1樓：哎呦危呀
面對這種望子成龍、望女成鳳的現狀，有些家長不得不跟風，因為畢竟不能讓自己的孩子比別人差。拙見，覺得適當的讓孩子去學習興趣班並沒有害處，但要遵循他們的愛好，也不能一點別的空間都不給，對於他們，可以勞逸結合，如果過度的壓榨孩子，只會讓他們越來越反感，而不是真正的培養興趣愛好了。
現階段對孩子的最直觀的教育主要體現在對孩子興趣的培養上，家長花大把的時間讓孩子學習各種特長。在孩子幼兒園階段孩子的骨骼發育和身心發育並不適合長期從事一種單一的重複的運動，家長可以給孩子報多個興趣班，聲樂，器樂，游泳，舞蹈，武術，等興趣班，以增長孩子的見聞為主，需要的錢也不多，家長減少每個月的交際應酬，完全就可以給孩子報班了。
上小學的孩子平時在學校街接受的知識教育就已經足夠，課前積極備課，課下保質有效率地完成老師佈置的作業，在學習上就不會落後他人，沒必要上補習班，給孩子徒增壓力，當然孩子如果確實有偏科等情況，偶爾補習也不為過。
家長也不能盲目地給孩子報興趣班，如果孩子喜歡**喜歡跳舞那不妨給他報乙個舞蹈興趣班。同樣，如果乙個孩子天生喜歡游泳，家長硬要給他報乙個鋼琴輔導班，多半也學不出什麼，孩子也不高興。
在小學階段的話，孩子的學習內容實際上是汪弊滲比較困脊簡單的，只要在學校裡利用好了課堂時間，基本上能完成學習任務，所以可以給孩子報個興趣班，讓孩子做自己喜歡的事。根據孩子的性格、身體情況、興趣愛好等報一些藝術班，比如學習一種樂器、練習書法、學習繪畫卜叢、掌握一項體育運動技能等等。並不要求孩子能學得怎麼樣，只是讓孩子接觸一下不同的藝術形式，讓他自己慢慢尋找到自己的興趣點。
2樓：聖擾龍桖
假期給小孩報補習班，既然是假期，應該讓孩子脫離日常的文化課好好放鬆，建派咐議虛茄選擇報個興趣班，這樣孩塵譽純子學起來也會有動力。
3樓：網友
個人覺得還是上興趣班比較好悔備源。補習班的文化課程開學後老師會講到，有些孩子在滾蠢假期碧態對下學期課程有所瞭解，會導致開學後不認真聽課從而影響成績。同時，假期上興趣班對孩子多方面發展有益。
4樓：網友
既然是假期，那就應該報一些興趣洞巖洞班兒吧，國家規定，既然是學生的假期，那就是學生應該休納枯息的時候。老學習文化課，學生也會不耐棗腔煩。
5樓：巴黎左岸
興趣班好。小孩應注意多方面的培養，培養興趣，成為乙個多才多藝的人。
6樓：勝利村寧
我認為應該學興趣班比較好，因為這樣的話棗兄指既能夠緩解孩子的壓力塵扮，也能夠讓孩凳配子學到更多的東西，同時孩子還比較小，如果全部都是文化課的話，會讓他們有壓力。
如何給孩子選擇補習班，興趣班？
7樓：網友
<>如何給孩子選擇補習班，興趣班？
1.首先要有針對性，家長在報班之前，一定要了解孩子的學習情況，知曉優劣科目，哪科不理想就報那科。
2.如果孩子對輔導班沒有不感興趣，一定不要強制孩子去學習，及時的與孩子溝通，尊重孩子的選擇。
3.在選輔導班的時候不要輕信廣告。
4.做好長期學習的打算，讓孩子堅持學習，不要頻繁的更換輔導班。
5.不要貪求便宜，真正師資條件好，教學***的教育機構是不會低價競爭的。
6.在報名之前，最好帶著孩子參加一些免費的試聽課程，孩子的事一定不要敷衍了事。
輔導班是以提高成績為目的的乙個課外輔導機構，輔導班的課程科目種類多樣，包括了小初高的語數外等科目以及一些語言類的輔導。
家長也不要將孩子的學習成績全部給予在輔導班上，對自己孩子的學習就不過問了，它不能完全取代家庭教育對孩子的影響。
8樓：網友
1、多嘗試，發現孩子的興趣。
相信大家應該都明白興趣班的含義，其實就是孩子比較喜歡的課程，因為喜歡，所以才上興趣班。
但是現在有一些家長，為了以前自己沒有實現理想，就把希望寄託在孩子身上，強迫孩子參加興趣班，對孩子來說就反而不是愛好，而是痛苦了。
建議家長讓孩子多多嘗試，真正的找到孩子最喜歡的興趣，尊重孩子的想法，只有喜歡，孩子才能在這條道路上堅持的更久。
2、興趣班的數量不能過多。
家長都想讓孩子成為更好的人，大家都表示理解，但是家長還是要控制好度，有的東西不是越多越好，太多了反而會增加孩子的負擔。
