最美的你作文
1樓:四季教育
春風吹過,夾雜著清新泥土的氣息,混著桃花的芳香。幾片桃花瓣似頑皮的小孩子般蹦到我的宣紙上,映著我用濃墨書寫上的幾句詩,便成了一幅圖畫。我微微一笑:
書法,即是美麗。記得是我八歲那年的春天,媽媽給我報了書法課。一點墨香拙筆持,萬般思緒繡花詩。
作為初學者的我,坐在木凳子上,伸手去拿一支毛筆。硯墨,提筆,吸氣去書寫。古香古色卻十分空曠的'教室,周圍陌生而高大的學長們,還有總是在教室轉著巡視著眉毛皺著「川」字的的老師。
那時候,覺得書法就是我們練習的普通的「一」字,簡單又複雜,無趣而又值得去細細品味。再後來,練習書法就成了我的日常作業,我也從初學者變成了乙個「墨客」了。碧箋翻喜為書狂,怡蜜珠璣染墨香。
隨著時間的逝去,我對書法的興趣也「意與日去」地消失了。急躁地練習便成了我的常態。我拿出名家的作品,用極薄的宣紙覆蓋,然後照著描紅,簡單又好看,頗為自得。
我便將這法子告訴老師,老師笑了,他告訴我,學書法不能求快,也不能貪多,更不能為了將字型寫好就去抄近道兒。我點點頭,若有所悟。我又覺得書法似乎像乙個手串,要用歲月和勤奮,將它澆灌,讓它潤澤成玉。
再後來,上了初中,繁忙的學業使我忘記了書法,那些毛筆、硯臺、宣紙也無人問津。直到一日下午,我有少許空閒,便鋪開宣紙,讓毛筆再次飽浸墨汁。猶記得那日陽光透過窗簾斑駁駁地灑下,給宣紙勾勒了一層金邊,歲月靜好,大抵如此,我才真正意識到,學書法並不是為了參加比賽贏得獎盃,而是當我乙個人在生活中奮鬥直至山窮水盡,身體疲乏時,還能有書法相伴,慰藉我的心靈。
楊柳輕晃,點在池中,漾起陣陣漣漪,如同書法輕觸我的心絃,細細品憶,我的書法,你在我心中,美於春風十里。
話題作文 你最美
2樓:網友
平淡的外表下,你依然那麼迷人。
題記。正午,烈日當空,大地被烤的滾燙,向外看去,一切都是死氣沉沉的,連知了也不再哀鳴。寧靜的午後,我獨自坐在書桌前,應付一道道數學題。 「唉,平時我不是最擅長做這種型別的題目嗎,怎麼現在一點頭緒都沒有?
此時的我,像乙隻無頭蒼蠅一樣,在題海中漫無目,到處亂飛,那還有心思複習呢?桌上的鬧鐘「滴答,滴答」地響,似乎也在取消我的無能。
哼!」我放下了手中的筆,獨自靜靜地躺著,在我眼中,為什麼一切都看似那麼虛偽?那麼醜陋?··
傍晚時分,我來到田野,漫步在田埂上,終於有陣陣涼風襲來,一絲清涼湧上心頭,心情稍稍放鬆了些。
忽然,一片綠色映入眼簾。走進一看,也就是些亂七八糟的植物,叫不出名字來。可是看到它們,又感到那麼熟悉!
多年前,也曾見過幾棵這樣的植物,三三兩兩,懨懨欲睡的樣子。我想它們肯定活不了了。沒想到,如今它們還在這裡生長,綠意盎然,多麼富有生機。真是出乎我的意料!
不知從何時起,心中對它突然有了一種肅然起敬的感覺。雖然平凡,但是在雜草叢生的田地裡,是那麼突出;比起那些名貴的溫室花朵,我更喜歡它的樸實無華;它們始終滿足於自己擁有的一席之地,我佩服它的知足常樂;即使被別人否定了自己的價值,它也堅定不移地生長,證明了自己的長處。難道這些東西不可貴嗎?
誰說一切都是醜陋的?我卻要說,它的樸實,堅強,自信,樂觀,正是美最真實的寫照。在我眼中,是最迷人,最耀眼的。
如此渺小的生命亦能綻放出美麗,難道我不行嗎?不!我不會失敗的!
重新回到了書桌前面,拿起筆,開始挑戰。我知道,它是我唯一的秘密**。我要與美麗為伴,書寫屬於自己的美麗人生!
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3樓:溫景明泉溪
媽媽的笑容最美。
是啊!風景是可供觀賞的風光、景色。每個人心中也都有獨特的風景。
但在我心中最美的風景,不是那色彩斑斕的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美麗動人的阿里山。我心中最美麗的風景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容裡,蘊藏著豐富的內容!
