世界上真的可以摩擦生電嗎?

2025-07-07 18:30:10 字數 3039 閱讀 1056

1樓:姒中衷碧琴

可以實現摩擦生電的。比如冬天的時候,用塑料梳子梳頭髮會出現摩擦產生靜電,頭髮立起來。

2樓:咎婕竹俊雅

摩擦生電產生的是靜電,沒什麼電力。

再看看別人怎麼說的。

摩擦為什麼可以生電?

3樓:正潘若水仙

當兩個物體摩擦時,其中乙個會失去一些電子,而另乙個則相應得到一些電子。

失去電子的物體正電荷相對就多了而帶正電。

當帶有正負電荷的這兩個物體靠近時,由於同性電荷相斥異性電荷相吸,他們就會相互吸引。

那不帶電的物體也會受到帶點物體的感應而帶電,並且與之相互吸引。

4樓:庫幻竹

由於不同物質的原子核對核外電子的束縛能力不同,當兩個物體相互摩擦時,哪個物體的原子核對核外電子的疏忽本領,他的一些電子就會轉移到另乙個物體,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體由於帶有多餘的電子而帶負電。

摩擦為什麼能生電呢?

5樓:網友

在通常情況下,原子核帶的正電荷數跟核外電子帶的負電荷數相等,原子不顯電性,所以整個物體是中性的。

當兩個物體互相摩擦時,使兩個物體的溫度不斷公升高,這時,物體原子裡的電子運動就開始劇烈起來,不同物體原子核對外層電子的束縛本領不同,所以電子劇烈運動,會使電子從電子束縛能力差的原子轉移到束縛能力強的原子上,從而打破了每種原子的正負電荷平衡,在摩擦過程中得到電子的,會因為負電數多於正電數而帶負電。同理,另一種物質會帶等量正電。

摩擦起電實質是:相互摩擦的兩種物質原子核對電子的束縛能力不同而造成的,由於電子發生轉移而產生電荷。

6樓:尹傳才

因為不同物質對分子中電子的束縛力不同,束縛力小的物質會失去電子帶正點,束縛力大的得到電子帶負點。

7樓:明年千萬

摩擦使得正負電子轉移,生成電勢差,這就是機械能轉化為電能。

為什麼摩擦能生電呢?

8樓:易書科技

原來,組成物質的原子是由帶正電荷的原子核和帶負電荷的核外運動電子所構成的。

在通常情況下,由於原子裡電子的數目與原子核中質子的數目相等,所以原子以及由它所構成的物體呈電「中」性。當兩種物體相互摩擦時,如果這兩種物體中的電子脫出原子及物體表面所需要的功不一樣,其中一物體會失去一些電子,而另一物體將會獲得一些電子。

例如,用絲綢摩擦玻璃棒時,通常,玻璃棒將失去一些電子,絲綢則將獲得一些電子。這樣就破壞了原來兩個物體的電中性。當這兩個物體分開後,失去電子的物體,內部的正電荷總數多於負電荷,從而呈現為帶正電;

獲得電子的物體內部負電荷總數多於正電荷,呈現為帶負電。

電荷對於物體之間存在著引力和斥力,電荷引力可以吸引一些細小的物體。這就是摩擦生電的原理。

中國絲綢。

為什麼摩擦能生電?

9樓:蒲付友迮月

無論用哪兩種物體摩擦,它們都會帶電,並且分別帶著兩種不同性質的電。一種叫做正電,而另一種叫做負電。

正電與負電原本同時存在於各種物體之中,但是它們在數量相等時,對外不顯出帶電現象罷了。而當兩個物體互相摩擦時,一方面兩物體可以緊密地接觸在一起,而且因為摩擦,使兩個物體的溫度不斷公升高,這時,物體原子裡的電子運動就開始劇烈起來,有些物體原子裡相當活潑的電子,就可能會在摩擦的過程中轉移到另外的物體上去,如此兩個物體的電荷就會發生不平衡的現象,從而失去了電子的物體帶正電,得到了剩餘電子的物體就可以帶負電。物體帶了電以後就可以吸引十分輕小的紙屑了。

摩擦生電是一般的說法,事實上,摩擦是給物體原子裡的電子運動再加上某些動力,從而使它們轉移而發生帶電的現象,物理學上稱它為摩擦起電,所以電是不可能「生」出來的。 冬天,當我們用塑料或者牛角制的梳子梳頭髮時,通常可以聽到輕微「淅淅」聲,這就是因為梳子梳頭髮時摩擦起了電,而梳子第二次再接觸頭髮時放電而發出的聲響,假如在暗處,有時還能看到放電時的微弱火花哩。

為什麼摩擦能生電呢?

10樓:三熙

利用一些容易起電的同種材料進行相互摩擦,兩個摩擦表面就能夠出現帶電現象。通過進坦森螞一步的實驗表明:兩個表面所帶電荷為同性電荷,並且有的材料摩擦可以帶同性正電荷,有的摩擦後可以帶同性負電荷。

在排除了外界的影響(如通過其它導體導走電荷等)之後,實驗仍能得到相同的結果。將介質表面汙染考慮進去從而來解釋此現象。

因為介質在未摩擦之前會在周圍的環境中受到了一定程度的汙染,汙染春尺的結果是介質和汙染物之間因接觸而產生了偶電層。摩擦會使一部分汙染脫離介質表面,從而脫離部分的介讓埋質與汙染之間的偶電層也隨之分離使介質帶上電荷。因為介質相同,且汙染物也相同,這裡偶電層也是相同的,故偶電層脫離時,介質上帶上同種電荷。

為什麼摩擦能生電呢

11樓:獨立團雲少

不同的物體所約束電子的能力不同所以在他們相互接觸時會發生電子的轉移而使二個物體帶上等量的異種電核。

任何兩個物體磨擦,都可以起電。18世紀中期,美國科學家富蘭克林經過分析和研究,認為有兩種性質不同的電,叫做正電和負電。物體因磨擦而帶的電,不是正電就是負電。

科學上規定:與用絲綢磨擦過的玻璃棒所帶的電相同的,叫做正電;與用毛皮磨擦過的橡膠棒帶的電相同的,叫做負電。磨擦起電只是一種現象。

近代科學告訴我們:任何物體都是由原子構成的,而原子由帶正電的原子核和帶負電的電子所組成,電子繞著原子核運動。在通常情況下,原子核帶的正電荷數跟核外電子帶的負電荷數相等,原子不顯電性,所以整個歲大返物體是中性的。

原子核里正電荷數量很難改變,而核外電子卻能擺脫原子核的束縛,轉移到另一物體上,從而使核外電子帶的負電荷數目改變。當物體失去電子時,它的電子帶的負電荷總數比原子核的正電荷少,就顯示出還正電;相反,本來是中性的物體,當得到電子時,它就顯示出帶負電。兩個物體互相磨擦時,其中必定有乙個物體失去一些電子,另乙個物體得到多餘的電乎飢子。

如用玻璃棒跟絲綢磨擦,玻璃棒的一些電子轉移到絲綢上,玻璃奉因失去電子而帶正電,絲綢因得到電子而帶等負電仿埋。用橡膠棒跟毛皮磨擦,毛皮的一些電子轉移到橡膠棒上,毛皮帶正電,橡膠棒帶著等量的負電。

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