1樓：柒柒觀察
華佗對症下藥的故事說明了具體問題具體分析的原理。
具體問題具體分析是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，並找出解決矛盾的正確方法。該語句是要求人們在做事、想問題時，要根據事情的不同情況採取不同措施，不能一概而論。
分析各種物質運動形式矛盾的特殊性；研究每一物質運動形式在其發展長途中的每乙個過程矛盾的特殊性，即研究過程矛盾的特點。
過程中矛盾的各個側面也是有各自的特殊性，要注意加以研究；乙個過程在其發展長途中常常又分為若干階段，而每一階段上矛盾的特點是不相同的，要認真分析研究；階段上矛盾著的各個側面也是各有特點，不可一律對待，亦須作具體分析。
只有對客觀事猛晌物作這樣行扒具體的分析，方能正確認識事物，才能訂出改造世界的正確方案；才能分清矛盾的性質和特點，從而進一枝帶鋒步制訂出解決矛盾的正確方法。
堅持具體地分析具體情況，就是堅持辯證唯物論為基礎的唯物辯證法。就是說，必須深入實際，調查研究。在研究中，要反對主觀性、片面性和表面性。
2樓：東方尚
你好朋友頌禪核華佗對症下藥的故事說明襲侍了，遇到一件事情自己有一定的把握，一定要有理性野掘的去掌控這件事情，而不是盲目的去對於事情的判斷和猜測。
華佗學醫告訴我們什麼道理?
3樓：最愛娛樂秀
華佗學醫告訴我們的道理是：學習任何本領時都必須付出努力和汗水，才能成功。華佗通過頃缺自己堅持不懈的努力，廢寢忘食的學習才有了自己在醫學上的成就。
華佗（約西元145年-西元208年），字元化，一名旉，沛國譙縣。
今安徽亳州。
人，東漢末年著名的醫學家。華佗與董奉、張仲景。
並稱為「建安三神醫」。少時曾在外遊學，行醫足跡遍及安徽、河南、山東、江蘇等地，鑽研醫術而不求仕途。醫術雀告辯全面，尤其擅長外科，精於手術。並精通內、婦、兒、友模針灸各科。
華佗的故事是什麼？
4樓：樹影搖曳丨
聰明的華盯襪佗。
華佗是我國古代有名的醫生。他七歲的時候，媽媽送他到蔡醫凱搜激生的藥鋪裡學徒。
蔡醫生想考考小華佗。他看見兩隻羊正在打架，就叫華佗把它們分開。
兩隻羊頭對頭，角對角，你頂過來，我漏乎頂過去，鬥得很兇，誰也不肯讓誰。華佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想個辦法。
華佗採來鮮嫩的青草，兩手各拿一把，在兩隻羊面前晃動。羊看到青草，都急著去吃。這樣，兩隻相鬥的羊被華佗引開了。
蔡醫生看了，很高興，立刻收下了這個聰明的徒弟。
《小馬過河》的故事說明了什麼道理
道理 只有自己親自試過才知道。些事情前期做多少次調研，都不如自己親身體會一下，才明白到底適不適合自己 做旁觀者，沒有親身經歷，不去做，永遠不知道其中的艱辛。不管做什麼行業活著是投資或者買什麼東西。要麼你親自去嘗試，要麼你去問這個行業的成功人士，要麼問使用過的人！切記不要問失敗和不相干的人！因為他們除...
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