詩歌中有哪些景物描寫？詩歌景物描寫的作用

詩歌景物描寫的作用

1樓：內蒙古恆學教育

交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景。

1、渲染氣氛，烘托人物心情景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘托人物的情趣、心境，表現人物的心理。

2、展示人物性格。人物周圍的環境，包括室內外的裝飾佈置，能夠展示乙個人的身份、氣質、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。

3、推動情節的發展。有時景物描寫能夠推動情節向前發展。

4、借景抒情，情景交融。作品中描寫景物，作者往往是為了抒發自己的感情，達到借景抒情、情景交融的目的。

描寫景物的詩歌有哪些。？

2樓：小劉學長

竹枝詞九首》

唐 · 劉禹錫。

其一\纖碼局毀讓白帝城頭春草生，白鹽山下蜀江清模答。南人上。

詩中描寫了哪些景物？

3樓：菜籃子

三衢道中》這首詩中，作者描寫的景物有梅子、小溪、綠蔭、黃鸝。首詩為我們描繪了副初夏時節寧靜怡人，清新明麗，令人薯李心情愉悅的山形美景圖。從詩中景物的描寫中，可以想象的畫面：

路邊梅子金黃，綠樹間黃鸝啼叫，林蔭間小路上，詩人輕快地邊走邊欣賞周圍的景色，山路盡頭一條清澈的小溪汩汩流淌。

三衢道中》是南宋詩人曾幾創作的一首七言絕句，收錄於《茶山集》中。首句寫出行時間，次句寫出行路線，第三句寫綠緩液陰那美好的景象仍然不減登山時的濃郁，第四句寫黃鶯聲，路邊綠林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫聲，為三衢山的道中增添了無窮的生機和意數哪遲趣。全詩明快自然，極富有生活韻味。

這首詩描繪的景物有哪些？

4樓：藕笑半邊天

這首詩描繪的景物有楊花、子規、五溪、明月。出自《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，是唐代大詩人李白創作的一首七絕。此詩是李白為好友王昌齡貶官而作，以抒發感憤，寄託慰藉，表達對王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。

首句寫出了春光消逝時的蕭條景況，渲染了環境氣氛的黯淡、悽楚；次句是對王昌齡「左遷」赴任路途險遠的描畫，顯出李白對詩友遠謫的關切與同情；三、四兩句寄情於景，對詩友進行由衷的勸勉和寬慰。原文如下：楊花落儘子規啼，聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。譯文如下：在楊花落完子規啼鳴之時，我聽說您被貶為龍標尉，龍標地方偏遠要經過五溪。

我把我憂愁的心思寄託給明暖的月亮，希望它能隨著風一直陪著您到夜郎以西。詞句註釋如下： ⑴王昌齡：

唐代詩人，天寶（唐玄宗年號，742～756）年間被貶為龍標縣尉。左遷：貶官，降職。

古人尊右卑左，因此把降職稱為左遷。龍標：古地名，唐朝置縣，屬巫洲，治所在今湖南懷化黔陽縣。

楊花落盡：一作「揚州花落」。楊花，柳絮。

子規：即杜鵑鳥，又稱布穀鳥，相傳其啼聲哀婉悽切，甚至啼血。 ⑶龍標：

詩中指王昌齡，古人常用官職或任官之地的州縣名來稱呼乙個人。五溪：一說是雄溪、滿溪、潕溪、酉溪、辰谿的總稱，在今貴州東部湖南西部。

關於五溪所指，尚有爭議。