蘇秦列傳說明了乙個什麼道理?

2025-05-03 22:35:08 字數 3003 閱讀 8733

1樓:西邦茸萍請稿

如果趙國來攻打燕國的話,十天的話就能打到燕國的都城。所以說秦國要是來打燕國的話,屬於是千里以外那麼遠的事情,而趙國打燕國呢,卻是百里以內的大事情。大王如果不擔心百里以內的禍患,那麼而去關注千里以外的禍害,在整個大方向上就犯了大錯誤。

所以我建議燕國和趙國必須要好好的相處。那麼燕國就沒有什麼可害怕的了。燕文公聽了蘇秦的話,頭點的像小雞啄公尺一樣,說,有道理有道理,感謝先生的指教。

你說的很對,我願意和趙國建交。

2樓:

蘇秦者,東周洛陽人也,東事師於齊說明了什麼道理 你好,蘇秦者東周洛陽人,東史詩語氣說明了,洛陽經常出現大任務。

3樓:素雅且俊秀灬倉鼠

你好,蘇秦者東周洛陽人,東史詩語氣說明了,洛陽經常出現大任務。

蘇秦列傳中重點實詞

4樓:

摘要。鄙人:鄙陋的人。

自我謙辭。②廟:宗廟。

古代帝王供祀祖宗的所在。③卻:退卻。

官:授官。⑤嗣:

繼承人,接續人。⑥期:約定的時間。

引申為約會。⑦若:你。

私:私通,指不正當的男女關係。⑨詳僵:

假裝仆倒。詳,通「佯」,假裝。僵,仆倒。

笞:用竹板或荊條打人脊背或臂、腿的刑罰。惡:

**,怎麼。

重:地位提高。②唯:聽從的樣子,任憑的意思。③亡:逃。④客卿:請別國人在本國做官肢談,其位為散凱卿而以客衝飢喚禮待之。

鄙人:鄙陋的人。自我謙辭。

廟:宗廟。古代帝王供祀祖宗遲雀者的所在。

卻:退卻。④官:

授官。⑤嗣:繼承人,接續人。

期:約定的時間。引申為約會。

若:你。⑧私:

碼薯私通,指不正當的男女關係。⑨詳僵:假裝仆倒。

詳,通「佯」,假裝。僵,仆倒。⑩笞:

用竹板或荊條打人歲嫌脊背或臂、腿的刑罰。惡:**,怎麼。

試說說文中蘇秦和楚王的言行給了我們哪些有益的啟示?

5樓:網友

給了我們帶來的啟示是:

做事要有耐心,說話要有技巧;要懂得尊重別人,善於接受別人的意見。

資料:

1、蘇秦:機智,善辯,用「公尺珠薪桂」形容物價昂貴,人民生活極其困難。比喻十分生動、簡煉,很注意外交辭令和說話的技巧,儘量借用成語和民間故事來表達、傳遞自己的意見和資訊,使對方感到真誠,樂於接受。

這是值得我們好好借鑑與學習的。

2、楚王:很虛心,在聽了蘇秦的話之後立刻請蘇秦暫歇賓館,說明這是乙個比較容易採納意見的王。

與蘇秦相關的典故

6樓:內蒙古恆學教育

典故:頭懸樑,錐刺股。

典出《戰國策·秦策一》。蘇秦。

遊說秦王未果,資用匱乏,潦倒而歸。「妻不下_,嫂不為炊,父母不悉銀攔與言」。

於是蘇秦閉室不出,睜胡出其書遍觀之,得太公《陰符》,發憤攻讀,「讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足」。

一年後學成,遂遊說列國,合縱諸侯抗秦,佩六國相印,名震天下。(注:刺股出自蘇秦,懸樑則出自東漢孫敬。

相傳蘇秦藏書數十篋,私人的藏書數量頗為可觀。

清末學者梁啟超。

說:「蘇秦發書,陳篋數十?可見書籍已經流搏氏行,私人藏儲,頗便且當。」後世私家藏書之風由此而興,連綿千載不廢。

蘇秦列傳中是怎樣塑造蘇秦的形象的?

7樓:哦房子

在蘇秦列傳當中塑造的蘇秦是乙個非常愛國的這樣的乙個人士尤其是他馳捷的那一段真的非常感人。

8樓:娃娃夢見泡泡糖

蘇秦列傳中蘇照蘇村形象的話,塑性塑造了還是不錯的。

9樓:來自金門大橋粉妝玉琢的海爾兄弟

作為實際裡面的一部分抒情綠鑽。對抒情的形象應該還是比較?正面的。他不會做出什麼樣的判斷?

10樓:微言悚聽

1)運用對比手法,寫蘇秦得勢前後,其家人不同的態度,既從側面烘托了蘇秦的人物形象,又反映出戰國時代崇尚功利,淡薄親情的炎涼世態。

2)文章在人物肖像動作神態的描寫方面十分細緻生動,如描寫蘇秦說秦王不行,落魄而歸時的形容神態,寫蘇秦刻苦攻讀,引錐刺股的細節,寫其嫂」蛇行匍伏」的醜態,皆為傳神之筆。

11樓:奔向錢

蘇秦列傳說中是怎樣塑造素琴的形象的?這個他的形象是非常好的。

12樓:落葉h知秋

蘇秦列傳中的蘇秦是乙個大俠客的形象。

13樓:勞清涵

蘇秦也是當時的乙個有名的歷史人物的。

14樓:糰子真好吃嚕

當然是英勇剛猛的那種英雄乞丐形象了。

《經典常談》中作者描述蘇秦的事例有何用意

15樓:長夏

清棚經典常談》是漢代文學家劉向所編寫的一部書,其中關於蘇秦的描述被包含在其中。則正碧蘇秦是戰國時期著名的外交家,他曾經提出過「連橫孫舉」之策,以協調各個諸侯國之間的關係,從而達到長治久安的目的。

在《經典常談》中,作者引用蘇秦的事例,主要是為了論述人際交往和社會政治之間的關係。蘇秦以自己的智慧和外交手腕,在當時的政治舞臺上扮演了重要的角色。他通過妥善處理不同國家之間的關係,從而達到了推進和平的局面。

對於現代社會來說,這一點同樣有著重要的啟示意義:只有通過尊重彼此、平等相待、和平共處,才能夠實現不同國家、不同社會之間的和諧發展。

此外,蘇秦的經歷也告訴我們,在人際交往中,需要具備高超的交際技巧、識人的能力、靈活的思維和強大的心理素質等。只有這樣才能在複雜的人際關係中把握主動,取得成功。

總之,《經典常談》中關於蘇秦的事例反映了人類社會長期以來對人際關係和外交策略的探索與實踐,併為我們提供了豐富的歷史經驗和啟示。

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