以告別 為半命題寫一篇作文

2023-09-24 09:53:42 字數 1978 閱讀 9616

告別__的半命題作文

1樓:哥在沉默中

告別,自己拿出作業本去寫作文。寫完告訴老師,以後我公升宴告別了,作文都是自己寫的。

為什麼不採陵巨集納,尺笑冊也不關閉??

半命題作文「告別———」

2樓:網友

告別懶惰,擁抱勤奮。勤勞之人必將成功!!!

3樓:摯愛____粉紅色

告別依賴。

寫你擺脫依賴的一件事。

告別什麼半命題作文8篇

4樓:網友

轉眼間,初三也即將結束。三年的初中生活,這麼快就將被我們拋在身後。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會在放學時,以每秒一千公尺的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨遊……因為,我們即將告別,告別這三年的初中生活。

只一眨眼,記憶流年便流轉出離散,散落一地,開出一場淒美決然的落寞荒年。曾經的美好漸走漸遠,都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執著的堅持念念不忘。

回望這三年的初中生活,眼中擴散出大片霧氣。終於,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶,掠過嘴角。

是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動,有歡樂,有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場盛大的舞會,即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。

小四說過:「命運是無法掌握的東西,人生路上的門,在沒有推開那刻,我們就永遠不知道等待我們的究竟是什麼。」可我否定了這種說法,因為我知道,我們即將面臨告別。

告別同學,告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活…… 每一段時光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點點滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的儲存。

揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會更加成熟,更加穩重。在這為數不多的日子裡,再努力拼搏拼搏。

算是對得起自己,和這三年的永久回憶。 再見了,我那即將結束的初中生活。

以《別了…》為半命題作文

5樓:匿名使用者

別了母校。

班長風風火火跑到教室裡,高聲通知:準備照畢業相。平日最愛照相的我,今天怎麼也高興不起來,因為我知道,照相機快門咔嚓一下,我們的小學生活就結束了。

開始照相了,我們女生坐在前排,身後是學校領導和老師,後面是男生。

我偷偷地扭頭看看身後的老師,老校長的舉止穩健、從容,班主任的笑臉純潔、燦爛,數學老師的話語親切,溫暖。

一看到校長,眼前就浮現出他慈祥的面容,忙碌的身影,國旗下的講話慷慨激昂,俯身撿起校園裡的垃圾不嫌煩瑣。我們的校園花紅草綠,乾淨整潔,老校長付出了多少心血啊!

坐在校長左邊的是班主任。剛接這個班的時候,我們不好管,也不聽話。班主任沒有批評我們,更沒有打罵。

他的語文課很好玩兒,讓我這個不喜歡語文的學生都能考出好成績;他每週把一節語文課改成讀書交流會,培養我們的讀書興趣;他帶領我們舉行古詩文背誦比賽、練習寫日記周記、給報社投稿,他組織我們舉行班級運動會,帶頭打掃室內外衛生,指導我們辦黑板報……他的無私的付出,換來我們班一天天的變化。

與班主任挨著坐的是數學老師。他是一位和藹慈祥的老師,記得新學期不到3天,他就能喊出全班每一位同學的名字,我們感到驚訝,很是佩服他的記憶力。後來,有人解釋:

他不僅僅是記憶力好,還是因為他愛同學們,沒有發自內心的愛,就不會那麼快記住學生的名字。

現在就要離開他們了,我們心裡多麼留戀啊!

還有教室,裡面裝滿了我們的歡聲笑語;還有操場,上面印滿我們的玩耍足跡;還有花草,花葉上還有我們傾灑的水珠;還有宣傳板,一字一句都是我們自己寫的,一人一物都是我們自己畫的……

現在這一切,我們都將再見。我多想把自己的眼睛變成相機,把他們全裝在心裡帶走。

我們不得不喊一聲:「別了,親愛的老師!別了,心愛的母校!

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