1樓：接月禕
親愛的媽媽：
您好！我是臺灣，我已離開您的懷抱很久了，我很想回家。其實我在外面的一切都很好，也很順利。
我還有乙個地盤，在我的地盤上，植物基森品種繁多，尤以樟樹名貴，是世界有名的天然樟腦產地。媽媽，我這兒的蝴蝶觀光區域可是世界著名的，由於我這個得天獨厚的氣候與地理位置，使我這兒有個水果之鄉的美稱；我這兒的漁場也是世界上最重要的。我還開發了地盤上的十大瀑布，日月潭等許多旅遊景點，僅是這些就為我賺了不少錢。
<>媽媽，我過得再好，我心裡還是感覺不搏譽畝踏實，自己過好了，卻不顧媽媽的生活，我很不孝，但是，媽媽，您知道嗎？我想回家，可是有些人卻阻撓著我，不讓我回家，每當過年過節，別人都能高高興興的團聚，而我卻只能獨虛迅自乙個人暗暗流淚。我真的很想你們，很想回家。
媽媽，在過去的幾年中，我曾一次次徘徊在門口，看著敞開的大門，卻無法坦然的進去。我有我的認識，您有您的理解，我選了自己的路，您從不阻礙我前行。媽媽，我真的很想歸來，一家人坐下來，好好地談談，談談我這幾年的酸甜苦辣。
香港和澳門都平安回家了，他們有您作後盾很快樂，也很安全。這使我回家的慾望更強烈了，只希望撲在您的懷抱，品味母親懷抱的溫暖。東方的紅日公升起，希望的曙光破曉，我望穿秋水，大聲向世界喊出：
我想回家。」
你的兒子 臺灣。
2樓：陌塵
3、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
4、母校的英姿在於博學多才、循循善誘的老師；母校的柔情在於潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在於培育了乙個個芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學習！
5、我的母校還有許多資歷豐富的老師和可愛的同學一直陪伴著我成長，有了他們，我的學習才會變得更加快樂！
6、人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，殲慧小學生活中的美好時啟改沒光一去不復返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應好好珍惜，永遠儲存。
在這即將畢業之際，我最懷念的就是這個集體，這間教室，這班同學！
7、相逢於母校，相交於夢想。徐州幼專的風采，像搏擊長空的雄鷹展翅翱翔。回眸過去，歷經滄桑，奮發圖強。展望未來，前途似錦，英姿颯爽。金秋時節，丹桂飄香，願母校更加絢麗輝煌。
8、親愛的朋友，多麼神聖而美好的字眼！如若不是母校，我們又怎麼能結識這麼多的知心朋友？六年的朝朝暮暮，在這個大家庭裡，我們悄納共呼吸，歷經風風雨雨，大家互相幫助，團結友愛，其樂融融，無論誰有困難，同學們都會鼎力相助，幫他解決困難。
我們在六年時間裡譜寫最真摯的人間真情！
涉臺教育基地手抄報
3樓：帳號已登出
8、這就是我們美麗的新學校，我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環境裡，更要把握時間好好學習，在知識的海洋裡探索。
9、我真喜歡我的學校，我的學校就像花園，我們就像花園裡的一朵花，一株草，我們被「園丁"愛護著，那園丁就是我們的老師。
10、周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。
11、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！
今天，我以學校為榮，明天，學校以我為榮。
<>12、校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這裡是詩的海洋，這裡是花的樂園。我們在這裡耕耘，我們在這裡收穫。
13、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉乾枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
14、啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像雞雛和媽媽；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白雲和藍天；我和你，有著不解的情緣！
15、校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。
涉臺手抄報**大全 第一名
4樓：小李哥旅遊萬歲
<>報頭畫、插圖與尾花的表現手法報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法要求形象簡煉、概括，用線準確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：（1）一般扼要畫出主線---確定角度、方向和大小；（2）再畫出與圖相關的比例、結構及透視；（3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化；（4）最後進行整理，使畫面完整統一。
2、色塊畫法除要求造型準確外，還須善於處理色塊的搭配和變化關係，而這些關係的處理要從物件的需要出發，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型準確），再均勻平塗大色塊；後刻畫細部；最後進行修整，使之更加統一完美。線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。
不管是線描還是色塊畫法，最好不要洞氏只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪製作的步驟編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。其步驟有二：一是準備階段，另一是編制階段。
1、準備階段。主要是各種材料、工具的準備。具體包括：
擬定本期手抄報的報名；準備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等；納跡散、撰寫有關的文字材料（文章宜多準備些）；書寫、繪圖工具等。2、編制階段。這個階段是手抄報製作的主要過程。
大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。（1）版面設計：
根據文章的長短進行排版，並畫好格仔或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報製作完畢後可擦可不擦）。（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。
手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字型宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在於書寫一定要工整。另外，文章或標題中不能出現錯別字。
插圖和尾花並不是所有的文章都需要的，並非多多益善，應得「畫龍點睛」之效。
5、花邊花邊是手抄報中不可少的。有州猜的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
快樂校園手抄報內容，校園手抄報內容
快樂，像大海浬的浪花娃娃在海浬玩出了嘩嘩的聲音這是它的笑聲 快樂，像鋼琴上的音符娃娃在琴上彈出了叮叮的聲音這是它的笑聲 快樂，像大樹上的樹葉娃娃在樹上飄出了唰唰的聲音這是它的笑聲 快樂，像烏雲裡的雨水娃娃在雲裡下出滴滴的聲音這是它。校園手抄報內容 5 一期手抄報，版面很有限，要辦出特色，必須在內容上...
校園安全手抄報內容，平安校園手抄報的內容
1 校園安全隱患 2 如何避免 3 維護校園安全人人有責。交通安全順口溜 1 交通安全很重要，交通規則要牢記，從小養成好習慣，不在路上玩遊戲。2 行走應走行人路，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路不能做。3 一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規則，不能心急闖紅燈 4 乘車安全要注意，遵...
我愛學校手抄報內容，我愛校園手抄報
36 校園，太多的回憶和太多的故事，我們總會懷念過去，而或你正在校園，獨自漫步，那書聲，那向食堂奔跑的步伐，我們年輕，我們在青春裡度過最美麗的時光。37 友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的 生活中有一張張熟悉的面孔 乙個個甜甜的微笑 一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子...