姿勢,桌椅高低要合適餘基睜,眼與讀物之間應保持在33釐公尺左右的距離。

三、五穀雜糧、葷素搭配,多吃青菜水果,不要偏食。食物中缺乏維生素容易發生夜盲症和乾眼病,食物中缺乏微量元素鉻和鈣,容易患近視。另外還需注意定期補充樂睛視力營養素,不從眼睛所需的營養,增強眼睛的抗疲勞能力,更好的保護視力。

四、看書寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。光線要柔和,如為白熾燈,應在25~40w之間,不建議在太陽光下看書。因為光線強弱對瞳孔擴張有直接影響,過強的光線會增加眼睛調節強度,加重眼睛勞動強度,時間長了反而容易造成近視。

一般桌面檯燈以40瓦以下為宜。

五、避免邊走路邊看書或在行走的車廂裡看書。因為車廂在震動,身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,眼鏡的負擔就會加重。經常如此就很可能得近視眼。

六、積極參加體育鍛煉,增強體質。當眼球追隨目標時,睫狀肌不斷地放鬆與收縮,以及眼外肌的協同作用,可以提高眼的血液灌注量,促進眼部新陳代謝,從而減輕眼疲勞。而且身體素質的好壞與兒童近視眼豎歲的發生也有密切關聯。

營養不良,體質虛弱的孩子容易得近視眼。

七、堅持做正確的眼保健操。通過按摩眼睛四周的穴位以增強眼眶的血液迴圈,改善神經營養,消除眼內的過渡充血,達到解除眼疲勞的目的,有利於青少年假性近視的防治,是青少年眼部自我保健的好方法。

八、少吃糖果和高糖食品。食糖過多,會使血液中產生大量酸性物質,酸與肌體內的食鹽,特別是鈣相結合,造成了血鈣減少,這就會影響眼球壁的堅韌性,使眼軸易於伸長,助長了近視發生和發展。

年齡與視力對照表,兒童視力標準對照表

2樓:養生達人花花

大家通常將視力不低於作為判斷標準,但這個標準對幼兒來說不完全適用。因為,學齡前兒童視覺仍處於發育過程,6歲後相對穩定。不同年齡的孩子,應採用不同判斷標準。

剛出生:剛出生視力較低,家長離孩子遠一點,他就看不清了。

6個月:視力還不到。

1週歲為,3歲≥,4歲≥,5歲≥,6歲及以上≥

那麼家長怎麼發現孩子視力問題呢?

廈門大學附屬廈門眼科中生介紹,可通過幾種情況早期判斷孩子視力是否有問題:4個月時能否注視玩具,8個月時眼睛能否隨著物品轉動,1週歲能不能看到遠處物體,3週歲可以到醫院檢測視力。

影響兒童視力發育主要有三類疾病。

1.近視。我國兒童近視發病率高,遺傳、學業負擔重、用眼習慣不健康、環境等都是致病原因。如果不引起重視,可能發展為高度近視,甚至形成病理性近視,出現併發症。

廈門大學附屬廈門眼科中生介紹,近視最常用的矯正是佩戴眼鏡,視力清晰後,可能減輕或抑制近視發展。另外,日常應增加戶外活動,減少近距離視物時間,每天曬足2小時日光浴,讀書寫字合理距離、良好、坐姿正確,合理補充營養。

2. 散光。

散光是眼睛屈光不正常的一種表現,與角膜弧度有關。平行進入眼內後,不能於一點(焦點),就不能形成清晰的物像,稱為散光。

廈門大學附屬廈門眼科中生介紹,按表現形式,散光可分為規則散光和不規則散光,前者可用鏡片矯正,後者無法用鏡片矯正。

3. 弱視。

弱視是一種較為常見的兒童眼病,在我國的發病率大約在4%,它是兒童視覺發育期間,由於屈光不正(包括遠視和散光)、先天白內障、斜視等原因造成視覺細胞的有效不足,從而造成矯正視力低於同齡正常兒童的一種視神經發育遲滯狀態。

廈門大學附屬廈門眼科中生介紹,弱視**的**期是3-6歲,超過12歲效果就不太好了。

3樓:新方法蒲貝

1、中心視力:即人們通常檢視視力表所確定的視力,包括遠視力和近視力。遠視患者的表現是遠視力比近視力好;近視患者則相反。

散光患者的遠視力和近視力均不好。當遠近視力達到以上時,才能說明其中心視力正常。

2、周圍視力:當眼睛注視某一目標時,非注視區所能見得到的範圍是大還是小,這就叫周圍視力,也即人們常說的「眼餘光」。正常人的周圍視力範圍相當大,兩側達90度,上方為60度,下方為75度。

近視、夜盲患者的周圍視力比較差,一些眼底病也可致周圍視力喪失。

3、立體視力:立體視力是一類最高階的視力,即在兩眼中心視力正常的基礎上,通過大腦兩半球的調和,使自己感覺到空間各物體之間的距離關係。有些人中心視力正常,但立體視力卻異常,這在醫學上稱之為立體盲。

預防近視要學會科學用眼,看書寫字姿勢要端正,眼與書本的距離要保持一市尺左右,連續看書最好不要超過一小時,隔一段時間向遠處眺望一下或者看一看綠色的植物。休息時多做眼睛保健操,多吃胡蘿蔔、蘋果、香蕉、墨魚、雞蛋等食物、閒暇的時候可以散步或戶外運動。

18歲以下的孩子近視,由於處於視力發育期,眼球的調節性強,近視後及時治i療,可以恢復。建議服用樂睛視力營養素,近視可以很快恢復,並且年齡越小越好。只需要每天兩次,每次一包,溫水沖服,堅持服用一段時間即可。

3~6歲幼兒視力標準

4樓:洛以柳

幼兒視力是幼兒時期視覺功能的關鍵發展階段之一。3-6歲幼兒的視力標準是有一定規範的。幼兒視力的標準主要涉及到視力的量化等級,視覺能力的發展各方面以及視力異常的預防和**。

從視力的量化等級上來說,3-6歲幼兒的遠視力正常應該是以上侍埋,近視力正常應該是以上。同時,幼兒的雙眼裸眼視力應該是以上。如果低於這些標準,就說明幼兒存在一定的視力問題,需要及時就醫和干預。

除了量化等級,幼兒視力的標準還老悔螞包括視覺能力發展的各個方面。比如,3-4歲幼兒應該能夠辨別常見的顏色,比如紅、黃、藍、綠等;能分辨大小、粗細、高低等基本形狀;能辨識'相同'和'不同';能辨別物體的方向等。而5-6歲階段,幼前漏兒視覺能力又有了一定的提高,如能辨別簡單的數字和字母,能進行簡單的閱讀和書寫等。

最後,視力異常是幼兒需要及時預防和**的問題。幼兒時期的視力問題,如果長時間得不到及時的干預,可能會影響到幼兒的視覺健康,甚至引發更大的問題。因此,家長需要關注幼兒的視力情況,定期進行視力檢查,儘早發現和**潛在的視力問題,以保證幼兒健康的視力發展。

總之,3-6歲幼兒的視力標準主要包括視力的量化等級、視覺能力發展各方面以及視力異常的預防和**。家長需要關注幼兒的視力情況,進行正確的預防和**,保障幼兒的視覺健康。<>

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