在人生的漫長道路中,必然會經受風風雨雨。而我遇到困難時,是那麼膽怯,從不懂得去戰勝困難,然而只是眼睜睜的被困難戰勝,而不是自己去戰勝困難。每當在這個時候,媽媽就會對著我微笑,會溫柔的說:
孩子,不經歷風雨怎能見彩虹?」她真正鼓勵了我的是她那淺淡的笑容。不經歷風雨不能見彩虹,這句話是那麼普通,沒有誰不知道的,可是依舊沒有人被這句話感染。
當我戰勝困難時,是我讀懂了媽媽的笑容,我讀懂了那個笑容的意義,那一絲笑容是那麼的珍貴!
而當我捧著滿分的試卷跑回家時,母親會吻吻我的小臉蛋,微笑著說:「一定要再接再厲,不能掉隊,後面的人追你呢!」在這一刻,我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中,得到了可能自己永遠都得不到的東西。
這刻我有讀懂了媽媽的笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑,除非你去用心的體會自己的母親,就會感受到這種笑容是那麼的美、那麼的珍貴、那麼美的風景!
在我記事以來,媽媽給了我無微不至地關懷,使我學會了讀她的笑容!而在這十六年來媽媽給了我無數個笑容,讓我懂得了那麼多的哲理!媽媽雖不是什麼名人,說的更不是什麼名人名言。
但她還是讓我懂得了很多,從乙個不懂事的毛孩子,長大成乙個懂事的孩子,媽媽的笑容是一部最好的風景錄影!
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風景!
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4樓:蘇葛藍
議**微笑最美。
微笑是人類最美麗的表情。她是寒冷孤寂中的溫暖;她是黑暗與光明的階梯;她是乞食者心中的乳酪;她是弱小者內心的力量;她更是人類最偉大的力量 。無論你是經受著風吹雨打還是沐浴著陽光雨露;無論你是站在世界的最高點還是跌入深淵,微笑都能化解潮溼的心情,抹去不悅的色彩。
還記得海倫凱勒嗎?那個命運悲慘而堅強的偉人。當她的生命在黑暗裡碰壁時,正是沙利文老師那微微的一笑,使她感到了溫暖。
她說:「溫暖的陽光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識到了春天的來臨。」微笑使不幸的海倫凱勒改變了人生,創造了輝煌的功績。
微笑也是施捨。有一次,乙個窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,但是屠格涅夫找遍了身上的每個角落,什麼也沒有。於是他緊緊握住乞食者的手,微笑著說:
兄弟,很抱歉,我今天忘記帶錢了。」乞食者彷彿得到了一筆巨大的財富,感動地說:「這個手心,這個微笑,就是賙濟。
從那個乞食者身上我們看到微笑比金錢,比美食更貴重,更難得。陽光總在風雨後,不管失敗還是成功,快樂還是痛苦,我們都要面帶微笑,以微笑征服一切困難!加油!
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友愛是艘船,要用寬容去支撐舵它才一帆風順,友愛是一首歌要用理解去歌唱,它才嘹亮動人,友愛是一棵禾苗,要用互助去灌溉它才枝繁葉茂,友愛是一幅畫,要用真誠去欣賞,它才美麗動人,友愛帶給人得是溫馨與關懷。一次學校組織春遊,這天,晴空萬里,雲朵好像棉絮一樣潔白無暇,小鳥在樹上歡快地叫著,我們嘴裡哼著小曲向目...
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你也上省錫中啊!別抄和我一樣的哈!下面的一篇吧!記得年幼時有一次,媽媽讓我報名參加 陽光少年 的評選比賽。在一路過關斬將的比賽中,我殺進了六強,最後的角逐就要到了,勝利在望。我想象著自己在競賽中俯視群雄的樣子,自己拿著獎盃與鮮花,耳邊縈繞著掌聲與讚揚 突然,乙個人慌慌張張地跑進選手休息廳,說播音員王...
以風雨為話題寫作文,以風雨為話題寫作文500字
倚伏在窗前,觀賞著風雨中的風景,不覺得想起過往的往事,沉想在風雨中 古代有陶淵明 採菊東籬下,悠然見南山 的閒適 范仲淹 先天下之憂而憂,後天下之樂而樂 的抱負 蘇軾 但願人長久,千里共嬋娟 的心願。他們都經歷過人生的風風雨雨,陶淵明 不為五斗公尺折腰 的故事傳諸一世,蘇軾被貶謫後的閒適報國,瀟灑笑...