「爸爸管爺爺攔」,隔代教育寵溺下長大的孩子,對孩子有哪些影響?

2025-05-10 17:47:34 字數 3314 閱讀 7616

1樓:夢墜西城故事分享

在家裡我們經常聽說過有「隔代親」的現象發生,確實是會有這種現象,比如說我的父親就會非常溺愛我的孩子,在小的時候,我家裡的教育方式非常不對,父親經常對我實施打罵教育,但是對待我的孩子,爸爸好像變了乙個人似的,跟孩子說話都非常小心,好像孩子是爺爺,而他是孫子一樣,這讓我非常的不理解,但是不可否認的是,這種溺愛的方式確實會給孩子帶來很多的弊端,主要表現為以下幾種:

1、自私自利

溺愛的方式教育出來的孩子,很容易讓孩子產生自私的心理,比如說如果你經常你愛乙個孩子,那麼這個孩子考慮事情的時候,從來不會為別人考慮,總是以自己為中心去辦事,自己想做的事情都不用問別人,考慮別人的感受。

2、影響社交

這種自私的性格在孩子長大以後,對孩子社交方面是非常有影響的,道理非常簡單,因為沒有乙個人願意跟經常自私的人在一起,譽配這個讓孩子在以後的學習和工作當中都有非常大的障礙和困難,尤其是在職場當中。

3、脾氣暴躁

這種溺愛的方式很容易造成孩子脾氣非常暴躁,孩子特別自私,想做什慶如指麼就做什麼,這當然是不可能的,當別人阻止他的時候,他立馬就會非常生橡灶氣,因為他在家裡的時候都是想做什麼就做什麼,不僅沒有人管,他還得陪上笑臉,當他在外面得不到滿足的時候,就會變得脾氣越來越暴躁。

2樓:小李娛樂問答

會讓孩子形成一種反正我犯了錯有人慣得心裡,慢慢的就會變得越來越過分。

3樓:職場百事露露

爺爺可能會太寵孫子,這種做法是不好的,會讓孩子變得目中無人。

4樓:天才人物我無敵

對孩子溺愛其實是在害孩,這樣只會讓孩子特別任性,長大以後也難以在社會立足。

5樓:嗨天天麻麻

孩子會覺得就算是淘氣了也會有人護著他,沒有教養。

6樓:風吹過隙

溺愛狀態下成長的孩子,會變得特別任性,總是以自我為中心,將來難以融入社會。

7樓:蘇格拉底de麥穗

這樣是錯誤的備雀教育方式,這樣告雀會縱容孩子,總覺得犯錯了有人顧,就會肆無忌憚,小時候犯小錯仿友早,長大了可能犯大錯,走上不歸途。

8樓:溫柔的女人

對孩子影響顯得太大了,長時間這樣下去,孩子過於溺愛就會越來越懂事。

爺爺奶奶的「隔代寵」,會慣壞孩子嗎?

9樓:匆匆乙

引言:爺爺奶奶的隔代寵肯定會慣壞孩子,會讓孩子變得非常的自私,他也不會尊重別人,家長一定要及時的去引導他,不要讓老人無原則的去寵愛自己的孩子。

也不知道為什麼,爺爺奶奶在照顧他們親生孩子的時候往往非常的嚴厲,但是在面對自己孫子孫女的時候,就感覺特別的和藹可親,以前的那種打罵再也沒有看到過,而且孩子所有的願望都會滿足,說實話這樣的隔代寵也會給孩子帶來很大的危害,首先孩子會把家長的這種愛看作是理所當然的,覺得我所有的家長都能夠無條件地滿足,那麼就是他們欠我的,這就是他們應該做到慢慢的孩子會變得越來越自私越來越自大,這樣的孩子,其實不管走到哪都不會受到別人的歡迎,在別人的眼裡這樣的孩子應該就是熊孩子,不建議爺爺奶奶隔代去寵溺自己的孩子,這樣其實非常危險,咱們該有原則還是要有原則,該教育就要教育。

