初中幾年制,初中生學制幾年

2025-05-11 23:33:31 字數 5111 閱讀 1296

1樓:內蒙古恆學教育

小學幾年制初中幾伍饑年制消手如下:

一般6-12歲為小學適齡兒童,現階段小腔橋返學階段教育的年限是6年,有些地區仍是5年。小學是人們接受最初階段正規教育的學校,是基礎教育的重要組成部分。一般6-12歲為小學適齡兒童,現階段小學階段教育的年限是6年,有些地區仍是5年。

小學教育階段後為中學教育階段。

2樓:小小愛奇聞

初中一般是3年學制,即七年級、八年級御纖閉、九年級,畢業後是初中文憑。初中是初級中學的簡稱,初中是中學階段的初級階段,初級中學一般是指九年義務教育的中學,是向高階中學過渡的乙個階段,屬於中等教育的範疇。

初中屬於義務教育的一部分,通常由小學六年級合格畢業後公升入。小學公升入初中的政策由區縣級教育委員會劃定,主要有地段入學、小公升初考試、電腦派位等政策。初級中學分示範性初中與普通初中,而一些學校也有重點班和普通班。

這也體現出中國未來初中教育的改革方向,讓在義務教育豎擾學習的學生們享受到平等、均衡、優質的教育環境。

初中學習的課程與小學也有很大的不同,小學階段每天有六節課,而進入初中,一天的課程會增加到七節。在初中,一些知識老師講知識點只會講解一遍,不會像小學一樣重複好幾遍。考試之前也不會逐一去複習。

因此,初中的學習課程、學習內容、學習方式與小學比起來鎮裂有乙個質的飛躍。

初中生學制幾年

3樓:網友

三年呀。初中是九年義務教育的最後三年(**為各省推行九年義務教育、採限定省制),包含第7到第9學年,原先稱作初。

一、初。二、初三,現在開始稱作七年級、八年級、九年級。初三結束有一次會考,即公升入高中的中考。

初中生讀完初三後會有以公升入高中的中考,成績上線者可以進入高中或中等職業技術學院,甚至部分大專院校還可以直接招收一些初中畢業生進行五年制的大專課程。

初中生能力要求:

所謂書面表達,就是寫文章。書面表達能力,就是寫作能力。怎樣提高寫作能力?

郭沫若有一段話:「多體驗,多讀書,多請教,多練習,集中注意,活用感官,尊重口語,常寫日記,除此之外,別無善法。」這一段確實是學寫作的經驗之談。

中學生在學校裡學作文。那當然是提高寫作能力的方法了。但僅僅靠兩個星期寫一篇作文是解決不了根本問題的。

因此,中學生在課外還應練習寫作。練習的方法就是剛才所引的郭老的那句話。如果簡單一點,可以縮成九個字:

多讀、多寫、多改、不怕難。

4樓:中國人民大學網路教育

初中一般是3年學制,畢業後是初中文憑。

初中,是初級中學的簡稱。初中是中學階段的初級階段,初級中學一般是指九年義務教育的中學,是向高階中學過渡的乙個階段,屬於中等教育的範疇。

5樓:網友

初中生(junior high school students)是指正在初級中學學習的學生,也泛指青春期早期的乙個階段。

初中,是中學階段的初級階段,初中一般是3年,但也有些地區是4年(相對於小學就是5年或6年),包括初。

一、初二和初三。有些地區稱之為七年級、八年級、九年級。在臺灣,國中生是相當於大陸的初中生的一種說法。

初級中學是青春期的開始,是九年義務教育階段的最後3個年頭,是走向高階中學過渡的乙個階段。

6樓:無愛無傷

初中,就是初級中學,在九年義務教育之內。..中一至中三)的學制,通常未曾分科。

7樓:雲南新華電腦學校

初中生一般都是學制6年的,畢業時初中文憑。

8樓:雲南新華電腦學校

你好!你說的是讀中專或大專吧!三年是中專,然後再加兩年就可以拿大專文憑了!

對於想學什麼專業技能,你得從以下幾方面來考慮:1、選擇乙個自己愛好的專業,興趣才是最好的老師。2、根據自己的家庭來選擇專業,學習的最大支撐者是家庭。

3、結合當地的發展前景選擇專業,畢業後你的打工地點的發展前景對專業的選擇也很重要。4、多看下自己身邊就業成功人士來選擇專業。

9樓:雲南新華電腦學校

你好,當今網際網絡時代,學歷和能力同樣重要,最好兩者都有,學歷是門檻,能力是決定你是否能走的長久,初中起點上大專3年,可以選擇乙個熱門的電腦專業到學校學習,畢業大專學歷+實訓技能,安排對口崗位工作,待遇也不錯,學得好能力強的還能自己當老闆。

初中需要上幾年呢?

