小學體育《前滾翻》說課稿

2025-06-03 02:20:16 字數 1465 閱讀 4977

小學五年級體育教案:前滾翻

1樓:育兒黃大夫

一、教學內容:

1、前滾翻 2、高抬腿跑 3、滾翻接力。

二、教學目標:

1、認知目標:使95%的學生基本理解前滾翻和原地高抬腿跑的方法。

2、技能目標:使85%—90%的學生基本學會前滾翻和原地高抬腿跑的技術動作,促進力量,柔韌,速度、協調等素質的發展。

3、情感目標:激發學生的創新慾望,培養學生克服困難,積極上進的品質和團結協作的集體主義精神。 三、教學重難點:

前滾翻教學重點:提臀、低頭、蹬腿、團身的協調配合。

教學難點:頭頂著墊。

高抬腿跑教學重點:擺動腿高抬。

教學難點:蹬地腿充分伸直。 四、教具和器材:

墊子30塊、小手帕60塊 五、教學過程:

一)開始與準備部分扮櫻 (6分鐘) 教學內容:

1、體育委員整隊,師生問好。

2、宣佈課的內容和要求。

3、佇列練習:蹲下及起立。

4、準備操:頭部、肩肘、伸展、踢腿、腰腹、跳躍。

組織:四列橫隊和體操隊形。

教法:聽教師口令集體練習。

要求:集隊迅速、注意力集中,做操動作舒展。

二)基本部分(27分鐘)

教學內容:1、前滾翻(12分鐘)

組織:以10公尺為半徑劃乙個圓,在圓內邊分放28塊墊子,每塊墊子旁二名學生分站在圓的線上。

教法:①教師講解動作要領,提出要求。

學生2人一組進行前滾翻練習。

教師講評示範後,學生再練習。

強化練習:下頜夾手帕翻。

小組互評練習。

要求:認真練習、互幫互學,提高動作質量。

2、原地高抬腿跑(5分鐘)

組織:學生均勻地分站在圓的線上。

教法:①教師講解、示範動作。

原地高抬腿走。

從低到高的原地高抬腿跑。

大腿觸手掌心的原地高抬腿跑。

要求:仔細觀察、積極練習,力爭上游。

3、滾翻接力(10分鐘)

組織:學生分四隊,每隊分甲、乙兩組分站在相距廳飢叢25公尺的端線後,中間13公尺處放上每隊的滾翻墊子。肢激。

教法:①教師講解方法、規則和要求。

先嘗試性練習一次。

滾翻接力比賽。

要求:安全第。

一、動作協調、團結協作。

三)結束部分(2分鐘)

教學內容:1、放鬆操2節。

2、小結。3、整理器材與場地。

組織:體操隊形。

教法:跟著教師一起做。

要求:輕鬆自然 六、預計生理負荷。

預計練習密度:40%左右。

預計平均心率:130~140次/分。

預計心率:150—170次/分。

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