而且要知道爺爺奶奶隔代寵還會讓孩子變得非常的沒有原則,他也不懂得去尊重別人,因為他把這些都看作是理所當然的了,根本不可能去尊重別人,而且在社會上面他事事都要求別人讓著他,可是每個人都是家庭裡面的寶貝,沒有誰願意無緣無故的讓著別人,所以大家都要在適當的時間裡面去正確的引導自己的孩子,讓他學會有原則有教養,你不尊重別人,別人不可能尊重他,而且這些孩子根本受不了挫折,因為家長把所有的挫折全部自己扛起來了,對於孩子來說並不是很好,他會變得依賴家長,變得不能生活自理。

10樓:雙子小黑嘿

會的,這樣的行為是非常嚴重的,會影響孩子的價值觀,會影響孩子的成長,也會影響孩子的未來。

11樓:網友

會的,是因為這樣的行為會導致孩子沒有原則,沒有底線,之後會越來越放肆,也會不尊重父母,

12樓:雙魚愛仕達

當然會的。所以我們千萬不要隔代教育,父母一定要自己帶孩子,千萬不要溺愛孩子。

爸爸教育女兒,爺爺在遠處「暗中觀察」,寵而不溺,好樣的隔代親

13樓:容尚離

前些日子,北京的一位網友記錄下一段家中的教育片段。當天,孩子因為吃飯時獨自跑去玩,被爸爸拉到一邊教育了一番。

爺爺平日非常疼愛孫女,孫女也很親近爺爺,有好吃的總能想到遞給爺爺。

聽見孫女的哭聲,爺爺立馬跑去看情況,但僅僅是站在遠處「暗中觀察」,並沒有上前阻止做爸爸的教育孩子。

等爸爸教育完之後,爺爺才上前抱起孫女哄哄她。

乙個人的成長,說到根子上,就是思想的建設與完善。

乙個人的思想怎麼來?

當然不會是憑空冒出來的,其中乙個非常重要的**就是家庭。因為家庭的特性決定了,耳濡目染,潛移默化,影響深遠。「不是一家人,不進一家門。

一家人什麼相同?就是所謂的三觀。當代心理特別強調原生家庭對乙個人的影響。

那回頭看,爺爺的教育方式之所以被大家稱讚,很重要的是乙個小孩在成長的階段需要接受簡單純粹的教育,什麼叫簡單純粹,就是在某個特定的時間段裡聽到乙個聲音(一種聲音)。

今天,大眾家庭的狀況是幾個大人圍著乙個小孩在轉,萬千寵愛在一身。

這中間還不止乙個家庭,觀念有同,更有異,我們常說求同存異,但真正落到實處的時候,會不自覺間取了自己個性的一面,畢竟,每個人都有所謂的「我脊逗茄執」。如果我們細細地去辨別別人說的話,絕大部分人都是「我」字當頭。在每個人的內心深處都深藏著乙個「我」。

現實生活中,絕大多數人並不懂得收斂,而是會肆意張揚自己,難免就會演化成情緒。

朋友養的魚死了,悲傷不已。他不想給魚土葬,說想給它火葬,然後再把魚的骨灰撒回大海,好讓它再回到母親的懷抱。誰知道那玩意兒越烤越香,後來就買了兩瓶啤酒……很櫻察多事情,人們走著走著,就忘了初心。

它說明了乙個普遍現象,可能有時候衝突之所以會發生,原因完全是無厘頭。乙個人念念叢生,一不小心某個念頭就佔了主導,情緒就上來了。從某種意義上說,很多時候,衝突往往就只是情緒對抗,對抗本身就有點莫名其妙。

何況,作為乙個小孩,撇開辨別力不說,他本能會選擇利己的乙個,如果存在多種選擇的話,而且,他可能會充分地利用某個大人曾經說過的話反駁另乙個大人說的話,無疑這樣就會降低教育作用。也就是說,多種聲音的存在非但沒有形成1+1=2疊加作用,反而會因為矛盾衝突而內耗力量。

在本案例中,爺爺並不插手父母對孩子的教育,或許寵愛並不意味著溺愛,這才是正確的隔代親方式。

這種心疼卻不干預的教育方式,也得到了大家一致稱讚指兆。

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