描寫欲言又止的詞語是什麼
1樓：吃瓜小能手
漢語拼音：yù yán yòu zhǐ
詞語解釋：想說又停止不說。形容有難言的苦衷。
詞語出處：明·馮夢龍《醒世恆言》第八卷：「事在兩難，欲言而止。」
詞語示例：清·蒲松齡《聊齋志異》：「語甚悽楚，驚問之，欲言而止者再。」
近義詞：有苦難言。
反義詞：指天畫地註釋： 形容說話沒有顧忌，目中無人。
用法：連動式；作謂語、定語；形容有難言的苦衷。
常用程度：3/3
漢語拼音：yù yán yòu zhǐ
詞語解釋：想說又停止不說。形容有難言的苦衷。
詞語出處：明·馮夢龍《醒世恆言》第八卷：「事在兩難，欲言而止。」
詞語示例：清·蒲松齡《聊齋志異》：「語甚悽楚，驚問之，欲言而止者再。」
近義詞：有苦難言。
反義詞：指天畫地註釋： 形容說話沒有顧忌，目中無人。
用法：連動式；作謂語、定語；形容有難言的苦衷。
常用程度：3/3
向左轉|向右轉。
欲言又止下一句是什麼 欲言又止的後一句
2樓：鮮活且善良丶桃花
2、分析友首：運用對偶的修辭手法，字數相等，意義好備數相對。
3、解釋：想說又停止不說。形容有難言的苦衷。
4、近義詞：有苦難言。
5、用法：連動式；作謂語、定語；形容有難言滾仿的苦衷。
6、出處：明·馮夢龍《醒世恆言》第八卷：「事在兩難，欲言而止。」
7、造句：清·蒲松齡《聊齋志異》：「語甚悽楚，驚問之，欲言而止者再。」
欲言又止的欲是什麼意思 欲言又止解釋
3樓：星座家
1、欲言又止的欲釋義：想要，希望。
2、欲言又止，漢語成語，拼音是yù yán yòu zhǐ，意思是想說又停止不說，形容有難言的苦衷。出自《醒世恆言》。
3、成語出處。
清·蒲松齡《聊齋志異》：「語甚悽楚，驚問之，欲言而止者再。」
欲語還休和欲言又止的區別
4樓：子靜子的人
欲語還休」著重強調剛想說話，由於某種原因而不說了；多用於書面語。「欲言又止」著重強調難以啟齒而吞吞吐吐；用於口語和書面語。都是直陳性成語，都有想說又停止不說的意思。
都常作謂語、定語。
欲語還休想說又止而不說。形容心情複雜而又難於表達。(欲：想要。)例〉她平時說話都很爽快，今天怎麼說起話來支支吾吾，欲說還休？
欲言又止想說什麼卻又沒說出來。形容有難言的苦衷。(言：言語。)例〉李然幾次想說出事實真相，都欲言又止了。
欲言又止下一句是什麼
5樓：帳號已登出
有人懂你的欲言又止前一句是願有人懂你的欲言又止。
一如何提高自己的文學素養。
1）比較感性，有點像傳說中的「多愁善感」，這樣才能有可言之物，這要靠平時的生活體驗來慢慢培養；第二得有一定的邏輯性，有一定的語言基礎，這樣才能有言物之言，至於這第二方面，就得靠自己學習了，文言文那是必須的。
2）建議多讀一些優美的散文，或者長詩，先自己多品味幾遍，再看一看名家對該文的賞析，比較一下看法的異同，其實應該是差不多的，只不過是別人把你想得說出來而已。至於**個人推薦張愛玲、三毛的。
二學習文言文的方法。
1）宋代朱熹說「讀書百遍脊塌，其義自見。謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也」。古人是聰明的，幼童入學，老師並不多講理論，而是讓其一遍一遍、踏踏實實地去將檔蔽看上去一字不通的《三字經》、《百家姓》、《四書》、《五經》等背得爛熟於心，文章的意思也自然明白了。
2）學習文言文就像學習外語一樣，沒有足夠的詞彙量，一切都是空中樓閣，紙上談兵，所以字詞積累是學好文言文的基礎。
欲言又止下一句是什麼
6樓：得書文化
欲言又止」下一句可以接「要行又休」。「欲言又止」的意思是想說又停止不說，形容有難言的苦衷。「欲言又止」的近義詞有「舉棋不定」、「遲疑不決」等。
近反義詞近義詞：首鼠兩端、舉棋不定、遲疑不決。
反義詞：快人快語、心直口快、一針見血。
出處
欲言又止」出自明朝馮夢龍所著《醒世恆言》第八卷：「事在兩難，欲言而止。」清朝蒲松齡所著《聊齋志異》也有用到：「語甚悽楚；驚問之；欲言而止者再。」
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