從全班排倒數,到衝進年級前十,坦言3年逆襲 比別人多做哪幾件事

2025-06-22 13:55:08 字數 4639 閱讀 3960

1樓:鵬鵬的茶

在2021年的高考已進入到倒數計時時,無論對於立刻迎來高考考試考試的考生,或是遲早要邁入高考考生的許多年級的學生來說,怎樣條理分明分配學習的時間、更高效的整體規劃課程內容,是非常值得去參照學習。許多學生是要想提高考試成績,可是一來並沒有系統方法,二來並沒有堅定的決心,從而導致遲遲未實數迅質上的成績提公升。

在剛剛上高一的時候,公尺鑫的名次排到班裡最後,特別是第一次月考,以前最爛冊畢悶只不過是在中上游彷徨他,當取得成績表時,公尺鑫認識到自己之前也懷有的一絲心存僥倖是不夠的,在隨後的3年裡,公尺鑫州彎的名次從從前的最後,到衝入了年級前十,公尺鑫覺得自己這3年來的逆轉工作經驗,根本原因是比一般人多做2件事情。

1、做題的總數一定要多。

大家都在說「做題沒用」論,在公尺鑫來看,對自己那樣從一開始就無法跟上別人的產生而言,若想從平常授課、自修等各個方面來落實整改已經晚了,最直觀簡易挑選系統漏洞、加強鞏固的方法就是做題。

公尺鑫坦言,如今各種各樣材料書本有許多,對於一些成績差的學生來說,是很難從一開始就可挑選出自己喜歡的補課題型來,因此從一開始還是要從做題量下手。公尺鑫覺得,從一開始做題的總數一定要多,能夠在邊做題時邊挑選,把自己我不會的、做的跌跌撞撞的題關鍵標明,隨後把自己一眼望去就能夠掌握最直接的忽略,運用空閒時間很多做題,是公尺鑫提公升成績的第一步。

公尺鑫坦言,做題產品質量是是建立在做題的總數里的,直到有了一定的累積後,學好有選擇地目的性做題,是公尺鑫總結出來的第一點。

2、對錯題的反覆溫馨次數。

公尺鑫覺得,在一邊很多做題的前提下,不能忽視是指要注重錯題的利用率。公尺鑫坦言,有些時候一味的去做新題,所謂梳理錯題只是將標準答案更正上,這種梳理都是沒有功效的。

在備考錯題時不但要重視梳理錯題的,並且要重視正確解題技巧、涉及的知識要點具體內容,及其犯錯誤緣故,這樣才可以從根上解決困難,並且在備考錯題時,不可以懷有一次性克服的心存僥倖,一定要反覆多次備考,這種學習效率才會更好一些。

2樓:巴黎的小芒果

1、做題的數量一定要多。很多人都在說「刷題無用」論,在公尺鑫看來,對於自己這樣從一開始就跟不上其他人的差生來說,要想從平時上課、自習等等方面來進行整改已經來不及了,最直接簡單篩選漏洞、加強鞏固的方式就是做題。現在各種各樣的資料書籍有很多,對於一些成績不好的學生而言,是無法從一開始就能篩選出自己想要的補習題目來,所以從一開始就要從做題量入手。

公尺鑫認為,從一開始做題的數量一定要多,可以在邊做題的時候邊篩選,把自己不會的、做得磕磕絆絆的題目重點標註,然後把自己一眼局纖看去就能掌握的直接略過,利用閒暇時間大量做題,是公尺鑫提公升成績的第一步。

2、對錯題的重複溫習的次數。公尺鑫認為,在一邊大量做題的同時,不能忽略的是要重視錯題巖隱的利用效率。公尺鑫直言,很多時候一味地去做新題,所謂的整理錯題只是把正確答案訂正上,這樣的整理是沒有效果的。

在複習錯題的時候不僅要注重整理錯題的答案,而且要注重正確的解題思路、涉及到的知識點內容,以及犯錯的原因,這樣才能從根上解決問題,而且在複習錯題的時候,不能抱有粗臘廳一次性解決的僥倖心理,一定要多次重複複習,這樣的學習效果才會更好。

從全班倒數到年級前三,學霸講述經驗:除了努力,哪幾點也很重要?

3樓:沖沖愛教育

沒人願意考倒數第一,學習培訓這條道路上,很多人都想贏。假如臨時輸掉,別放棄,調節發展戰略,告別昨日,絕地求生逆轉。

胡云偉就是乙個逆襲成功的尖子生。剛進初一時,這個人是徹徹底底的差等生,在班級月考時,只考了班裡倒數第三。小學的時候,他是乙個優秀的孩子,但中學是重點初中,尖子生彙集,加上剛開學不適合,它的考試成績才這般下降。

深受打擊,他痛定思痛,確定不可以再這樣下去,在之後的三年裡,他憑藉自己的努力,再加上高效的學習方式,保持在了班級前三名。這一路來相當不容易,回顧往日,他最感激自己努力,沒有自己拼命努力這個成績是促進不掉的,與此同時,他強調學習的方法也非常重要,他有三點一直堅持學習方法。

為了能加重自己對於全本課本知識點的認知,胡云偉找到乙個尤其有效的辦法,便是數次複習全書以後,根據背誦的方式把一本書的知識結構圖表達出來,這很考驗記憶能力與理解能力,如果對於課本專業知識瞭解落實不到位,也是很難寫下她們的聯絡的,假如記的不牢,也寫不完整。

