1樓：網友
(1)兒時的冬天，「我」和家人圍著「小洋如答鍋」吃白煮豆腐。(2)在杭州時的乙個冬天，「我」與友人遊西湖。(3)在臺州時，「渣正慧我」與家人過了乙個溫清悔暖的冬天。
2樓：網友
對於冬天的記憶，⼤多是寒冷，還有就是厚厚的⾐裳。下⾯⼩編給⼤家帶來《冬天的記憶》閱讀答案。希租洞襲望能夠幫到⼤家。
冬天的記憶。
說起冬天，忽然想到⾖腐。是⼀「⼩洋鍋」(鋁鍋)⽩煮⾖腐，熱騰騰的。⽔滾著，像好些魚眼睛，⼀⼩塊⼀⼩塊⾖腐養在⾥⾯，嫩⽽滑，彷彿反穿的⽩狐⼤⾐。
鍋在「洋爐⼦」(煤油不打⽓爐)上，和爐⼦都燻得烏⿊烏⿊，越顯出⾖腐的⽩。這是晚上，屋⼦⽼了，雖點著「洋燈」，也還是陰暗。圍著桌⼦坐的是⽗親跟我們哥⼉三個。
洋爐⼦」太⾼了，⽗親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱⽓⾥伸進筷⼦，夾起⾖腐，⼀⼀地放在我們的醬油碟⾥。我們有時也⾃⼰動⼿，但爐⼦實在太⾼了，總還是坐享其成的多。這並不是吃飯，只是玩⼉。
親說晚上冷，吃了⼤家暖和些。我們都喜歡這種⽩⽔⾖腐；⼀上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱⽓，等著熱⽓⾥從⽗親筷⼦上掉下來的⾖腐。
第 1 頁。
是冬天，記得是陰曆⼗⼀⽉六晚上，跟s君p君在西湖⾥坐⼩劃⼦。s君剛到杭州教書，事先來信說：「我們要遊西湖，不管它是冬天。
那晚⽉⾊真好，現在想起來還像照在⾝上。本來前⼀晚是「⽉當頭」；也許⼗⼀⽉的⽉亮真有些特別吧。那時九點多了，湖上似乎只有顫喊我們⼀只劃⼦。
有點風，⽉光照著軟軟的⽔波；當間那⼀溜⼉反光，像新砑的銀⼦。湖上的⼭只剩下淡淡的影⼦。⼭下偶爾有⼀兩星燈⽕。
s君⼝佔兩句詩道：「數星燈⽕認漁村，淡墨輕描遠黛痕。」我們都不⼤說話，只有均勻的槳聲。
我漸漸地快睡著了。p君「喂」了⼀下，才抬起眼⽪，看見他在微笑。船伕問要不要上淨寺去；是阿彌陀佛弊兄⽣⽇，那邊蠻熱鬧的。
到了寺⾥，殿上燈燭輝煌，滿是佛婆唸佛的聲⾳，好像醒了⼀場夢。這已是⼗多年前的事了，s君還常常通著信，p君聽說轉變了好⼏次，前年是在⼀個特稅局⾥收特稅了，以後便沒有訊息。
冬天的記憶 閱讀提
3樓：匿名使用者
1、(1)兒時的冬天，「我」公升埋和家人圍著「小洋鍋」吃白煮豆腐。(2)在杭州時的乙個冬天，「我」與友人遊西湖。(3)在臺州時，「我」與家人過了乙個溫暖的冬天。
2、選擇一系列的動詞，運用動作細節描寫，表現出父親濃濃的愛子之情。(從分析父親形象的角度作答亦可)
3、承上啟下；外邊是冬天，鍵笑塵而家裡是春天，表現出家中的溫暖、作者對家的牽掛，以及作者對已故妻子的思念之情。(作用記1分，含意記2分)
4、主旨句：無論怎麼冷，大風大雪，想到這些，我心中總是溫暖的。(1分)感受：
畫面一示例：每次放學回家，母親都在村口迎稿禪接我，問寒問暖。我感受到母親對我的深切關懷。
畫面二示例：同學劉兵耐心勸我戒掉了網癮，是我的一位諍友。可是他隨父母去了遙遠的南方，我對他懷有無限的思念。
畫面三示例：一對以販小菜為生的小夫妻，早出晚歸，形影不離，他們是幸福的。(3分，能緊扣某一幅畫面的主題，從親情或友情或愛情的角度舉例談感受即可)
4樓：匿名使用者
1.請用文章中的詞語填寫作者筆下冬天的特點。（2分）在作者童年的記憶裡，鄉下的冬天既令人欣喜，又讓人感到平和而閒適。
2.下列對文章的賞析，不正確的一項是（d）（3分）。
3.請根據要求賞析下列語句。（4分）
