1樓：小陳聊社會民生
語文第一二三人稱作用：
第一人稱：敘述較為親切自然，便於直接、自由地表達思想感情，給讀者以真實感；
第二人稱：是呼告修辭，便於直接對話，利於交流衝世思想情感，增強親切感，同時使抒情更加強烈感人；
第三人稱：能夠比較直接客觀地展現豐富多彩的生活，不受時空限制，具有全知全能的特點，反映現實較為靈活自如。
敘述的方式。
敘述的方式主要有順敘、倒敘、插敘等。
順敘：按照事情發生、衡襲發展的順序來進行敘述。這種寫咐判兄法可以使事情的來龍去脈清晰地表現出來。
倒敘：把事件的結局或某個最突出的片斷提在前邊敘述，然後再從事件的開頭進行敘述。倒敘一般有必要的文字過渡。
採用倒敘手法，或者是順乎思路的自然，或者是為了達到某種表達效果，諸如為使內容集中、對比鮮明，或者使結構有變化、敘述有波瀾，以造成懸念，引人入勝。
以第一人稱視角敘述的好處是什麼?
2樓：阿狸桃子一生
以第一人稱視角敘述的好處是：1、給讀者身臨其境的感覺，讀起來更有興趣，縮短了讀者與作者間的距離；2、文章口語化，行文通順，娓娓道來，讀者有親切、可讀的感覺；3、容易使讀者進入主角人物地位，給作者帶來成就感。
第一人稱，是敘述人稱之一。在語法上是指表達者一方，在文學作品中是指敘事視角之一，在言語活動中，指稱說話人自己的為第一人稱。如我、我們等。
以我的身份來敘述，我可以是作者自己，也可以是作品中的人物。常用於敘述講故事者的親歷親為，增強故事的可信度和抒情性。第一人稱的優點是能使讀者產生一種真實、親切的感覺。
文中的我可以是作者本人，或作品中的虛構人物；也可以是主要人物或次要人物。我必須和作品中其他人物發生種種關係，並對人物或事件等起說明和見證作用。這種敘述方式常給人以親切真實之感，但筆觸所至，只能限制在我所經歷或耳聞目見的範圍之內。
從作者方面來說，它更便於直接表達作者自己的思想感情。如《我的老師》記的是真人真事，通過第一人稱的手法，很自然地流露出作者對蔡芸芝先生慈愛、公平之心的敬仰。
故鄉是**，文中的迅哥有作者的影子，文章通過第一人稱手法，通過我的所見所聞，深刻反映了以前農村的衰敗和蕭條，表達了自己對新生活的渴望。
由於採用第一人稱，給人的感覺是真實、親切的，因而也為作者直接表達感情提供了方便。但它也有侷限性，即所寫的內容不能超過我耳聞目睹的範圍，所以不便於廣闊地反映現實生活。
3樓：奇雲一陽
以第一人稱視角敘述的好處有以下幾點：
身臨其境：以第一人稱視角敘述可以幫助讀者更好地融入故事中的主人公，感受到主人公的情感和體驗。讀者可以更直接地瞭解主人公的內心世界，與主人公共情共鳴。
個人化體驗：第一人稱視角敘述使得故事更具個人化，讀者可以通過主人公的眼睛看到故事發展的過程，感受到主人公的情感、思考和衝突。這種近距離的體驗可以讓讀者更加投入，並且與主人公建立更緊密的情感聯絡。
探索人物角色：通過第一人稱視角敘述，讀者可以更深入地瞭解主人公的性格、動機和成長過程。這種深入的觀察有助於讀者更全面地認識和理解主人公，以及主人公所經歷的故事背後的含義。
增強情感共鳴：以第一人稱視角敘述可以更有效地傳達主人公的情感和情緒。讀者能夠更直接地感受到主人公的快樂、悲傷、恐懼等情感，與主人公建立更強烈的情感共鳴。
增加緊張感和懸念：通過第一人稱視角敘述，作者可以創造出更多的緊張和懸念，因為讀者只能獲得主人公所知道的資訊。這種限制性的敘述方式可以增加故事的吸引力和懸疑性，讓讀者渴望瞭解更多的故事發展。
總之，以第一人稱視角敘述可以提供一種更親密、更身臨其境的閱讀體驗，讓讀者更深入地瞭解主人公和故事，增強情感共鳴，並增添故事的魅力和吸引力。
4樓：網友
使用第一人稱視角來敘述有以下幾個好處：
1.身臨其境：採用第一人稱視角可以讓讀者或聽眾更好地感受到故事或描述中的情景和體驗，因為它給人一種直接參與其中的感覺。讀者可以更容易地與故事中的角色產生共鳴和情感聯絡。
2.個人化：第一人稱視角使得故事或描述更加具體和個人化，因為它通過乙個明確的敘述者來傳達資訊。讀者可以更好地瞭解敘述者的情感、思維和經歷，從而更深入地理解故事或描述的意義。
3.觀點明確：第一人稱視角可以使作者或敘述者的觀點更加明確和直接。
通過使用第一人稱詞語（如"i"或"we"），敘述者可以表達自己的想法、信念和感受，使讀者更清楚地瞭解他們的觀點和聲音。
4.敘事自由度：第一人稱視角給予作者或敘述者更大的自由度來表達自己的故事或描述。
需要注意的是，第一人稱視角也有其限制性。因為它是從敘述者的角度來描述，可能會有資訊的片面性或主觀性。此外，使用第一人稱視角需要作者在表達中注意塑造敘述者的個性和可信度，以確保故事或描述的效果和可信度。