根據這樣的方式,他基本上能把課本吃透。吃透課本以後,再做題,難度係數減少了許多。很多老師都是在提出要吃透課本,可充分體現的同學們並不多。

與其說花費時間在購買額外輔導材料刷題上,倒不如把課本吃透吧。

在一次給同學說完題以後,胡云偉察覺自己對於該知識點的認知又強化了一步,也讓他十分歡乎。他就開始積極給同學講題,說了一週左右時長,他發覺對講題講過的知識點把握的很好。此後一發不可收拾,他在之後的日里頭,都積極為同學們講題,在搏帆班上人緣人品也提高了許多。

以教傷仲永,是最塌檔好的學習方法。在給了別人講題時,講題對這一知識點的理解會很深入,由於不瞭解得話就沒有辦法給其他人講懂,那也是檢測學習效率好方法。

胡云偉有乙個良好的習慣,那便是每晚它會回顧當日所學的知識,每星期回顧這周學的知識,每月彙總回顧這一月學的知識,這麼做的好處是,專業團銀亂知識在他腦海中越記越堅固,在開始期末複習時,他便輕鬆多了許多,能夠充足複習備考,主攻自已的疑難問題點。

4樓:兔兔子看娛樂

先是每天都要默寫課本的各項知識點,然後每天、每週、每月都要自己寫學習運拿雀總敏帆結,最後還要幫助同學講題,這樣既能幫助別人,也是對自己所學知識的鞏旁早固。

5樓:自由自在

做題的數量一定笑睜要多。現在各種各樣的資料書籍有簡公升侍很多,對於一些成績不好的學生而言,是無法從一開始就能篩選出自己想要的補習題目來,所以從一開始就要從做題量入手攔吵。

6樓:蓉淼經驗之窗

首先是要掌握一定的方法,而且要學會利用周圍的教學資源,比如老師,同時要學個記筆記。

從班級倒數逆襲到前十的孩子,是如何做到的?

7樓:小娟**匯

他從從倒數第一飆公升年級前十是怎麼做到的?方法很多學生都可以使用它。

第一點,學習效率始終是最簡單的進步方式。

努力工作的學生特別多,但他們的努力並不與所有努力成比例。有些學生長期努力工作,學術表現仍然存在,沒有進展。和一些學生。

似乎一直都不會學習,但等級非常高,只是因為學習是高效的。所以想要在地上進行反擊,你必須確保你的學習是高效的,這樣你就可以進步。

其次,努力工作是每個優秀學生的質量。

聰明的學生很多,但他們不能是一種順利的自我智慧,不要以你的方式邁出每一步。學習是一步一步的過程。當該金額髮生變化時,改善了。

紮實的努力是學習中不可或缺的方法,許多優秀的學生,他們傾向於更加關注努力的結果。

第三,我們的弱點是什麼,實力是什麼,很清楚使用不同的方法來改善結果。

不是每個人都是人們,極化也是一種現象。為了增強自己,您必須明白您缺乏並做真實解決方案。可以改善。

找到自己的磨牙,擅長物件,制定相應的計劃。解決這些阻礙您自己進度的阻礙障礙的存在。

第四,利用下課的時間把上課的知識鞏固一下,比起回家再複習效果要好很多。把一些零碎的時間利用起來。

為什麼有些學生可以反擊,但你不能?這是因為沒有發現定位,沒有真正的解決方案。因此,學生必須考慮上面提到的四個點。

簡而言之,學習是一種方式,但方法是練習,實踐是建立長期的應用程式來不斷探索進步,然後找到一種適合您的學習方法。無論是乙個半步,維護乙個等級優勢還有很長一段時間,還有很多方法可以學習。

8樓:天才人物我無敵

這些孩子除了父母提供給了乙個良好的學習環境以外,另外一點也是孩子懂得了掌握學習的方法,愛上了學習,所以成績才會突飛猛進。

9樓:體育叮叮咚

努力學習。這樣的孩子往往都會付出非常多的努力,他們會在課後完全放棄玩耍的時間,每天都在進行做題和背書,成績提公升都是他們不懈努力的結果。

10樓:小杰帶你吃瓜

這樣的孩子,需要做到很自律的學習,要改正一些自己的一些小毛病,全身心投入。

11樓:小風

那首先肯定要培養孩子對學習的興趣,然後要引導孩子主動的學習。當然也要告訴孩子不會的題可以及時問,不要擔心因為不會做題被責備。

12樓:抹茶和奶蓋

首先要有乙個明確的目標,才能繼而產生為該目標奮鬥的動力,比如想考進哪一所學校之類的。然後要非常自律,每天合理安排學習生活作息時間,學習也要有效學習,確定自己完全弄懂這個知識點,日積月累成績就能提高。

13樓:愛小樹苗

是因為這個孩子在平時特別努力,上課一直都在認真的聽講,而且在放學之後也努力的學習。

班級45名,怎樣才能逆襲到26名

14樓:

摘要。1、努力學習,提高自己的學習成績,把每一門功課都學好,尤其是自己比較薄弱的科目;2、參加各種競賽,提高自己的綜合素質,增加自己的知識儲備;3、多參加課外活動,培養自己的社會能力,增強自己的綜合能力;4、多與老師溝通,及時反饋學習情況,及時調整學習方法,提高學習效率;5、多與同學交流,學習彼此的優點,互相幫助,共同進步。

班級45名,怎樣才能逆襲到26名。

老鄉,真心沒聽懂,可以再說得具體一些不。

1、努力學習,提高自己的學習成績,把每一旅改門功課都學好,尤其是自己比較薄弱的科目;2、參加各種競賽,提高自己的拆昌判綜合素質,增加自己的知識儲備;3、多參加課外活動,培養自己的社會能力,增強自己的綜合能力;4、多與老師溝通,及時反饋學習情況,及時調整學習方法,提高學習效率;5、多與同學交流,學習彼此的優點,互相幫迅悔助,共同進步。

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