1樓：猴哥取經
這個有什麼問題嗎？i和j是相等的，行列相等的時候計算的結果就是為1呀。
2樓：百好佳
給陣列賦值的過程：
巢狀for迴圈，i 條件的for每迴圈1次，j 條件的for迴圈5次；
i=1的時候j條件的for迴圈5次，賦值五次：
第一次：a[i][j]=(i/j)*(j/i)；此時i和j的值都是1，結果為1
第二次：a[i][j]=(i/j)*(j/i)；此時i的值還是1，j的值是2，結果是0；
第三次：a[i][j]=(i/j)*(j/i)；此時i的值還是1，j的值是3，結果是0；
以此類推；當 i = 2，的時候 j 條件的 for 迴圈5次， 賦值五次：
第一次：a[i][j]=(i/j)*(j/i)；此時i 的值是2, j的值都是1，結果0；
第二次：a[i][j]=(i/j)*(j/i)；此時i的值還是2， j的值是2，結果是1;
第二次：a[i][j]=(i/j)*(j/i)；此時i的值還是2， j的值是3，結果是0;
以此類推；當 i = 3，的時候 j 條件的 for 迴圈5次， 賦值五次：
第一次：a[i][j]=(i/j)*(j/i)；此時i 的值是3, j的值都是1，結果0；
第二次：a[i][j]=(i/j)*(j/i)；此時i的值還是3， j的值是2，結果是0;
第二次：a[i][j]=(i/j)*(j/i)；此時i的值還是3， j的值是3，結果是1;
第二次：a[i][j]=(i/j)*(j/i)；此時i的值還是3， j的值是4，結果是0;
以此類推；c語言中 整形除以整形結果必定是整形； 12 / 10 = 1；
c語言程式題
3樓：
摘要。先說第乙個while函式，如果函式值不等於-1，可以執行下乙個函式。
c語言程式題。
先說第乙個while函式，如果函式值不等於-1，可以執行下乙個函式。
輸入函式。輸入x的值到a［n++］x下一步嘛，您繼續說，上面的明白了。
第乙個數值1輸入以後，直接進入了第乙個for函式，在第乙個for函式執行以後，發現滿足條件，作為第二次輸入的值，然後又進入迴圈。一直迴圈下去，直到第五次的時候，不滿足，就進入下乙個函式。
while函式主要是得到n的值。
n的值得到以後進入下面兩個函式。
第二個for函式，也是得出c陣列。
最後乙個for函式，是滿足條件以後，輸出來。不滿足條件就結束。
i大於五就結束了，不會輸出任何東西。
第乙個forc0=0，然後c4也等於0，第二個for是c［a［i］］+這個怎麼算呀。
c[a[i]]+
作用是對c陣列中在a[i]位置上的數加1
如i=0時，a[i]=1，則c[1]進行自增運算。
ai最開始的那一組陣列。
最後的輸出c［i］=02231這個是怎麼輸出來的呀c［1］自增這個值是多少呀怎麼算呀。
通過ai迴圈計算以後，得到的ci
您在多說一些這個ai和ci，這個ci最後等於多少呀。
ci是乙個陣列，就相當於c0到c5
你只需要搞懂陣列和迴圈函式就可以了，需要長時間的積累。
這個ci最後的值我不會算，我22號考試，想多做題去理解，我太笨了，麻煩您了。
這種題二級不會考的。
c語言程式設計題 10
4樓：文庫精選
實驗一：簡單的c程式設計(2學時)
一、實驗方式：
一人一機。二、實驗目的：
1、了解c語言程式的編譯環境和編寫過程。
2、掌握c語言程式在visual c++ 環境下的除錯過程。
3、初步了解c語言程式的特點。
4、掌握c語言的資料型別。
三、實驗內容：
1、計算兩個數x和y的和。(教材p5【例1-2】)2、從鍵盤輸入華氏溫度h，輸出攝氏溫度c（攝氏溫度=5/9*(華氏溫度-32)）。實驗教材p18)
3、給定圓環，輸入內圓環半徑r1、外圓環半徑r2，求出圓環的面積。(實驗教材p27)
4、從鍵盤上輸入兩個整數x、y，實現兩個數的交換，並求出最大值、最小值和兩個數的平均值。(實驗教材p21)
5、輸入並執行以下程式，分析執行結果。(實驗教材p27)#include
void main( )
#include ""
void main()
#include ""
main()
#include ""
#define p
void main(){f
5樓：先知導演
題目本身不難，希望你能多多思考。
#include""
int main()
puts(str);}
6樓：匿名使用者
我這簡寫了。
比如"china"中的"i"
char i='i';
i=i＋5;
printf("%c",i)//在變數名後加5就可以變成後面第五個字元了。
c語言程式題？
7樓：南昌建設羅丹
a = a+i, a+j; 這裡是兩個表示式，分別是a = a+i;和a+j
a = a+i,a+j); 這裡右側是「逗號表示式」，整體是乙個表示式。
所謂逗號表示式：由n個表示式組成，並且用逗號隔開，並且將逗號表示式中的最後乙個表示式的值賦值給整給變數。
根據描述a = 97，b，i=3，j=5，x=
則a = a+i,a+j;中a+i==100並且賦值給a，而a+j並未進行賦值，因此a在此處的值為100
則b=a++；需要掌握++a和a++的區別。
a++表示先使用變數a賦值，然後再自增1
a表示先自增1，然後再使用a變數。
因此，b=a++是先使用a，即b=100，a=100+1
若滿意，望，謝謝！
8樓：
由於"="的優先順序比","高，所以a＝a+i，a+j被解釋為(a=a+i),(a+j)，結果是給a增加了i，而a+j的結果沒有賦給任何變數。
由於前面的a=a+i使a==100，b=a++;是先把a==100賦給b，使b也為100，然後才給a增1——因為是a++是後++，參與運算前不執行++。
9樓：哥德堡快遞
a='a' 等價 a=97
a=a+i,a+j 這裡取a=a+i, a＝(a+i,a+j)取a=a+j，所以a=100
b=a++ 結果b=100,a=101 等價 b=a; a++
C語言程式設計題，求大神，C語言程式設計題，求助大神
這個求大神，我不太清楚，我在抖音，我那個網不好打不開那個真不好意思啊，你可以看看別人怎麼回答，但是我覺得這個問題肯定是。這種語言程式設計題是很難做的，對我而言，c語言程式設計題，求助大神 int fun int x int fun int x if x x count x return 0 樓上的都...
C語言基礎題求救，C語言程式設計題，求救！
很顯然的筆誤是 if 的這個分號絕對不能要，應該寫為if 然後就是 if c 0 c 9 而不是if 0 c c 9 其它的就沒有什麼問題了。所以正確的程式是 include void main include void main 改過的地方已在上面標註，請推佳！你第三行有中文半個符號，建議貼上第三...
C語言程式設計題 第八題，一道C語言的題，C程式設計（第四版）第三章課後第八題。請高手回答 題如下
include include include void main if flag 1 isalpha c else if flag 0 isalpha c else if isdigit c else if c n getchar 終於搞好了 太費腦子了 we are at the b 2 b w...