考不上本科的學習都有問題,對此你怎麼看?

2025-06-03 05:25:20 字數 4568 閱讀 1179

1樓:平平看內娛

最近,當求職者在杭州的一家大資料公司擔任產品運營職務時,該公司的人力資源要求他接受教育。 人力資源部表示,他們只招收超過兩本書的學生「那些沒有通過大學考試的人都是智商問題」 對此,求職者表示了憤怒,並在微博的熱門搜尋中釋出了此事,3月16日晚,參與事件的官方小組答覆說,經調查,內容確實是公司僱員吳某某在與申請人進行對話時傳送的,此事 是個人僱員, 不恰當的言論並不代表公司的官方態度,公司對此表示反對,並對事件造成的不利影響以及申請人帶來的麻煩向公眾表示誠摯的歉意, 公司根據有關制度對員工進行了嚴厲批評教育。

我國有多少人擁有大學學位? 記者的詢問發現,自1977年恢復高考以來,我國的高考扒晌錄取率呈現出總體上公升的趨勢,統計數帶此巖據顯示,從1977年到2017年,我國40年畢業的大學生總數已達到約億, 如果本科生和大專生佔一半,那麼40年內將有大約5750萬本科生和大專畢業,根據國家統計局的資料,截至2019年底,中國大陸(不包括香港,澳門和臺灣)的總人口為億。

通過簡單的計算,擁有大學和大專學歷的人數僅佔該國總人口的。 可以看出,在我國,無論是本科生還是大專生,仍然只有少數人具有大學學歷,但是,需要指出的是,即使擁有大學學歷的人口更多且所佔的比例更大,關於那些沒有獲得學士學位的人也會有智商問題的論點也沒有, 網友說,堅持下去是最好的證明,實際上,關於就業過程中的教育歧視問題。

中國人民政治協商會議全國委員會委員白延松在接受**採訪時呼籲更多關注 非知名大學的學生,百分之九十蠢御的中國大學生畢業於非雙一流大學。這些學生是中國未來建設的基石,但大量優質的教育資源都集中在著名的學校。白巖松認為,呼籲社會更加重視非學歷生,是要讓非學歷生認識到這個社會。

照顧他們。 這是健康社會的正確含義。

2樓:miss康少

我覺得這純屬無稽之談畝含,因為有些人很姿前學習有天賦,但是他不習慣考試,臨場發揮經常失去正常水平,而考到大專,然後又經過專公升本,考上了本科,甚至博士,這樣又怎麼說呢。所以不能說本迅冊笑科作為分界線去歧視那些學習不好的人。

3樓:東斌老師

我並不認同這樣的觀點,我覺得學習成績並不能代表智商問題,更加不能說明學習有問題。

4樓:小李美死了

我覺得這是非常不尊重人的看法。學歷和這個人並沒有關係。每個人都有自己擅長的領域。

有人考不上一本,這會是學習不上進導致的嗎?

5樓:生活達人小鄭老師

有人考不上一本,其實並不是學習不上進導致的。在一些電視上面**過一些節目,比如說最強大腦或者一些知識秀,在這期節目當中,我們瞭解過一些學霸,也有很多的大咖,讓我們看到了什麼叫做最強大腦,什麼叫做知識秀。有的人有過目不忘的本領,但是在現實生活當中,這樣的人可以說是屈指可數。

他們看過一本書,甚至看了一大串數字,等一段時間以後,他能夠分毫不差的將這些數字給描繪出來,甚至將一些瞭解過的內容記錄下來。可在現實生活當中,有的人雖然他具備有這樣的能力,但是他在短時間內是完全做不到的。

對一些知識就更加不用說了,他們能夠上知天文下知地理,只要你說的或者觀眾隨便提,乙個問題在某個領域內,他們能夠很快就把這個問題給上來。有人毫不誇張的說,他們的大腦其實不是大腦,其實就是乙個知識儲備庫,有人一說就如同乙個搜尋引擎,很快就能夠把這個資料給搜尋出來了。不得不說這些人在現實生活當中,他們的學習肯定是很努力的,但在同樣努力的情況下,培橡喚有的人卻做不到。

