描寫秋天的特點有哪些？
1樓：菲然聊教育
描寫秋天的特點有：
1、秋，勞績的，金黃的季候--同春一樣心愛，同夏一樣熱情，樣誘人。
2、九月一到，就有了秋意，秋意在乙個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。
它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然後乘著一簇飛掠過山谷離開。
3、金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白雲飄逸，金秋的田野遍地金黃。
4、秋，收穫的季節，金黃的季節，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
5、秋，不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。
6、風清氣爽，天氣舒適宜人的秋天到來了，在這漸濃的秋意渲染、薰陶之中，一些植物的葉子由綠變黃，由黃變紅，把秋天打扮得五顏六色，色彩斑斕，成為人們秋季旅遊的一道十分亮麗的風景線。
寫秋天的作文，要從幾個方面描寫秋天
2樓：匿名使用者
秋代表豐收的喜悅，也有狂風乾燥的淒冷了的感覺，再採用了合適的語言，把秋繪聲繪色地描述了出來。
寫秋天的作文應抓住哪些特點寫？
3樓：娛樂眾生相
秋天最大的變化就是樹葉變黃了，天氣變涼快了，可以根據這兩點去延伸擴充套件。
正文
一年四季，春夏秋冬，不同的人有不同的愛好，所以每個季節都有人喜歡，有人誇讚，但是我卻獨愛秋天，因為我覺得秋天就像是一位魔術師。
每當秋天到來的時候，那些梧桐樹的葉子顏色就開始千變萬化了，有黃色的、有綠色的、有棕色的、還有綠黃相交的、黃棕相間的。風一吹，梧桐葉爭先恐後地從枝頭跳下來，在空中表演著，像一位位跳傘運動員。有的梧桐葉還在空中翩翩起舞，遠遠看去像是一群美麗的蝴蝶在嬉戲著！
我伸手接過一片，仔細看它的葉片彷彿是畫家筆下的一幅油畫，有一種說不清的自然美。
我仔細地欣賞著手上的這片樹葉，它的顏色總體是黃色的，顏色有深有淺。還有一些部分是綠色的葉脈，葉備晌脈很細，三條主莖延伸出許多有規律的小莖。葉柄末端很粗，都幹得開裂了。
用手摸摸葉子，感覺上面還有一點細細的絨毛。此時的我突發奇想，不如撿這些樹葉做蔽滾毀書籤應該還不錯哦！想到這，我立刻跑到樹下尋找起來，比較對稱一點的樹葉。
我愛這美麗的秋天，不僅是因巨集備為秋天讓我得到了書籤，而起是它還讓我體驗到了，秋天是一位變化多端、法術高明的魔術師。
寫秋天的作文用什麼作為題目比較好
4樓：遠景教育
秋天是個豐收的季節，高粱們都笑彎了腰，爭先恐後的想讓農民伯伯發現他們，把他們帶回家。油菜花的眼睛發出亮晶晶的光芒 ,顯得十分耀眼。秋姑娘在一旁微笑的看著這一切，還向田園裡的高粱、油菜花問好、招手呢！
大家都很喜歡秋姑娘，因為她讓人覺得有一種親切感，和她在一起會很快樂。於是，秋姑娘交了很多的好朋友。這不，秋姑娘的好朋友晚風來找她玩了，他興高采烈的說：
秋姐姐，真是太好了，晚上我們可以快樂的玩耍了。」秋姑娘溫和的說：「晚風弟弟，玩是可以，但是不要打擾人最好了。
晚風弟弟不好意思的低下了頭，他臉紅得像煮熟的蝦子。他用抱歉的語氣說：「對不起，秋姐姐，我錯了，我不該那樣說的，我不會打擾到人類的。
秋姐姐淡然一笑，說：「晚風弟弟，你能敢於承認錯誤，是個好孩子，晚上姐姐在去陪你玩一會吧。」晚風高興的向秋姑娘告別。
晚上，秋姑娘可忙了，不是幫田園裡的蔬菜們蓋上被子，就是提醒大家天冷了，要多穿衣服了。她忙了整整幾個小時，才忙完了所有的事情，她急忙忙的跑到晚風弟弟家，可是晚風並不在家，於是她就等了老半天，還是銷塵沒有見到晚風弟弟的蹤影，她終於體力不支倒下了。春姑娘把她抬到了四季醫院去，醫生（冬爺爺）給秋姑娘開了藥方，並勸她請病假休息幾個月。
秋姑娘是個責任心強的人，她一直堅持不請假，因為現在是她所管轄的季節，如果她這時候請假，那誰來看班？秋姑娘熬了幾十天，終於倒下了。這時候，冬爺爺接下了秋姑娘的班，安排好了一切，讓秋姑娘休養到病痊癒為止。
秋姑娘住院的時候，晚風弟弟經常來探望她，還抱歉的說：「對不起，秋姐姐，是我不好，讓你受罪了。」秋姑娘不但沒有責怪他，還對他說：
你沒有什麼錯，是我不對，我遲到了，我沒有準時去找你，這是我應當受的。」她倆又和好了。 到了第2年，秋姑娘的身影有出現了，她這會可是個大忙人，什麼空閒時候都沒有，只顧著忙事情。
後面還跟了乙個人掘斗公升，哦，原來是晚風弟弟，他已經決定跟在秋姑娘身邊幫她做事，算是對以前所犯下的錯事做判老補償吧。可是晚風弟弟由於過度的忙碌，得了感冒，也進了四季醫院，住了好長一段時間呢。 明年，他們還約定一起做事呢！
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