1樓：寶我想去看看
使用右腦的人擅長**、繪畫、空間幾何、想象。
大腦的左右部分承擔著不同的思維功能，左腦偏重於語言、概念、分析、邏輯推理等功能，右腦則偏重於直覺、想象等功能。
正如更多地使用左手或右手一樣，在思考問題時，也會更多地使用左腦或右腦。這一區別導致人們在思維模式上產生了重大的差異，那些更多地使用左腦的人長於邏輯型思維，而右腦型思維者的人長於直覺型思維（形象思維）。
左腦思維是指用左腦思考的思維方式。一般來說，人類的左右腦各有側重，左腦決定人的邏輯思維，即理性的一面。而右腦則傾向於藝術思維，即感性的一面。
人的左右半腦是不平衡發展的，統計顯示，絕大多數人是左腦發達（其中大約一半的人比較均衡一些）。全球有10%的人是左撇子，即右腦比較發達。
美國神經生物學家們最近有個驚人的發現：好心情的人不是後天的，而是先天的。他們通過長達10年時間的研究，得出的結論為：乙個人的好心情藏在他大腦的左半球裡。
科學家傾向認為好心情的人是先天的，乙個孩子最初的72個小時是他往後能否成為快樂的人最為關鍵的。
得出這個意外結論的是以美國威斯康星州麥迪遜市大學情感神經生物學實驗室主任戴維遜教授為首的一批專家。
他們對上千名志願者的試驗結果表明：一些像會享受生活、自得其樂、朝氣勃勃和充滿希望等優良品質都存貯在大腦的左半球裡。
右半球存貯的則是憂鬱、失望與懊惱。所以，所有的悲觀主義者、懷疑主義者和自殺者佔主導地位的是右半球，而樂觀主義者是左半球。
左腦控制邏輯思維，同時對人體右半身影響比較大，右腦則相反。所以大部分人左腦比較發達，而所謂的左撇子則右腦比較發達。經常鍛鍊左手可以有效的鍛鍊右腦。
如果左腦發達，適合做工程師，自然科學家。右腦發達則適合做**家，作家或者畫家、數學家之類。
2樓：說說生活家
您好，這裡是小度，很高興能您的問題。右半腦發達的人在知覺和想像力方面有可能更強一些；而且知覺、空間感和把握全域性的能力都有可能更強一些。在各種動作上相對更敏捷一些。
右腦最重要的貢獻是創造性思維。右腦不拘泥於區域性的分析，而是統觀全域性，以大膽猜測跳躍式地前進，達到直覺的結論。在有些人身上，直覺思維甚至變成一種先知能力，使他們能預知未來的變化，事先做出重大決策。
左腦的記憶迴路是低速記憶，而右腦的是高速記憶，左腦記憶是一種「劣根記憶」，右腦記憶則讓人驚嘆，它有「過目不忘」的本事。右半球是管人的左邊的一切活動的，右腦具有**、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。發揮情感、欣賞藝術的腦細胞集中在右半球。
希望以上對您有所幫助~ 如果您對我的滿意的話，麻煩給個贊哦~諮詢已結束。
提問。右腦發達的男人，適合學什麼專業，擅長哪方面的工作？
右腦比較發達的人通常都對**、藝術等有一定的興趣，**、繪畫、空間、想象方面涉及到的工作都是您不錯的選擇。
提問。選擇方向比努力重要，能不能指明具體方向！不要大概，我已經40歲，做了工作都不是擅長和喜歡！
能給我幾個專業方向。我賣過保險，幹過工作電焊工，工廠流水線，都不長久，而且累生枯燥！
平面設計師和室內設計師。
提問。也可以。
提問。那就是設計師專業的工作。人生再次選方向，選專業去學習一定要正確，時間寶貴，現在家庭上下需要錢！
事業沒進展無果！學設計師方向，我現在該從**入手，怎麼個程式進行下去，不費時間有效率！
景觀設計需要學習的東西太多太多，最最基本的當屬軟體操作，景觀設計中常見的軟體有cad、ps、id、su、3d max、lumion等等，關於軟體類的操作，一定是要多練、多學，要有目的性的學習，不能太盲目的看教程，其實軟體類很多東西都是相通的，多問問身邊的人。