從這一點來看,如皮有人考不上一本並不是學習不上進導致的,而是人與人之間存在著天賦的問題。

考試確實是驗證乙個人學習成果的乙個方式。但這個方式並不一定適合所有人,有的人他會在考試的時候發揮市場,主要的原因是因為太過緊張或者因為其他的因素導致沒有能夠好好的完成考試。在心理學上面有乙個效應,平時在練習的時候,每次測試的時候他的成績都很好,但是一旦到了考試以後,他的成績就會很差。

有心理學家為此做過試驗,對於這樣的人其實就是壓力太配凱大,過於擔憂,所以影響到了自己的思想和情緒,最終導致產生的不良後果。我們在考試的時候一定要調整好自己的情緒,不要過於擔憂,也不要過於緊張,要用平常心去看待才能夠更好的發揮。

6樓:星了

是的,考不上一本大多都是因為鏈擾圓學習不上進,沒有找到正確的學習方式或者李芹學習比較懶惰,沒有正確棚塌的掌握學習過的知識內容,因此學習成績上不去,也沒能夠考到自己理想的大學。

7樓:在那夜裡

並不是因為學習不上進導致的,每個人的學習能力是不一樣的,有的人適合學習,有的人不適合學習。

8樓:原亮天歸配度

與學習不上進也有一定的因素,但更多型悔的在於自己的學習態度以及自困租旦己的天賦,更多的是因為在高考場上心態調整不好的緊張所以導致發汪擾揮失常。

有人考不上一本,這是學習不上進的原因嗎?

9樓:倆含季魔望

考不上一本並不代表這個人學習不上進,可能是他在高考的時候發揮失常,比如在高考的時候感冒發燒了,就會讓高考成績比較的差,就不能夠去一本學校讀書了。所以我們不能用高考成績來判斷這個人學習是否上進,這是很片面的。

認為考不上一本並不是學習不上進,因為人的智商是有差距的,有些人對於學習是得心應手的,他們在跟著老師聽課的時候就能夠將這個知識點給弄懂,並且能夠靈活的運用這個知識點。但有些人對於學習是非常迷茫的,即使付出了別人兩倍的時間或者三倍的時間,也不能夠取得和別人一樣的效果。在上高中的時候就看到過兩種例子,第1個人來上課的時候一直在跟著老師互動,他的成績是很好的,另乙個人一直在不停的做筆記,並且在課後也做了很多的習題,但是成績還是不怎麼好。

所以我們不能夠用,能不能考上一本來判斷這個人的學習是否上進,有些人是很有上進心,但是就是學不好,能怎麼辦。

如果老師想要判斷乙個學生有沒有罩裂上進心,就可以看一看這個學生的實際態度,山蠢他有沒有認物唯閉真的學習,在學習的時候是否端正了態度。有些學生是特別有上進心的,但是就是考不出乙個比較好的成績,他們在考試的時候是非常的焦慮的,他們患有考前焦慮症。所以如果你的學生是這樣子的,老師一定要安慰學生,告訴學生成績並不是特別的重要,只要你能夠獲得知識就是比較好的。

並且老師也要安慰好學生,不能夠讓學生被失敗的情緒所包圍,一定要讓學生振作起來。

10樓:happy薛醜醜

並不是學習不上念孫進的原因,很有可能是因為孩子沒有發揮好導致的,也有可能是因為孩子沒有很塌喊好的學習習慣團高野導致的。

11樓:巨蟹阿斯頓

不拆漏是的,可能是學習方法不對,這一方面沒有天賦,沒鍵鬥有找到適合自己的方法,所以沒旅亮爛考上一本,並不是他學習不上進。

12樓:帳號已登出

不是的,有些人已經非常努力了,可能是他的智商不是特別的高,所以是學不會一些東西的。

有人考不上一本,是因為她學習不上進嗎?