10樓:愛玩遊戲的小二呀

初中需要上三年。一般初中都是三年,初級中學簡稱初中。初中是中學的初級階段,初級中學一般是指九年義務教育。

的中學,是向高階中學過渡的乙個階段,屬於中等教育。

的範疇。初中階段是乙個承上啟下的時間段,如果說初中三年把學習成績搞上去,各科成績如果都能達到90分以上的話,在中考的時候一定會考。

出乙個好成績,能進到重點高中裡面。

初中學習注意事項

多數人都認為,只要刻苦就會有收穫,即使在疲勞的時候依然要堅持。初中生的學習時晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午帶飢做睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

可是當你疲勞的時候,思路變得不清晰,面對大量的知識,覺得很乏味,甚至失去興趣。肢搜導致有時候上課、自習課容易走神,學過的部分容易被忘掉。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。

一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習應該做到勞逸結合,無論學習多忙,都應該做一蠢衡些喜歡的事情。

11樓:____eve___學姐

初中上3年。

初中三年是迷幻的,正值發育期青春期,各種備棚頌成長變化猝不及防,是性格塑造的乙個重要和掘時期。很多美好,純淨,潔白的在此開始,隨著年歲增長,才發現逝去的彌足珍貴仿鄭。

好好學習,初中三年很關鍵。現在中考考不上高中只能去上職高、技校,所以說初中還是很重要。

請問中國初中3年制哪一年開始的?

12樓:網友

1986年。

1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過的《中華人民共和國義務教育法》規定,國家實行九年制義務教育。要求省、自治區、直轄市根據該地區經濟、文化發展狀況,確定推行義務教育的步驟。該法於同年7月1日起施行。

初中屬於義務教育的一部分,通常由小學六年級合格畢業後公升入(部分地區六年級為初中預備班,五四制除外)。

13樓:位瑞彩

1979年9月,台州地區就開始初中三年制與初二公升高一同期雙軌並行了。

初二是同學,高中畢業分80屆和八一屆了。

初中是幾年制的?

14樓:嘰嘰歪歪你是誰

按照6歲上一年級計: 小學:2000年9月(6歲)--2006年6月(12歲); 初中:2006年9月(12歲)--2009年6月(15歲);

在我國,開學的時間一般為9月份,多為9月1日,畢業的時間多為鋒寬6-7月份。

中國學校教育大體上分為小學、中學、大學三個階段。其中,中學又分為初級中學和高階中學。初級中學就是初中,高階中學就是人們說的高中。

小學、初中在各地叫法不同,在中國大陸叫小學、初中,在中國的香港、澳門、臺灣,以及日本,南韓,朝鮮通常被稱為國小及國中。

初中生畢業後參銀消亮加公升高中的考試叫做中考。初中時,將小學的《科學》(部分地區為《自然》)、品德與社會》

等學科分設為歷史,地理,生物,物理,化學等學橋搜科。法律規定適齡兒童應當到當地中學就讀。

中考是按照學生在考前報志願。

考後通過分數來被學校投檔。填報志願,大部分地區主要分為提前批,第一批,第二批,第三批,第四批等,可以報考普通公立高中、民辦高中、職業學校、技校等。在初中學業快結束時,若感覺自己離高中錄取存在較大差距,也可以選擇申請復讀。

比初級中學更高的學校叫高中。高中生參加公升大學的考試叫做高考。

高考時遵從平行志願。

在考後按照分數進行填報志願。填報範圍為全國的高校。(北京地區為考前填報志願。)

15樓:匿名使用者

三年時間,現在都是如此的。

初一初二初三三年。

16樓:淡然還乖巧的便當

根據九年義務教育的規定,初中是三年制的。

中學階段是幾年制?

17樓:小魚愛旅遊世界

你是你說你要是個在校實習生要求去實習,然後證明你是個在校學生,單位需要這個那個你是在校學生的證明,不僅要學生證,還需要那個在下午的乙個學校那個校尉開的那個證明的話,這樣就可以了。

中等教育,即初中和高中,學生在校期間普遍分別各三年,但不排除有些地區是初中四年的情況,值得注意的是中等職業教育(中專),也是屬於中等教育的範疇,只不過學生的在校期間則由原來的三年變為兩年。

根據《肢態中華人民共和國教育法。

中的(第二章 基本教渣消育制度) 第十七條規定:如飢知。

國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育。

的學校教育制度。其中,小學和初中就讀期間,學生的在校時間共為九年,也稱為九年義務教育。

1、學前教育,即幼兒園,兒童在校期間為三年。

2、初等教育,即小學,學生在校期間分別為六年。高等教育,即大學或專科(大專),學生在校期間三至四年。

18樓:仰望北斗

中學階段是3年。

也就是初一到初三。

19樓:文小頻

中學階段為三年從初一到初三。

中國哪一年實行初中三年制教育

20樓:惠企百科

1986年。

我國為九年制義務教育,1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過的《中華人民共和國義務教育法》規定,國家實行九年制義務教育。要求省、自治區、直轄市根據該地區經濟、文化發展狀況,確定推行義務教育的步驟,該法於同年7月1日起施行。

這是中華人民共和國建國以來最重要的一項教育法,標誌著中國已確立了義務教育制度。2005年12月,***下發了《關於深化農村義務教育經費保障機制改革的通知》,逐步將農村義務教育全面納入公共財政保障範圍,建立**和地方分專案、按比例分擔的農村義務教育經費保障新機制。這為義務教育立法打下乙個非常好的基礎。

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人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做乙個有理想...

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