1樓：夙願南歸
斷句如下：自當從事於學，凡學之不勤，必其志之尚未篤也。
2樓：感人肺腑
王陽明是明朝時期軍事家，文學家，是歷史上罕見的文韜武略都到達頂尖的神奇人物。他曾因平叛戰亂有功被封為姿猜姿新建伯，創立的「陽明心學」被後世封為經典，至今仍有很多追隨者。可以說，王陽明是千古第一奇人。
凡學之不勤，必其志之尚未篤也。
但凡不能勤奮學習的人， 一定是因為志向還沒有明確的緣故。
一旦志向明確，人就有了方向，也就有了努力的目標。
良知不由見聞而有，而見聞莫非良知之用。
人內心的良知並不是因為閱歷和見聞所產生的，但是見聞卻能夠激發人內心的良知跡絕，讓良知真正展現。
若先暴白其過惡，痛毀極詆，使無所容，彼將發其愧恥憤恨之心。雖欲降以相從，而勢有所不能，是激之而使為惡矣。
如果過分直白地指責別人的過錯，深痛惡絕地詆譭，讓別人羞得無地自容，會將別人羞愧、恥辱、憤怒、怨恨的心思激發出來。
苟無尊崇篤信之心，則必有輕忽慢易之意。
如果對老師和知識沒有尊敬、崇尚、堅持、篤信的心思，將學習看成是一件簡單的事情，那麼就會對老師和知識有輕視、怠慢、忽略的意味。
功蓋天下而莫之嫉，善利萬物而莫與爭。
功勞大得足以覆蓋整個天下，卻沒有人嫉妒；
做對萬事萬物都有利的事情，卻沒有與之爭奪。
夫精藏則太和流，神守則天光發。
我們應當將精氣神內藏，不妄動貪念，這麼做的話，人的內心就會平和，精神內藏得當，就會使得面部容光煥發。
人雖至愚，責人則明；雖有聰明，恕己則昏。
乙個人雖然愚蠢至極，兆遊但是到了責備別人的時候，卻能把別人的錯誤準確說出，非常精明。
乙個人雖然有一定的聰明才智，但是在寬恕自己方面，卻把自己的錯誤給疏忽了，非常昏庸。
致吾心之良知者，致知也。事事物物皆得其理者，格物也。是合心與理而為一者也。
什麼是「致知」？就是我們內心中的良知啊。
什麼是「格物」？就是萬事萬物都遵循的規律。
這是將內心中的良知和萬事萬物所遵循的規律結合起來，讓萬事萬物跟隨內心的良知發展變化。
聖人之道，吾性自足，向之求理於事物者誤也。
成為聖人的過程，應當是不斷向自己的內心尋求，使得內心圓滿，而不應當向外尋求具體的事物，這是錯誤的。
處朋友，務相下則得益，相上則損。
和朋友相處的過程中，應當要謙虛有禮，這樣才能增進彼此友誼，使大家都獲益。
如果一味地互相競爭攀比，那麼關係一定會惡劣，使各自都受到損害。
《已立志為君子,自當從事於學.凡學之不勤,必其志之尚未篤也.》什麼意思,出自**,註釋,句意,翻譯
3樓：清念景辰
已立志為君悶旅孝子，自當從事於學。凡學之鎮棚不勤，必其志之尚未篤也。》什麼意思，出自**，註釋，句意，翻譯。
已立志為君子，自當從事於學。凡學之不勤，必其志之尚未篤也。》什麼意思，出自**，註釋，句意，翻譯。
句子出處：明·王守仁《王文成公全書》
卷二十六，立志於先類名言句子。
既然已立志使自己成為君子，就應當勤奮從事學習。凡是學習不勤奮努螞稿力的，一定是他的志向還未誠篤專一。
為學不可不勤，立志不可不堅;學勤則所得固，志堅則行不移.誰寫的
4樓：哄哄是我呀
該句出自秉志的言論。
秉志，我國著名動物學家、中國科學院院士。1886年4月9日出生，於1965年2月21逝世，字農山，原姓翟佳氏，曾用名翟秉志、翟際潛。是我國近現代生物學的主要奠基人，同時為美國sigmaxi科學榮譽學會會員。
句意為：勤勞學習，堅定意志；勤奮好學所得的只是才牢固，意志堅定的行為才能守住本心。這句話告誡我們勤奮好學和意志堅定使我們學有所得。
類似的句子有：
1、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
譯：少年不知道早起勤奮學習，到老了後悔讀書少就太遲了。
2、繩鋸木斷，水滴石穿。
譯：用繩子也能把木頭鋸斷，水珠滴落，天長日久也可以把石頭滴穿。喻指只要堅持不懈，勤勞刻苦，力量雖小也能守成艱難的事情。
5樓：念過涼秋
為學不可不勤，立志不可不堅；學勤則所得固，志堅則行不移，這句名言是秉志寫的。
名言解析：學習一定要勤奮，有志向一定要堅定。勤奮，所學得的東西才記得牢固，意志堅定行為才能沒有改變。
作者介紹：秉志(1886～1965)，字農山，原名翟秉志，滿族，我國近現代生物學的主要奠基人、動物學家、教育家。1909年他考取第一屆官費留學生，赴美國留學，獲得博士學位，是第一位獲得美國博士學位的中國學者。
秉志長期從事中國生物學的教學、研究和組織工作。是中國第乙個生物學系和第乙個生物學研究機構的創辦人，中國動物學會的創始人。在脊椎動物形態學、神經生理學、動物區系分類學、古生物學等領域進行了大量開拓性的研究。
6樓：網友
出自：秉志（著名動物學家、中國科學院院士）
秉志（，字農山，原姓翟佳氏，曾用名翟秉志、翟際潛，河南開封人，著名動物學家，中國近現代生物學的主要奠基人，美國sigmaxi科學榮譽學會會員。
這句話的含義是：學習一定要勤奮，有志向一定要堅定；勤奮所學得的東西才記得牢固，意志堅定行為才能沒有改變。這句話告誡我們在勤奮學習的同時，意志也要足夠的堅定。
業精於勤荒於嬉 行成於思毀於隨 怎麼斷句
7樓：藍菱樹
業，精於勤，荒於嬉。
行，成於思，毀於隨。
事業因為勤奮而更加出色，因為嬉戲而毀滅。
行動因為思考而成功，因為隨意而毀滅。
學愈博則思愈遠思之困則學必勤是什麼意思
學習的知識越廣博,思考的問題就越廣泛,如果思路被困住了,那麼就要多學習,勤學習了。加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面,對於訊號學習普遍都是熟悉的。二是刺激一一反應學習。加涅認為,這一層次的學習相似於桑代克的 嘗試錯誤學習 ...
為學之要翻譯，《為學之要》顏之推的文言文翻譯，不是《為學》啊
我今天讀了，才明白過去的學校是不對的。學習，並不是為學習而學習的認識。心不不正，為什麼用誠意，他主張格物致知修身治國平天下的。我的是學習它是三的，一是 己欲立而立人，己欲達而達人 用自己的身心來讓自己周圍的親人和朋友感受到幸福快樂。什麼是幸福？其實每乙個人心中的幸福定義都不一樣，但是我感覺我應該讓自...