13樓:小魚聊知識

有人考不上一本,並不一定是因為他學習不上進塵弊。學習這個事情也是因人而異的。

有的人十分有天賦,不用花太大的力氣就能學的很優秀,但有的人在學習上並沒有太大的天賦,不管怎樣努力,都無法有乙個好的結果。所以,上一本已經是乙個非常難的過程了,考不上一本本並不代表他不上進,許多人十分灶咐上進,也只能考二本而已。因此來看,我們不應該以學校的狀態來判斷孩子的努力程度。

可能對於許多人來說十分有天賦,在天賦加努力的過程,中考上優秀的大學才是輕鬆的。但對於許多孩子來說,已經付出了自己所有的努力,我們不應該因為他沒有考上一本而否定他的努力。

能夠考上一本大學的學生自然是非常努力的,同時也肯定是極有天賦的。在學習上,他們有自己的學習方式和辦法,可以努力的面對考試,也能夠解決所有學習中存在的問題。但同樣也有一部分人,他們並不是一本的學生,他們也同樣在不斷的完善和改變自己的學習方法,但是效果總是不盡人意,這並不能否定它們所有的一切,他們在這個過程中。

也付出了極大的汗水和心血,只是因為人與人之間的參差,造成了他們並不能達到理想的目標。所以,一本雖好,但我們以不能以一本作為衡量孩子的標準。

在我看來,孩子能夠快樂健康的成長已經是非常不錯的狀態了,平時面對學習能夠認真努力也好,不管他最終能考到了怎樣的學校,只隱兄純要在這個過程中沒有辜負自己,也沒有辜負家人,同時也達到了自己認為的既定目標,就已經足夠,不要以所謂的一本、二本界定他們的努力狀態,我們要不斷的支援和鼓勵他們,不管怎樣,他們依然會有無限的可能。

14樓:結婚發的

並不是,因為每個人的學習狀態是不一樣,有的人喜歡邊玩邊禪譽學,有的人喜歡死記硬背,還有的人根本不喜歡學習,而且每個人的學習能力是不一樣的,有的人學習能力很快,有的人學習能力很慢,因此我們一定賀緩段要理智的看哪滾待。

15樓:阿斯達歲的說

我覺得並不代表考不上一本,就是因為他學習不上進,每個人的基礎有差距,所以說沒有必要就這個問題討論。

16樓:今天退休了嗎

不是。是因為這些人學習沒有開竅,沒有找對學習方式,所以學習成績不是很理想。

考不上本科你覺得還有什麼其他好的出路?

17樓:山東新華技工學校

可以讀念消專科比較推崇電腦,不管怎麼老高巧說,隨著時代的進步,侍鍵將來一定是電腦的天下。所以推薦你學習電腦專業的東西。

張繼科的多個代言出現問題,對此你怎麼看?

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請問大學本科哲學系都有哪些方向學習的教材是什麼

首先呢,招生分為幾批,按時間的先後分為提前錄取,第一批錄取,第二批版錄取以及第三批錄取.權 提前錄取一般是國家軍事學校等的錄取,早於其他批次錄取.這些學校通常在高考前就進行招生審核了.第一批是全國重點大學,一類本科對各地本科分數線以上的學生進行錄取,亦可多某方面有特長的學生進行錄取.第二批是二類本科...

身為學霸你都有哪些學習數學的經驗?

學數學滾液顫重在積累,課本上的每一道練習題,都是大敗針對乙個知識點出的,是最基本的題目,必須埋孫熟練掌握積累。做錯了的題目要反覆做幾遍以加深記憶,數學沒有捷徑,要靠自己的積累。上課要認真聽講,積極老師的提問,課後作薯穗業要認真完成,遇到數塵卜不會的題目經過自己的思考想不出答案,一定要敢於開口向老師請...