右腦發達的人有什麼特點
3樓：匿名使用者
我現在是右腦型，說說奇怪東西吧。
四歲識的字到小學五年級水平，五歲下象棋和大人差不多，下跳棋總是落後。到了上學時間我的語文差的一踏湖庫字也忘的不行，直到現在。三年級到六年級數學突飛猛進名列前茅，語文依舊一塌糊塗。
上了初中數學一落千丈，語文也不行。從六年級到初中唯有考政治，只看一遍課本，從不複習也不聽講每次政治都考高分。
20歲開始語言能力又莫名其妙回來了，文字語言的東西有特別有感覺。
分析：數學為啥後來好了又差了，因為數學主要記住題型，其實主要是簡單記憶在起作用，這是枯燥事情，所以後來就不行了，非常合理。啟示：
數學你需要度過枯燥期，調理化的跟上課程記憶題型，走過這一步才能發展，我卡在這一步，根本沒那耐心，我滿腦子都是想「我傻了，我怎麼用我的大腦空間模擬不出來這個數學問題？」
說說語文，開始記憶那可能和右腦有關，但是上學後右腦優勢就沒了。但是後來語文回來，其實是因為無需死記硬背，右腦終於縱橫馳騁。
總的看確實是屬於右腦發達，這些例子仔細分析就能發現他們的關聯。也能看出右腦的特點。同時對家長兒童教育其實也很有啟發。
理解過iq測試各種的人都能理解左右腦不是獨立思考的，但是確實存在某些特點左右腦型人的不同。至於我的**鑑賞力吧可能在100萬人以上吧，但是讓我學作曲我不見得是個人物，它需要一些左腦的東西鋪墊。
右腦是抽象的概括的，他需要左腦枯燥學習記憶作為鋪墊，才能讓右腦人站的更高從而獲得成功。提醒家長注意兒童表現，同時注意左右腦特性不同時期的表現，加以有計畫的加強突破。這一段話其實不是說右腦，反證了也包括左腦，讓家長理解他們的特性，制定有針對性的引導。
注意右腦型對於政治課未必好，這是怎麼回事，竟然出現真假右腦型人？肯定不是了，還是大腦特性還是存在一些差別，也不能完全按照右腦型人都一樣這樣簡單的看法。
4樓：愈夏侯之
右腦發達 的特點就是左撇子 補充： 右腦的發展先於左腦腦科學的研究發現：在2歲以前，幼兒基本上就生活在右腦的形象世界中。
而在6歲以前，幼兒仍是以具體的形象性的右腦思維為主；對於這一點，年輕父母肯定深有體會。兩三歲的孩子往往看到各種顏色、各種形狀的東西就急切地伸出手去觸控，但是他們根本不會去想這是什麼東西，有什麼用途。從兒童思維發展的特點來看，形象思維是先於邏輯思維產生的。
根據兒童心理學，兒童最初的思維形式是3歲之前的動作思維，即要借助於身體和手的動作來完成思維，接下來是歲開始的借助於物體表象的形象思維，最後才是借助於語言或符號的邏輯思維。也就是說，孩子在6歲前是右腦主司其思維，只有短短的6年！ 右腦開發與智力開發 右腦的開發與智力開發有著不可分割的聯絡。
我們知道形象思維是先於語言的，形象思維越發達，語言也越能得到發展，而語言的發展又促進邏輯思維能力和交往能力的發展。可見，右腦形象思維的開發和訓練是一系列智力活動的前提和基礎，它為孩子將來的成才之路鋪好了第一塊基石。 右腦開發與創造力培養右腦一直被譽為「創造之腦」，因為創造活動所需要的想象、直覺和靈感主要是右腦功能的作用。
家長千萬不要小看孩子充滿好奇的**活動，或是傻氣十足的「胡思亂想」，因為這些正是創造能力的萌芽階段。美國的教育法規定：幼兒有做遊戲的權利和問「為什麼」的權利；這兩項權利是神聖不可侵犯的。
可見西方社會對培養孩子想象力和創造力是十分重視的。現代中國社會也越來越提倡創新精神，而心理學研究表明：創造性的培養應當從幼兒時期抓起，應當從右腦的開發和訓練開始。