1）我喜歡自己的村莊漸漸的滿起來纖扒蔽。此改（句中加點的「滿」字用的好在**？）
答：這裡不用「多」而用「滿」毀州，更加生動形象的表達了村裡的人多。人一多，也顯得熱鬧，也體現出了作者喜歡熱鬧的氛圍。
2）他們的內心就和風吹過的打穀場一樣乾淨。（說說這句比喻句的作用。）用了比喻的修辭手法，形象生動的寫出了農民內心的樸素、正直和實在，只曉得打穀賺錢，心無雜念。
冬天的記憶
5樓：網友
回想寒假裡下雪的情景，我就會情不自禁的笑起來，冬天的記憶。 那一天，天陰沉沉的，不一會，潔白的雪花就飄了下來。這雪花，像柳絮、像蒲公英的種子，慢慢的落了下來。
雪花涼涼的，抓一把放在手裡，就像握著一塊冰，一會兒，雪花消失了，只在我手心裡留下了一灘水，小學生作文《冬天的記憶》。 這雪花，像蝴蝶一樣頑皮，一會兒落到樹上，一會飛到堅強的梅花上，還時不時的落到放學逗告型回家的孩子可山猜愛的臉上，你看，他們紅撲撲的小臉都綻開了開心的笑容。 我喜歡雪花，因為我喜歡她的純潔。
冬天的記憶〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
冬天的記憶
6樓：養生達人花花
冬天到了，那首熟悉的**伴我乙個冬季——冬季長跑之歌，隨著這首歌曲，我們不情願地跑了起來。一跑就要跑四圈。還有襲或凱一就是：
靜電。在冬季脫毛衣時總會發出「滋啦啦」的聲音，而且有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的霜附在車窗上，可以在上邊畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀，堆雪人呀……可現在太早了，這拍喚裡還沒有下雪，頂多就是結霜了。我不禁想到了以前的美好時光：
那天，我在家裡收到邀團族請去堆雪人，我心裡直納悶：雪人？雖說現在下雪了，可沒有那麼多雪可以堆雪人吧？
結果和我想的一樣——迷你版的雪人。這個迷你版的雪人是用盆子裝的。我們先散佈出去找雪，而且這雪要乾淨，不能是從地上挖來的，要是樹葉上倒下來的。
不過幾分鐘，小區裡的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區的「清潔工」！之後我們就要實行「雕刻」了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。
我們忍著寒氣，「痛並快樂著」。把大概形狀堆好後，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆閃著光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。
堆好後，我又抽了一下風給它加了個大門。好了，現在它就不是乙個雪人了。我們又給他重新命名——雪人冰窟。
我們和它合影後不禁哈哈大笑。
冬爺爺笑了起來，笑的太陽公公好奇地從雲朵裡露出了小腦袋。
標籤： 冬天 記憶。
冬天的記憶 閱讀提，冬天的記憶閱讀申的記憶有哪些
兒時的冬天，我 公升埋和家人圍著 小洋鍋 吃白煮豆腐。 在杭州時的乙個冬天，我 與友人遊西湖。 在臺州時，我 與家人過了乙個溫暖的冬天。 選擇一系列的動詞，運用動作細節描寫，表現出父親濃濃的愛子之情。從分析父親形象的角度作答亦可 承上啟下 外邊是冬天，鍵笑塵而家裡是春天，表現出家中的溫暖 作者對家的牽...
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