1樓：
我們的六月
鍾代華六月是冰淇淋
六月是泡泡糖
六月被我們嚼得香香的
六月是花裙子
六月是太陽帽
六月被我們打扮得漂漂亮亮的
呵 甜甜的六月喲
漂漂亮亮的六月
六月的陽光是火辣辣的
我們和六月一起奔跑
六月不再是母親的搖籃曲喲
我們把六月做成月牙船
我們把六月做成小天鵝
我們學會了讀陽光
我們也學會了讀雷雨
我們永遠讀著笑聲
六月搖著小手
我們要去遠方 去遠方
遠方是我們的世界喲
遠方不再是小人書
呵 甜甜的六月喲
是祖國給予我們的
——本詩摘自鍾代華兒童詩集《紙船》
【賞析】
“吃”的六月、“穿”的六月，成長的六月，都是“我們的六月”。六月，盛滿歡笑；六月，充滿嚮往；六月，揮灑自信……在如歌的《六月》中，相信每個孩子都找到了自己的影子！祖國媽媽的孩子，正因為幸福地成長著，才會歡笑著奔向遠方；“我們”，正因為永遠讀著笑聲，才會幸福地成長著。
火辣辣的陽光，火辣辣的六月，火辣辣的奔跑，永遠留下“泡泡糖”的味道，“花裙子”的倩影，永遠留下“月牙船”、“小天鵝”的夢想，不管有沒有雷雨，“我們”的六月裡，總是灑滿陽光；六月的“我們”，總是嚮往著遠方……
吃的六月，味道好極了。
穿的六月，感覺好極了。
成長的六月，幸福壞了。
2樓：陌陌
六月是冰淇淋
六月是泡泡糖
六月被我們嚼得香香的
六月是花裙子
六月是太陽帽
六月被我們打扮得漂漂亮亮的
呵 甜甜的六月喲
漂漂亮亮的六月
六月的陽光是火辣辣的
我們和六月一起奔跑
六月不再是母親的搖籃曲喲
我們把六月做成月牙船
我們把六月做成小天鵝
我們學會了讀陽光
我們也學會了讀雷雨
我們永遠讀著笑聲
六月搖著小手
我們要去遠方 去遠方
遠方是我們的世界喲
遠方不再是小人書
呵 甜甜的六月喲
是祖國給予我們的
——本詩摘自鍾代華兒童詩集《紙船》
【賞析】
“吃”的六月、“穿”的六月，成長的六月，都是“我們的六月”。六月，盛滿歡笑；六月，充滿嚮往；六月，揮灑自信……在如歌的《六月》中，相信每個孩子都找到了自己的影子！祖國媽媽的孩子，正因為幸福地成長著，才會歡笑著奔向遠方；“我們”，正因為永遠讀著笑聲，才會幸福地成長著。
火辣辣的陽光，火辣辣的六月，火辣辣的奔跑，永遠留下“泡泡糖”的味道，“花裙子”的倩影，永遠留下“月牙船”、“小天鵝”的夢想，不管有沒有雷雨，“我們”的六月裡，總是灑滿陽光；六月的“我們”，總是嚮往著遠方……
吃的六月，味道好極了。
穿的六月，感覺好極了。
成長的六月，幸福壞了。
高一，仿照相信未來或六月我們看海去等詩，自己寫一首現代詩(不一定要模仿，只要是都行啦) 急急急！ 50
3樓：觀光紫雲散人
相隨入南訪靈蹟，
信陵亭館接郊畿。
未償詩債如山重，
來聽深山唱竹枝。
金筆教材第八課早看早起看人間閱讀練習答案
一 保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的 雖處鬧市，而無車馬喧囂 的境界，只有我的手...
小學三年級語文第八課小學三年級語文第八課小練筆
小學語文人教版三年級上冊第八課 我不能失信 乙個星期天，宋耀如一家用過早餐，準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說準備送她乙隻呢！她剛走到門口，忽然想起,小珍今天上午要來找她學疊花籃。父親見慶齡停住了腳步，...
六年級下冊大練習冊第八課美猴王短文答案
一 bai妖魔 齋du飯 咒語 三 1 第一zhi句,它體現了八戒嘴饞 dao迫不及待回的樣子.2 第答二句好,這個字寫出了白骨精動作的敏捷 突然,說明她的行為與常人不同.3 第一句好,這個字寫出了唐僧的膽小及受到了嚴重的驚嚇.四 1 疾惡如仇 膽小怕事 詭計多端 孫悟空,因為他做事果斷,疾惡如仇,...