1樓：猛打獨眼那隻好眼
朝花夕拾》採用描寫，抒情，議論等手法寫聯絡實際。
三味書屋後面也有乙個園，雖然小，但在那裡也可以爬上花壇去折臘梅花，在拆孫桐地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園裡的太多、太久，可就不行了，先生在書房裡便大叫起來：
人都到那裡去了？！』
細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》，享受著不時從字裡行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。
油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會拍的一聲，從後竅噴出一陣煙霧……」
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然、嚮往自由的童真童趣。突然間，我彷彿看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鑽進了百草園。
他與昆蟲為伴，又採摘野花野果，然後與玩伴一起捕鳥，但由於性急，總是捕不到很多；他又常聽保姆長媽媽講故事，因凱答而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過學生們心中的旅坦孩子氣，當他讀書讀得入神時，卻沒發現他的學生正在幹著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲，而魯迅正聚精會神地在畫畫……
2樓：馬有科
可以從以下三個角度聯絡實際。
長媽媽沒有文化、粗俗、好事，但心地善良，樂於助人，對生活有著美好希望，熱心幫助孩子解決疑難的普通保姆。有愚昧迷信的一面，段禪但她身上儲存著樸實善良的愛，令作者永生難忘。
藤野先生性格特徵： 生活不拘小節，待人誠懇，熱情治學嚴謹，對學生嚴格要求沒有民族偏見。
範愛農性格特徵：一位覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣，最終與這個社會妥協，握彎塵也無法像n先生一樣忘卻，所以他鬧凱的內心痛苦、悲涼，我們和魯迅先生一樣，疑心他是自殺的。
3樓：網友
把記敘、描寫、抒情山逗汪和議論有機地融合為一體，充滿詩情畫意。在逗仔對往事深情地回憶時，作者無法忘卻現實，時不時插入一些「雜文筆法」（即對現實的議論），體現了魯迅真實而豐富的內心世界。常攝取指拿生活中的小細節，以小見大，寫人則寫出人物的神韻，寫事則寫出事件的本質。
4樓：易思松
朝花夕拾》就是魯迅先生的一部回憶錄，正如「主羨搜野要是作者對自己以往生活的回味、咀嚼和總結。《朝花夕拾》就是魯迅先生用回憶往日的方式而進行的一種批判。朝花夕拾》表面上看是魯迅先生的回憶錄，但實質上卻是魯迅建構起來的乙個符合自己理想的溫情社漏唯會人際關係，是不同於以往的新的態度。
總而言之就是《朝花夕拾》是一部充滿情懷和溫暖的作品，是魯迅先生用另一種形式去回憶自己，去重新構建乙個理想中的人兄喊際社會，將所有的人際關係推向了更加開闊的方向。
5樓：万俟學
魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然、嚮往自由的那股熱情，槐握希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父雹明衝母、家奴管束著，這正源殲是兒童特有的。
6樓：熙憐
細讀魯迅先灶輪生的殲褲《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字裡行間中透露出來氏辯簡的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人。
為什麼要寫《朝花夕拾》？
7樓：沉著的奶茶
魯迅對於中國新文化，新文學肆兄的陵雹禪貢獻是巨大的，他的思想，他的作品影響著一代又一代人，魯迅也因此成為20世紀中國思想界，文學界的一座難以企及的高峰。魯迅以筆代伐，奮筆疾書，戰鬥一生，被譽為民族魂。毛尺塵澤東評價，他是中國文化革命的主將，「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」，便是魯迅先生一生的寫照。
《朝花夕拾》是誰寫的
8樓：花花
朝花夕拾是魯迅。寫的一部回憶性的散文集創作於1926年，原名為《舊事重提》，後由盧仙改為朝花夕拾。
在狗貓鼠這篇文章中，魯迅對貓的態度是非常不好的，魯迅筆中的貓性情和別的猛獸不同，慢慢的折磨弱的盡情的玩隱隱弄對手。從這一方面就能謹慶夠體現出魯迅對貓的態度是非常不好的。貓他擅長的是折磨弱者，也就是羞辱人。