一部分家長覺得孩子學得越多越好，這樣孩子就能成為全能型的人才，一下給孩子報門興趣課，導致孩子太累，經常想要放棄學習。
建議家長給孩子報班的時候一定不要追求數量，給孩子休息的時間。
3、上興趣班的時間不宜過早。
很多家長都堅信孩子學得越早越好，在孩子還沒有自理能力的時候就送孩子去興趣班，這種做法是不可取的。
我有乙個同事彈鋼琴很厲害，在女兒3歲的時候就送去學鋼琴，最後被老師拒收，老師表示：孩子學的太早不利於手指的發育，還會限制孩子的思維，抹殺掉孩子的創造力，建議孩子在5—6歲再學。
4、家長不能重結果，輕過程。
家長都希望自己花了鉅額的教育經費，孩子能有很好的學習成果，最後一味的要求孩子取得驕傲成績，絲毫不顧及孩子學習過程中的快樂。
這樣做反而更加影響孩子學習的心情，導致孩子壓力很大，對學習造成影響。
興趣班雖然很好，但是家長們切記不可把孩子所有的時間都放進去，畢竟孩子在童年時期更需要的是遊戲和玩耍。
9樓：網友
要根據孩子的特長去給孩子選擇特長班，還要注意培養孩子的注意力和記憶力，去給孩子報一些開發腦力的興趣班，從孩子本身出發。要正確認識孩子身上的短板和長處，選擇給孩子報彌補其自身短板的興趣班。同時也要尊重孩子的選擇。
10樓：宣言
先要和孩子談談，有什麼興趣愛好，然後從中挑選乙個符合現在的一些興趣班，補習班，不能粗暴的直截了當的去報班，畢竟孩子不喜歡就會和家長反著來。
11樓：小糊塗
特長類的有乙個兩個就行了，沒必要報的太滿。還是要給孩子留夠充足的玩耍時間。
12樓：charlesbaby丶
相信自己也知道孩子平時的喜好，興趣。面臨選擇的時候若和孩子想到一塊了那最合適不過；有分歧，和孩子深談一下，去發掘他喜歡的真實原因，積極向上則支援，目的不純粹則加以干涉。
13樓：網友
根據薄弱環節，還有興趣愛好。
14樓：阿兵哥
說確切些，首先是如何發現孩子的興趣愛好和天賦。天賦異稟人人有，只是格調不同。認真觀察孩子的日常生活行為，發現他們的特長後，再做決定。
15樓：老鳳祥金銀首飾
很簡單，看哪個學校好就選擇哪個學校。
16樓：網友
按照人家的興趣啦，不然就是自己掛羊頭買狗肉了。
17樓：卯丹昳
看孩子自己的興趣愛好家長只能引導不能強制。
18樓：網友
個人認為，對於家長來說，在給自己的孩子選擇補習班和興趣班的時候，一定要尊重自己孩子的興趣和喜好，而不是盲目的看別的家長給孩子報什麼樣的補習班，自己就盲目的跟風，要先與自己的孩子好好的進行溝通和交流，瞭解自己孩子的內心想法，確認這樣的補習班和興趣班使自己孩子真正感興趣。
其次給孩子選擇的補習班和興趣班，要，首先對這樣的補習班和興趣班的師資實力，還有整體的教學水平，有乙個全面的瞭解，最好是帶自己的孩子試聽一節課，讓自己的孩子好好的感受一下看自己是否真正的喜歡和，詩穎，然後再決定是否給自己的孩子長期報這樣的補習班和興趣班。
還有最關鍵的一點就是，給自己的孩子報補習班和興趣班，千萬不能夠本末倒置，首先應該讓自己的孩子完成，好，在學校所學的知識並且保證自己的成績足夠的優秀前提下再給孩子報相應的興趣班，給孩子選擇補習班的話，如果本身孩子在某一學科的，成績比較好，作為家長也不應該在盲目地在這個學科上花費更多的時間，給孩子來報補習班了，更多的是結合孩子自身學習的薄弱環節和薄弱學科來選擇補習班，這樣才能夠儘可能的起到讓自己孩子學習成績提高的目的。
19樓：延逝
如何選擇這個問題最有參考價值的答案一定是從你孩子口中說出來的，一定要多溝通，聽聽孩子的想法。
補習班首先看願不願意上，其次就是上了一段時間後與孩子交流感受，問孩子是否有收穫、是否還有繼續補的必要。一定要是孩子自己覺得這個東西有用，才能堅持下去，才能真正有所收穫。
興趣班最好是孩子主動提出，很強烈想學，要是孩子有興趣但不夠強烈， 父母這時也可以藉助外力比如說給孩子傳送彈鋼琴、繪畫的**啊等等來起到乙個啟迪的作用。報班之前，一定要跟孩子約定好要堅持到底，不能半途而廢。
