知不足有為無為下聯是什麼？

1樓：吃什麼能長胖

這是詩人、**家、散文家冰心（謝婉瑩）的祖父謝子修集古人名言而成的自勉聯，並作為教育後代的家訓。上聯的「知足」語本《老子》的「知足不辱」，遲磨即指對物質享受、名利、地位，要知道滿足，不能貪求。知足才不致受屈辱。

這裡既包含「明哲保身」的思想，也蘊含著抑制非分欲求、保持身心和諧的合理核心。「知不足」語出《禮記·學記》：「學然後知不足，……知不足，然後能自反也。

大碼巧鬥意是說，只有通過學習，然後才能瞭解自己的不足，知道了自己的不足之處，然後才能反過來努力學習。「知不足」表現了積極的進取精神、強烈的求知慾望和謙虛好學的態度。對學問、對事業要不斷進取，永不滿足。

下聯的「有為」是指有作為。語本《禮記·儒行》：「愛其死以有待也，養其身以有為也。

即是說，珍惜生命，是為了等待發揮作用的機會；保養身體，是希望有所作為。這是儒家積極用世的態度。「有弗為」，指對不符合正義道德的事堅決不作。

語本《孟子·離婁下》：「人有不為也，而後可以有為。」大意是說，人要有所不為，才能有所為。

下聯提出了有為與弗為的界限：即對好事、善事，利國利民的事要積極做；對錯事、惡事、損人利己的事，要堅持弗為。中國無產階級革命家、教育家徐特立就「有為與弗為」給幾位青年店員題寫了一副贈聯：

有關家國書常讀，無益身心事莫為。」給人們修身養性指明瞭方向。

冰心曾對祖父的家訓聯作過寬肆獨到的詮釋：對有些事要知足，如生活上；對有些事則永不能知足，如學習、事業上；有些事一定要做，而有些事則是堅決不能做。她時時把此聯掛在書齋內，以示謹遵祖訓。

2樓：網友

上聯：知不足有為無為，下聯：立楷模予取予求。

知足知不足，有為知無為。

3樓：劉啊二

意思是：有些東西，比如衣食住行的物質享受，應當知足，而在追求知識、學問上，就應當不知足。對於應當做的事就要去做，而對於那些不應該去做的事就堅決不去做。

此聯為謝鑾恩撰，該聯掛於冰心故居。謝鑾恩為謝冰心祖父。此聯表明了他為學處事的準則。

此聯飽含人生哲理，深諸辯證法之精義，它既可作為人處世的箴言，更足以為讀書治學的座右銘。何者該"知足",何者該"知不足"?古人有言"於境襲帆知足於學知不足","人貴知足，惟學不然","真學問者終身無所謂滿足時"。

可見，前人強調在"學"上，即知識的積累，學問的探求上應永不知足。

知足知不足，有為有不為。。下句？

4樓：帳號已登出

知足知不足有為有不為。這就是一句話，沒有下一句。這句話是冰心老人為別人題座右銘。

言簡意賅，尋味無窮。意思是知道自己的目標是什麼，要通過努力獲得什麼，主要指自身為人的不足。知足，不要放縱自己的慾望，要有自知之明。

有為有不為是說做人要有原則，什麼事可以做，什麼事必須做，什麼事不能做就堅決不做！出處：「知不足」語出《禮記·學記》。

知足知不足有為有不為意義

關於「知足」二字，語出《道德經》。認為「臘猜禍莫大於不知足」，不知滿足，進而追求，定招災禍。知其足，不追求，安於所得，無為無德，反而常常滿足。

知足才能避免災禍，才能全生保歲廳身。

何為知不足？孔子曾說過：「雖有嘉餚．弗食不如其旨也；雖有至道，弗學不知其善也。

是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。」知不足，就是要知道不足之處，知道自己不夠完善的地方，所謂「知恥而後勇」。

只有知不足才有內生的動力，去提高自己，推進社會進步。

有為有不為」是何意？「有為」是指有作為。乎局隱即是說，珍惜生命，是為了等待發揮作用的機會；保養身體，是希望有所作為。這是積極處世和工作的態度。

有不為」，指對不符合正義道德的事堅決不作。指的是，人要有所不為，才能有所為。應該做的事情必須去做，這就是「有為」。

不應該做的事情絕對不能去做，這就是「有不為」。這句話勉勵我們後人慢慢領悟，人生的道理也得遵從，做到：知足，知不足；有為，有不為。