其實就是有一副媚態，常常鬧得別人心煩。就貓長的樣子，給他的感覺就是產妹的。
還有就是吃了她最可愛的陰鼠，但是雖然錯過了他，但是覺得不好。
魯迅對鼠的特點的描述是。鼠的特點應該就是弱小的，沒有能力的人，而被貓欺負。
狗的特點是呆笨眼力勁的動祥攜握物會議讓狗去找項，結果狗把貓找來了，也就說明狗其實是和貓為同類。
狗貓鼠中主要是對貓的描寫也就是說貓是那種狗貓鼠中主要是對貓的描寫，也就是說。
《朝花夕拾》是誰寫的？
9樓：小天才飛豬
《朝花夕拾》的作者是魯迅
朝花夕拾》是現代文學家魯迅的散文集，作於1926年2月至11月，共10篇。《朝花夕拾》寫到他年少時代以至於到日本前後的若干生活片段，展現當時虧螞派的世態人情、民俗文化。
流露了魯迅先生對社會的深刻觀察和對家人師友的真摯感情。
朝花夕拾》敘述親切感人，又有機的糅進了大量的描寫、抒情和議論，文筆優美清新，堪稱現代文學史上最高水平的回憶散文。
作品影響：
朝花夕拾》寫的雖然是個人的生活經歷和心路歷程，是對親人和師友的緬懷、眷念，但同時銷賀又物段超越於此而表現了乙個特定歷史時代中國社會的面貌，提供了豐富、詳實的文獻資料。
《朝花夕拾》是誰寫的？
10樓：網友
朝花夕拾》是魯迅所寫的一本散文集。作者說，這些文章都是「從記憶中抄出來的」「回憶文」。最初以《舊事重提》為總題，陸續發表於《莽原》半月刊。
1928年9月結集時改名為《朝輪笑肢花夕拾》。
貓。鼠》；懷念長媽媽的《阿長與《山海經》；批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》；表現封建家長制陰影的 《五猖會》；描繪迷信傳說中的勾魂使者《無常》；寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》；揭露庸醫誤人的《父親的病》；描寫乙個心術不正，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》；最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》；潦倒一生的同鄉好友《範愛農》。
朝花夕拾》將往事的回憶公升神與現實的生活緊密的結合起來，充分顯示了作者關注人生臘世、關注社會改革的巨大熱情。
朝花夕拾是誰寫的？
11樓：來自開元觀堅強的紫玉蘭
一、作者：1.《朝花夕拾》是一部回憶性散文集，也是魯迅惟一一部散文集，寫於1926年，最初在《莽草》上發表時名為《舊事重提》。
作者是魯迅，他是我國現代偉大的的無產階級文學家神譽纖、思想家、革命家。
四驅，福特銳際。
廣告。2. 在《朝花夕拾》的12篇文章中包括《狗·貓·鼠》，《阿長與《山海經》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤遊仿野先生》、《範愛農》 等散文。
外加一篇《小引》，一篇《後記》
3. 作者在《朝花夕拾》中全用第 一人稱敘事。
二、作品的主要內容：
1《朝花夕拾》是魯迅回憶童年，少年和青年時期不同生活經歷虛搏與體驗的文字，是記敘文，是回憶性散文。
2《朝花夕拾》題目意義：「早晨的花晚上拾起」，意即「舊事重提」：「從記憶中抄出來的意思」。
是「魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活的經歷與體驗」。描繪了清末民初的生活畫面。
聯絡實際，談談如何過好自己的大學生活
做好自己，沒有什麼過不去，別違背自己的心意，開心最好。大學生應如何過好自己的大學生活呢？每個人和每個人的大學生活都不一樣，可是在疫情當下我們似乎都變成一樣的了。還記得我剛踏入大學的們就被一層層的核酸和檢查攔住，在宿舍裡一封就是乙個學期。無論做什麼都是在宿舍裡友盯的，好者和我嫌鬧們偶爾會很羨慕以前的大...
運用辯證的觀點聯絡實際談談應如何對待西方文化與中國傳統文化問
對待中國傳統文化要防止兩個傾向 一 是民族虛無主義，二是復古主義 對待外來文化也要防止兩個傾向 一是閉關自守，二是全盤西化。民族虛無主義 認為中國現實的發展可以割裂和歷史的聯絡，否定傳統文化的價值。復古主義 片面台高傳統文化，用傳統的價值觀點來看待 衡量 評價現實的實際，否定傳統社會和現代社會的本質...
聯絡實際如何用所學勞動合同法知識維護個人正當許可權
聯絡實際，用所學勞動合同法知識維護個人正當許可權，有很多，可以從以下幾個重點 如果用人單位未及時簽訂勞動合同，是違法的，可以要求賠償 如果未按照勞動合同的約定晌哪或者國家規定及時足額支付勞動者勞動報酬的，可以向勞動行政部門舉報 用人單位違反本法規定，扣押勞動者居民身份證等證件的，也是違法的 用人單位應...