最重要的還是溝通和交流，時常聽聽孩子的想法，不僅能鍛鍊他們的語言組織能力，還可以鍛鍊他們的主觀意識。
20樓：網友
先決定上補習班還是興趣班，當孩子成績不理想時，提前可以對孩子做好心理準備。假如孩子對某興趣班感興趣，家長根據實際選擇選擇。
21樓：八月
首先應該先了解一下孩子的喜好或者在日常生活中觀察孩子對哪方面比較感興趣，這一定要從孩子自身出發，不能盲目跟風其次要根據實際情況，把補習班和興趣班次序輕重搞清楚最後根據家庭的經濟收入情況來選擇更適合孩子和家庭的補習班興趣班。
22樓：在暮色裡
首先肯定是要了解孩子的興趣，看他平時對哪方面的活動比較喜歡，有的孩子喜歡工科，有的喜歡手工等等，各不相同，我們自然要選擇孩子喜歡的。孩子喜歡了也就有了學習的動力，自然就能好好學。
23樓：瀰瀰吖學姐
1、以孩子本身的興趣為出發點，在挑選興趣班前，作為父母千萬不要鸚鵡學舌，人云亦云的為孩子隨便報興趣班，而是應該多觀察和發現從小萌發出來的特點，比如有的孩子從小專注力就非常好，有的孩子就散發出**和舞蹈方面的天賦，所以在選擇興趣班前最好遵從孩子本身的興趣愛好，這樣才能事半功倍，且長期堅持。
2、考察興趣班的師資和資質，除了孩子本身的興趣，家長還要考察培訓機構的師資和資質，純屬盈利為目的，屢次讓孩子參加商演的最好慎重，反而機構本身不一定招身規模大，而老師本身很有藝術情懷，有用心打造孩子的老師可遇不可求。
3、廣泛參與，堅守一二，孩子小的時候，也許父母不一定能長期陪伴在孩子身邊，所以對於孩子所表現出來的優勢和特點不能準確掌握，所以更多的時候是孩子在班上聽同學說學了什麼，回家也跟家長說要學，家長就走兩個極端，要麼不管合不合適，全力支援，要麼一口回絕，告訴孩子不合適。
4、家長的參與和陪伴，在興趣和特長的路上無論孩子還是家長都是艱辛的，除非孩子有異常的天賦，大部分都得靠父母的參與和陪伴行走在學藝的路上，所以歷練的不但是孩子，更加考驗的是家長。
暑假臨近，你會給孩子報補習班還是興趣班呢？
24樓：小青要買車
實際上，找到孩子的興趣點是最最主要的。並沒有興趣點，報什麼輔導班啊。父母切記不能把自己的想法灌輸給孩子。
父母的喜好，不一定便是孩子的喜好。人們在平常的情況下，可以帶孩子出去溜溜走走，看一下孩子喜歡什麼，或是問一問孩子喜歡什麼。自然，假如說，孩子喜愛談電子琴，不一定是真正的喜歡。
再觀查一段時間會更強。孩子的喜愛有時不那麼平穩。
總而言之，父母要做乙個細心人。孩子合適的就是最好的！資訊內容的社會發展，不缺少的也就是信空弊息內容！
應對資訊內容滿天飛舞的時下，若要不以外部所惑，那麼就得識人是不是有一定的有關要求了---有，當然輕輕鬆鬆，分辨挑選一家最適合的就好；並沒有，那更別說，幹什麼還因此擔心、消耗時間？
旁觀者清當局者迷」，或許有的人要說，做為別人那樣講講還是可以，可是作為家長我又何嘗不是這般。更何況，覺得還頗有一些成果：有關孩子的文化教育，幾乎都以孩子的興趣為主導，作為家長，更多的是僅僅正確引導、守候！
這或是講講之前孩子的詩歌朗誦比賽吧：原本，培旦在孩子班裡預賽，教師僅僅點了好多個看中的同學們，孩子並沒有在這裡之中，可他憑藉對於此事的興趣與自鬥中族信心，膽大自我推薦，結論戰勝包含其班裡參加過技術專業主持培訓的同學們出類拔萃，<>
另教師另眼相看，推舉參與院級賽事。在學校級，應對著包含高中部的親姐姐，他一樣並沒有膽怯，進而充足的證明了自身！而此次孩子往往能那樣，如今回憶，又何嘗不是平常對他膽大的激勵與正確引導給了他總體目標、給了他自信心呢？
因此，應對著時下各式各樣的創意廣告，特別是孩子文化教育，素來覺得合適的就是最好的！孩子喜歡了、積極了，當然責無旁貸，作為家長僅有適用、激勵，並協助孩子不斷堅持不懈、勤奮，進而收穫成功，給與其更高的自信！反過來，假如孩子無動於衷，假如奢求那堅信也只有徒添孩子與自身壓力罷了！
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