八下語文文言文解釋
1樓：月城光旭
其實你可以去買一本教材解析。
2樓：網友
第幾課啊說詳細點。
初二語文文言文(5)
3樓：萬年的陸龜
1推：審查 或：有人。
2遂集州縣官吏，索水一盆，令琛以書投於水中，字字解散。
3原文：楚金憂悶，僵臥窗邊，日光穿透，因取反書向日看之，乃見書字補葺而成，平看則不覺，向日則皆見。
翻譯：張楚金憂愁煩悶，仰臥在窗邊，見日光穿過窗戶，透射進來，便拿了謀反信對著日光看，結果發現信上的字都是修補貼上而成，平看看不出來，對著日光看就都看清了。
4 正直：羅織事起……楚金憂悶。當時誣陷橫行，白色恐怖，張楚金沒有向惡勢力低頭，尋找證據要實施真相。
細心：日光穿透，因取反書向日看之，乃見書字補葺而成。
初二語文文言文(2)
4樓：放飛夢想
適：恰好 ； 釋： 釋然了，清楚了；
翻譯：吳國太子孫登騎馬出門，乙個彈珠從自己身邊飛過，手下人發現周圍恰好有個人拿著彈弓，正準備教訓渣態這個人，但孫登制止了，他拿過那個人手上的發射裝置比對了老衡一下，發現果然不是這個人打出來的，所以就釋然了，編者認為侍梁做人們被冤枉往往都是因為審理者不嚴謹，一生氣就擺架子耍威風造成的。
初二語文文言文求解
5樓：夜闌幽冥
譯文：漢高祖劉邦在洛陽南宮擺酒宴，說："各位王侯將領不要隱瞞我，都說出真實的情況。
我得天下的原因是什麼呢？項羽失天下的原因是什麼呢？"高起 、王陵說：
陛下讓人攻取城池取得土地，就把它（城鎮、土地）賜給他們，與天下的利益相同；項羽卻不是這樣，殺害有功績的人，懷疑有才能的人，這就是失天下的原因啊。"劉邦說："你只知道那乙個方面，卻不知道那另乙個方面。
就拿)在大帳內出謀劃策，在千里以外一決勝負(來說),我不如張良；平定國家，安撫百姓，供給軍餉，不斷絕運糧食的道路，我不如蕭何；聯合眾多的士兵，打仗一定勝利，攻佔一定取得，我不如韓信。這三個人都是人中豪傑，我能夠任用他們，這是我取得天下的原因。項羽有一位范增而不任用(他),這就是被我捉拿的原因。
公知其一，未知其二。夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮國家，撫百姓，給餉饋蠢山，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰必勝，攻必取，吾不如韓帶賣中信。此三者，皆人傑，吾能用之，此吾所以取天下者也。
項羽有一范增而不能用，此所以為我所禽也。」 有標點的斷句，引號不算。
安置，安排②情況③得到④奪取⑤帳篷6.殺害⑦懷疑⑧撫慰，安撫。
此所以為我所禽也 禽（同「擒」）擒住。
陛下讓人攻取城池取得土地，就把配簡它（城鎮、土地）賜給他們，與天下的利益相同；項羽卻不是這樣，殺害有功績的人，懷疑有才能的人，這就是失天下的原因啊。
能夠重用人才，同時能夠與天下共享利益。
張良、蕭何、韓信。
八下語文文言文
6樓：by魚指紋同學
常見簡答題：
1.文中揭示主旨的句子：
2.以古代名賢自比的句子：
3.陋室不陋的原因：
4.全文的點睛之筆：
5.以比喻起興，以虛襯實，引出主旨的句子是：
6.從反面虛寫室中生活的句子：
及其相應答案：
1.斯是陋室，惟吾德馨。
2.南陽諸葛廬，西蜀子云亭。
3.惟吾德馨。
4.孔子云：「何陋之有？」
5.山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。
6.無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
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小學語文人教版三年級上冊第八課 我不能失信 乙個星期天，宋耀如一家用過早餐，準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說準備送她乙隻呢！她剛走到門口，忽然想起,小珍今天上午要來找她學疊花籃。父親見慶齡停住了腳步，...
金筆教材第八課早看早起看人間閱讀練習答案
一 保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的 雖處鬧市，而無車馬喧囂 的境界，只有我的手...
初一上冊語文上冊第八課人生寓言讀後感
一 白兔和月亮 講解 周國平 這篇寓言旨在說明，對於事物的審美態度和功利態度是不同的，甚至是互相排斥的。我們要能夠發現和欣賞物件的美，就不可抱一種佔有的態度。開始的時候，白兔之所以會是 賞月的行家 覺得 月的陰晴圓缺無不各具風韻 就因為在她和月亮之間不存在一種功利關係。這個時候，她的心態是輕鬆自由的...