以聽聞寫篇作文400字
1樓：開發
從前有個人，他養了乙隻鷹，後來這鷹逃走了。幾天後，在山上發現了鷹的屍體。主人想不出為什麼鷹會無緣無故的死，在守林老人的指引下，他剖開鷹腹，才恍然大悟。
原來鷹在籠中，養尊處優，竟失卻了獵食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。
孩子是一群終究要離開籠子的鷹。每一位父母，每乙個家庭，都只是暫時的避風港，要出海的船，是終究要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能獨自去面對，孩子的人生，父母無法去替代，去承擔。
然而，試看今日之中國，**沒有鎖在籠中的「鷹」？他們從沒有經過歷練，他們從來都是在父母的呵護下小心地生活。上學嘛，有父母接送，有父母幫助背書包；生活嘛，有父母幫著洗洗被，幫著穿衣服繫鞋帶；甚至去夏令營，也有父母準備好足夠的食物，足夠大的裝髒衣服的袋子。
試想這樣的一群「鷹」飛出籠子，還要如何生活？他們除了感覺一生活的麻煩與沉重外，還能怎樣？清華大學曾辭退了乙個學生，原因是該生在學校竟不知如何穿衣服，繫鞋帶。
另有報道說，曾有一女生在校不知如何煮雞蛋，只好哭著握著兩個雞蛋回家，這樣可笑的事情居然是現實生活中活生生的，奇怪嗎？不奇怪！有這樣的教育，就會有這樣的孩子。
並非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪，孩子的能力只有。
寫聽到的作文什麼寫
2樓：匿名使用者
朗朗讀書聲 想到有人堅持不懈的學習、災區小朋友渴望學習鳥啼 春天美好 保護動物流水聲 乾旱災區。
3樓：褲衩帶朵七色花
寫什麼型別的，敘事還是抒情或者議**？
聽寫作文
4樓：網友
聽寫作文]聽寫 一次，我們班答旅的班主任周老師給我們班報了一次聽寫。 乙個個詞語漸漸報了過去，好了，聽兄納寫報完了，「我再把所有的詞語再報一遍，你們一定要認真檢查，看看有沒有錯誤。」 我們認真檢查，突然，我檢查出了乙個錯誤，就是，我把抗擊的擊寫成了公雞的雞，辛虧還有時間，要清塵凳不我就要打九十九分了。
到了下午，聽寫成績終於出來了，我的聽寫得了滿分，老師給我獎了乙個本子，我非常開心。 聽寫作文150字小學生作文（/）
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一 審清題意，不偏題 只有準確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好 寫什麼 的問題，寫起來才能保證不偏題，不致於出現 下筆千言，離題萬里 的錯誤。1 如何審清題意 首先要審清題目蘊涵的主題。題目是一篇文章的名字，主題是一篇文章的中心思想。如 有趣的x x x 一件難忘的事 等等，我們從題目上明顯可...
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