1樓：網友
因為心理學的普及，津巴多的斯坦福死亡實驗變得還算廣為人知。作為實驗的副產品，誕生了這部《死亡實驗》。活生生的影像要比書面化的語言生動的多，通過影片我們會對津巴多的實驗結論有更深刻的感受。
津巴多的實驗顯示了身份和環境對於乙個人行為模式的巨大影響。參與實驗的人都很快進入了自己的角色，獄警變得殘暴，而囚犯則與真實監獄中的囚犯反應無二。社會對於身份形成了固定的認知，這個固定認知成了實驗人員指導自己行為的參照標準。
更重要的是，所有人都很投入的扮演，在明知這是一場實驗的情況下，沒有人對自己的行為發出疑問。人內心潛藏的惡完全暴露出來，不管他此前是多麼溫文爾雅。相信在參與實驗之初，沒有人會認可自己身上有那麼多的醜惡。
這似乎還讓我們有足夠的理由懷疑，現實生活中的人性之美是否只是乙個假面，我們是否對於自己和他人的人性過於樂觀了——在道德和禮貌之下，人性之惡時時在尋找機會。
同時，通過對實驗的合理演繹，影片展示了實驗結論之外的更多東西：一種社會結構是怎樣確立和走向崩塌的。相對於人人皆知的津巴多的結論，這一點似乎更值得詳細討論。
影片中的監獄是個天然的封閉場所，監獄的大門有類於現實中的區界，這使得監獄成了乙個封閉的小群體。群體自然而然的分成了管理者和被管理者。當群體數量增大（其實是在所有群體——包括最小的二人群體中），平面的全互動網路勢必進化出立體的層級，居於層級上面的人成為管理者，下面的人則成為被管理者。
同樣的，在管理者中也自然的產生了管理者中的領導和下屬，在被管理者中也自然的產生了被管理者中的老大和小弟。儘管深諳階級鬥爭之道的我們咬牙切齒要踏平統治階級，建立人人平等的共主義社會，但很遺憾的是，這並不符合宇宙的規則，層級是這個宇宙的規則之一。所以在現實中，在舊有的統治階級被消滅之後——或者應該說在舊有的統治階級剛剛面臨挑戰的時候，新的統治階級就已經誕生了，那就是挑戰者中的老大階級。
而被統治者中的小弟階級則被無知矇蔽了雙眼，為老大賣命以後，卻發現自己依然是被統治者。這只因為，層級是無法抹滅的宇宙規範。
2樓：太叔懷靈
囚犯的領袖產生於不屈不撓的個人奮鬥，男主角塔瑞克獲得囚犯群體的領導地位實至名歸。但獄警群體的領導卻是實驗者指定的，老實本分的伯魯斯並沒有讓獄警聽命於己的威望。他的地位是怎樣確立的呢？
在最初，獄警坎普斯第乙個跳出來教訓囚犯，示範了獄警欺凌囚犯的榜樣，讓人覺得他要振臂一呼成為領導了。伯魯斯怎樣應對坎普斯的挑戰呢？他展示了更為強悍的欺凌，在殘忍段位上完全壓倒了坎普斯，成為新的示範榜樣。
同時，對其他獄警的欺凌行為進行鼓勵，對於獄警群體的叛徒則堅決鎮壓，清除出獄警群體，對其他獄警產生了震懾，這才鞏固了自己的領導地位。乙個群體想要維持固定的結構，上層級的個體必須要保證自己的超越性，使自己不會混同於下層個體；又必須要保證這個群體內的每個成員都能夠和諧相處。
這就是為什麼在現實的官場中，官職、服式、名字的先後順序、用車的標準、乃至吃飯時舉筷的先後等等無數鉅細靡遺的細節都那麼重要：上一層級藉此彰顯自己穩定超越了下一層級。對糖尿病囚犯懷有惻隱之心的獄警失去了自己層級的超越性，因此立刻淪入囚犯群體。
但我們也能看到，因為時間太短，實際上伯魯斯的權威一直都沒有特別牢固。
《死亡實驗》證明了環境對人的消極影響非常強大。（）
3樓：阿樂愛吃香菜
死亡實驗》證明了環境對人的消極影響非常強大。（）
a.正確。b.錯誤。
正確答案：a
在情感中，失去了還能再次擁有嗎
當然可以，只要你們之間還有感情，就算失去了也會復合的，還會擁有彼此。失去了乙個人的情感，還可以再獲得另乙份情感，所以失戀也不是什麼大不了的事，就當是摔了一跤，爬起來還可以繼續前行。不能，有的事情失去了就是失去了，不會再有新的機會重新擁有了，正因為這樣，才會有遺憾的存在。不能了，感情是很玄的東西，也許...
在一段感情中感覺失去了尊嚴，這樣的感情該堅持還是該放棄呢？
在感情的世界裡，沒有公平，沒有尊嚴，沒有價值，只有心甘情願。一般來說，它的意思是乙個人願意打，乙個人願意受，雖然這麼說，但是，對於感情，每個人心裡都有一根杆子秤，適當地加籌碼，才能衡量是否值得。一味的付出而得不到回應，就會逐漸放棄。當涉及到人際關係時，你必須學會了解對方，思考對方是否值得你為他所做的...
失去了緣分的人，即使在同城市裡也不太容易碰到一次轉身就意味著一輩子。你喜歡的人不一定會留在
世界上有許多人陷在愛與被愛中。緣分是很奇特的，但感情是決不能將就的。你愛版的人不愛你，你會很權痛苦，那個愛你的人得不到你的愛，他也很痛苦。如果真的不愛他，就不要輕易接受他的感情，因為乙個能用 我愛你 說謊的人，是不會得到真愛的。至於你愛的人，如果他不知道你愛他，就告訴他一次自己的心意，不用管外在的環...