發展兒童的思維及智力應該遵循形象思維—邏輯思維的規律，先大力發展兒童的形象思維，並在此基礎上豐富兒童的語言、詞彙，逐步發展抽象思維。也就是說要先進行右腦的訓練，然後才是左腦，這樣才符合兒童智力和心理發展的特點，才能充分發揮其智力潛能。美國心理學家奧斯丁在佩斯裡之後接下來的研究發現：
如果把右腦調動起來，並且與左腦合作，會使大腦的總能力和總效應增加5倍甚至10倍。 年輕父母要充分重視寶寶右腦的發展，只有這樣才能使孩子的發展更全面，能左右腦並用的孩子長大後在學習和工作中一定會有出色的表現。求採納。
5樓：很想回到宋朝
您好，右腦人**節奏、空間定向、圖形識別等形象思維能力強。
現代學校教育重視了抽象思維的培養，對左腦的開發有一定作用，而對右腦的開發一直沒有得到重視。左右腦分工理論告訴我們，可能：由右腦承擔形象思維的任務，左腦承擔邏輯思維的重任，左右腦協調，以諸如精英特的全腦速讀記憶訓練工具來訓練大腦的快速反應能力，自然會取得出人意料的高效率。
使用右腦的人擅長什麼
6樓：匿名使用者
乙個右腦較為發達人的優勢。
右腦控制著人的空間思維能力、藝術表達能力、創造性思維能力。
右腦常常受人的直覺支配，看問題總是著眼於整體和全域性。具體來說，你總是把事物作為乙個整體來考慮，而不是把一件事分成若干個小部分。這是由於人的右腦把乙個乙個獨立的部分整合成乙個整體的緣故。
與此相伴而生的，還有人的夢境、意識和理念等。
右腦比較發達的人通常都對**、藝術等有一定的興趣。此類人學習時，也頗有創造性，對周圍的環境會有強烈的情緒反應，而不是進行例行的分析和思考。很多時候，你會發現自己在不知不覺中已經找到了問題的正確答案，而你自己有時也搞不清楚這個答案是如何找到的。
現在你應該明白，直覺對你們這些右腦較發達的人有多重要了吧！
右腦處理問題時總是雜亂無章，而左腦則中規中矩、有條不紊。你可能常常是一件事還沒做完就又去做另一件事。這可不是個好習慣，因為你手頭總是有好幾件事開了頭，等著你做完。
要想改掉這個壞毛病，你可以事先列個單子或定個進度表，給自己設定最後期限，以便提高自己的做事效率，而不是忙得焦頭爛額。
7樓：匿名使用者
大腦就是你自己的智囊。科學研究證明，大腦分為左半球和右半球。左半球是管人的右邊的一切活動的，一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能；右半球是管人的左邊的一切活動的，右腦具有**、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。
右腦發達的人適合做什麼
大腦英才教育專家表示，右腦控制著人的空間思維能力 藝術表達能力 創造性思維能力。右腦常受人的直覺支配，看問題總是著眼於整體和全域性。也就是說，您總是把事物作為乙個整體來考慮，而不是把一件事分成若干個小部分。這是由於人的右腦把乙個乙個獨立的部分整合成乙個整體的緣故。與此相伴而生的，還有人的夢境 意識和...
怎麼判斷人是右腦發達，還是左腦發達
朝邑清 大腦就是你自己的智囊。科學研究證明，大腦分為左半球和右半球。左半球是管人的右邊的一切活動的，一般左腦具有語言 概念 數字 分析 邏輯推理等功能 右半球是管人的左邊的一切活動的，右腦具有 繪畫 空間幾何 想像 綜合等功能。人的左右半腦是不平衡發展的，統計顯示，絕大多數人是左腦發達 其中大約一半...
大腦左腦和右腦分別代表什麼，左腦和右腦的功能分別是什麼？
科學研究證明，大腦分為左半球和右半球。左半球是管人的右邊的一切活動的，一般左腦具有語言 概念 數字 分析 邏輯推理等功能 右半球是管人的左邊的一切活動的，右腦具有 繪畫 空間幾何 想像 綜合等功能。在對大腦結構的研究中，研究人員發現，大腦兩半球對肢體的運動是交叉控制的，即左半球控制右側肢體運動，右半...