5樓：文曲
以第一人稱視角敘述的好處是可以增加故事的個人性和親密感，使讀者更容易產生共鳴和情感連線。以下是一些以第一人稱視角敘述的好處：
1. 接近情感和內心體驗：以第一人稱視角敘述可以直接呈現主人公的內心世界、情感和感受。讀者可以更深入地瞭解主人公的想法、願望、痛苦和歡樂，從而更容易與主人公產生情感共鳴。
2. 增加真實感和身臨其境感：第一人稱敘述使讀者能夠更好地感受到故事中發生的事件。通過主人公的視角，讀者可以像身臨其境一樣體驗故事中的情節和場景，使故事更加真實和生動。
3. 增強角色建設：第一人稱敘述可以幫助作者更好地建設和描繪主人公的性格、信仰和價值觀。讀者通過主人公的行為和思考方式來了解和認識角色，這有助於角色塑造更加深入和有趣。
4. 增添神秘感和意味深長：通過第一人稱視角，作者可以巧妙地管理資訊的流動。
主人公作為故事的講述者，可以選擇性地透露或隱藏資訊，增加故事的懸疑和意味深長感，使讀者更加投入並渴望解開故事的謎團。
5. 增強故事的情感衝擊力：第一人稱視角可以幫助作者更好地傳達故事中的情感衝擊和轉折點。主人公通過親身經歷和親身感受，使情感的表達更加直接和深刻，從而增強讀者的情緒體驗。
總之，以第一人稱視角敘述的好處在於更好地幫助讀者與主人公建立情感聯絡，深入瞭解主人公的內心世界，增強故事的真實感和情感衝擊力。這種敘述方式可以讓故事更加親近和引人入勝，有效地吸引讀者並使他們更好地沉浸在故事中。
6樓：愛烏托邦少年
1、使文章更具真實性。
2、使文章具有故事性（曲折性或波折性）。
3、使文章更生動形象。
4、使讀者能更具體地體會作者心情，帶有親切感第一人稱方便主觀的心理的描寫，代入感強烈，易於抒情。
第一人稱敘述的好處
7樓：
親！很高興為您解答，用第一人稱敘述的優點是增加對事情對人物敘述的真實性，親切自然，能自由地表達思想感情；給讀者以真實生動之感。人稱：
代詞所指的是說話的人叫第一人稱。所指的聽話的人叫做第二人稱。所指的是其他的人或事物叫第三人稱。
名詞一般是第三人稱。有人稱範疇的語言，動詞的形式跟著主語的人稱變化，有的語言還跟著賓語的人稱變化。 在敘述之中，可以用三種人稱進行。
好處是在文中第一人陳的敘述，使文章更具(說服力)，真實性，跟拉近了與讀者的距離，使語言更生動，不僵硬。還有「寫記敘文，常用的人稱有兩種：第一人稱——「我」、「我們」和第三人稱——「他」、「他們」。
本文著重說明使用第一人稱的優劣，在以後的作文課堂裡再繼續講敘使用第三人稱的利弊。作文使用第一人稱記敘，可以直接向讀者傾訴自己的見聞、經歷和感受。它的好處是，真切自然，便於寫「我」的心理活動，還可直接表達「我」的思想感情。
其不利之處在於使用第一人稱也會受到限制：一是不宜直接寫「我」的神態、表情；二是隻要「我」不在某個場合，就不能以目擊者的身份對那個場合直接敘述，也不能直接寫他人的心理活動。例如：
語文課上，老師讓我背誦一首唐詩。大概是因為太緊張了，站起來半天張不開嘴。老師沒有批評我，可我的臉一下子紅到耳根。
這就犯了用第一人稱直接寫「我」的神態、表情的毛病。自己怎麼能看到「臉紅」呢？"希望你喜歡喲。
閱讀作文裡第一人稱的作用是什麼第一人稱寫作有什麼作用？
第一人稱是一種直接表達的方式，不論作者是否真的是作品中的人物，所敘述的都像是作者親身的經歷或者是親眼看到 親耳聽到的事情。它的優點是能使讀者產生一種真實 親切的感覺 從作者方面來說，它更便於直接表達作者自己的思想感情。如 我的老師 記的是真人真事，通過第一人稱的手法，很自然地流露出作者對蔡芸芝先生 ...
第一人稱寫有什麼好處記敘文中第一人稱寫法有什麼好處？
第一人稱寫作的好處是 1.給讀者身臨其境的感覺，讀起來更有興趣，縮短了讀者與作者間的距離 2.文章口語化，行文通順，娓娓道來，讀者有親切 可讀的感覺 3.容易使讀者進入主角人物地位，給作者帶來成就感。缺點是 1.缺乏整體感，僅表現主觀因素，欠缺從他人角度的全域性分析 2.凡事皆從 我 的角度出發，導...
用第一人稱寫的說明文用第一人稱寫作文有什麼好處
雨的自述 看不厭的夏來秋往，等不煩的秋隨冬去，轉眼間便又是楊柳飄香的季節。我攜著風的呼喚降臨人間，我伴著雲的腳步來到塵世。甘露是我的禮物，幸福是我的心意。大地是我的愛人，我就是四月的雨。我說 你等久了，我的愛人。我輕撫著田圃和農場，輕撫著魚塘和小溪，輕撫著那乙個個活潑聰明的孩子。看啊，他們的眼睛裡閃...