你最想和誰在一起作文
1樓：學海語言教育
昨天晚上，跳跳問我：「媽媽，你最想和誰在一起？ 」
我說：「我最想和跳跳在一起。」
還有呢？第二個是誰？」跳跳說。
第二個？應該是你爸爸、你姥爺、姥姥。」我說。
那不行，第二個只能選乙個人！」跳跳說。
只能選乙個人？那太不好選了吧？」我說。
跳跳對我的答案很不滿意，語重心衝簡長的說：「媽媽：我給你一點建議，你應該這樣選擇：
第一應該是姥姥，她是生你養你的人；第二應該是姥爺；第三個應該是我爸爸，最後乙個才是我！因為我是在你和爸爸結婚以後才出生的！
冷不丁的'聽來，像是一段笑話，細細品味，讓人心寒：我們每乙個成年人、每乙個上有老下有小的成年人，在心中給最不想離開的人排一排順序，估計都會把孩子放到首位、把父母放到散戚褲第三位。
兒童純真簡單的思維，解釋不了人類複雜的感情！他們認為不論是按照情感的深厚、還是相伴時間的長短，都應該是父母第。
一、愛人第。
二、孩子第三。
其實孩子的想法是天真而又真實的，可是我們心中的天平確有仔凳傾斜。每乙個年輕的父母都覺得孩子最重要，自己的父母都可以往後靠一靠。父母為我們付出了那麼多，甚至到了現在還在為我們付出，可是我們卻偏偏對需要我們無盡付出的孩子愛的無限。
不需要責怪自己，人的本性如此吧！每一代人都是這樣，如此迴圈。
只是我們應該學習孩子身上簡單的邏輯，給父母多一些關心、多一些牽掛，在自己能力所及的前提下，為父母多做一些，不管是精神上還是物資上，多給他們一些安全感，讓他們覺得有我們在，他們的晚年是安全的、踏實的。
和誰在一起作文
2樓：網友
寫最常和你接觸的人。
我和誰一起幹什麼的作文
3樓：真麻煩了丫
和姐姐一起放風箏。
浙江省桐鄉市烏鎮植材小學 三（3） 吳敏菊(小山屋。作文網)
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星期天，我和媽媽一起來到外婆家玩。到了外婆家我就走上樓去找姐姐。找到後，我就對姐姐說：「姐姐，今天我和你一起去放風箏，好嗎？」「好呀，我們現在就去外面的空地上放風箏吧！」
說著，姐姐就帶我走下樓去拿風箏。我們拿了風箏就走出門去來到了那塊空地上。接著，我們就把線接住了那隻風箏。
姐姐拿著風箏，叫我拿線團。然後，姐姐說：「妹妹，你快向前跑！
我聽了姐姐的話就開始跑了起來。這時，姐姐也把手上的風箏往上面一送。那風箏很快就飛到了天空中去了。
我一邊跑一邊放線。我跑到了空地的另一端才停了下來。這時，我抬頭向上看，看到那風箏已經放到了半空中去了。
後來不知道是風小了，還是什麼原因，那風箏竟然降落下來。我趕緊收線，姐姐跑過去拾風箏。
後來，姐姐說：「兩個人調換一下。」我說：
好。」我往上送風箏，姐姐拿著線團跑。很快姐姐也把風箏放上了天空。
她放得比我放的還要高。我們一直放到了下午三點。這時，我和姐姐的頭上都滲出了汗水。
我和姐姐擦擦汗水就繼續放風箏。一直放到了喊我們吃飯才停止不放風箏了。
我覺得今天玩得真是開心。我想下次，我還要帶自己做的那隻風箏去外婆家和姐姐一起放著玩！
指導老師：馮永康。
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