1樓：阿德
孟德爾雜交試驗中，由於在雜種f1時只表現出相對性狀中的乙個性狀——顯性性狀，那麼，相對性狀中的另乙個性狀——隱性性狀，是不是就此消失了呢？能否表現出來呢？帶著這樣的疑問，孟德爾繼續著自己的雜交試驗工作。
孟德爾讓上述f1的高莖豌豆自花授粉，然後把所結出的f2豌豆種子於次年再播種下去，得到雜種f2的豌豆植株，結果出現了兩種型別：一種是高莖的豌豆（顯性性狀），一種是矮莖的豌豆（隱性性狀），即：一對相對性狀的兩種不同表現形式——高莖和矮莖性狀都表現出來了。
孟德爾的疑問解除了，並把這種現象稱為分離現象。不僅如此，孟德爾還從f2的高、矮莖豌豆的數字統計中發現：在1064株豌豆中，高莖的有787株，矮莖的有277株，兩者數目之比，近似於3∶1。
如圖2-4a所示。
孟德爾以同樣的試驗方法，又進行了紅花豌豆的f1自花授粉。在雜種f2的豌豆植株中，同樣也出現了兩種型別：一種是紅花豌豆（顯性性狀），另一種是白花豌豆（隱性性狀）。
對此進行數字統計結果表明，在929株豌豆中，紅花豌豆有705株，白花豌豆有224株，二者之比同樣接近於3∶1。
孟德爾還分別對其他5對相對性狀作了同樣的雜交試驗，其結果也都是如此。
我們概括上述孟德爾的雜交試驗結果，至少有三點值得注意：
（1）f1的全部植株，都只表現某一親本的性狀（顯性性狀），而另一親本的性狀，則被暫時遮蓋而未表現（隱性性狀）。
（2）在f2裡，雜交親本的相對性狀——顯性性狀和隱性性狀又都表現出來了，這就是性狀分離現象。由此可見，隱性性狀在f1裡並沒有消失，只是暫時被遮蓋而未能得以表現罷了。
（3）在f2的群體中，具有顯性性狀的植株數與具有隱性性狀的植株數，常常表現出一定的分離比，其比值近似於3∶1。
2樓：博弈高三
遺傳基因的奧秘：2020新高考：高中生物--孟德爾分離定律 (1)
孟德爾的驗證分離定律的假說是什麼
3樓：博弈高三
遺傳基因的奧秘：2020新高考：高中生物--孟德爾分離定律 (1)
4樓：匿名使用者
孟德爾驗證「分離定律」假說的實驗是測交實驗，驗證「分離定律」假說的證據是測交實驗的實驗現象．即側交後代的性狀分離比． a、親本產生配子時，成對的等位基因發生分離是假說的內容．所以a錯誤． b、雜合子自交產生3：1的性狀分離比，是需要解釋的遺傳現象．所以b錯誤． c、兩對相對性狀雜合子產生配子時非等位基因自由組合，是對自由組合現象的解釋．所以c錯誤． d、雜合子與隱性親本雜交後代發生1：1的性狀分離比是側交後代的性狀表現．所以d正確．故應選d．
對假說演繹法的步驟不太清楚，最好以分離定律為例解釋一下每個步驟對應的過 程是什麼
5樓：匿名使用者
假說演繹法應該包括這麼幾步：
通過觀察實驗現象提出問題、根據問題做出合理的假設、演繹版推理、驗證權假說、得出結論。
具體到孟德爾分離定律，這幾步的具體過程是：
（1）提出問題：孟德爾通過七對相對性狀的實驗提出問題，為什麼f1只有一種性狀而f2卻有兩種性狀且比例為3:1呢？
（2）做出假說：即孟德爾的對分離現象進行的四個解釋。
（3）演繹推理：如果上述假說是正確的，那麼f1與隱性個體雜交（即測交），後代有兩種表現型且比例為1:1。
（4）驗證假說：進行測交實驗，觀察後代的表現型及比例。實驗結果與推理的結果完全一致。
（5）得出結論：孟德爾分離定律。
實際上必修二中的很多重要結論的得出都是通過假說演繹法來完成的，都是通過上述五個步驟完成，缺一不可的。
**不明白請追問，滿意請採納，謝謝！希望對你有幫助~
孟德爾對分離定律提出的假說
6樓：浙大阿公尺巴
無趣的題目，玩文字遊戲
錯在b。基因兩個字，孟德爾怎麼會知道基因這個詞？必須要用「遺傳因子」。
7樓：博弈高三
遺傳基因的奧秘：2020新高考：高中生物--孟德爾分離定律 (1)
假說-演繹法是科學研究的一種常用方法．0列屬於孟德爾發現分離定律時的「演繹」過程的是（ ）a．若遺
8樓：司翰
a、生物copy性狀由遺傳因子決定，遺傳因子在bai體細胞中成對存在屬du
於假zhi說內容，故a錯誤；
n、演繹推dao
理內容是f2產生配子時成對遺傳因子分離，則測交後代會出現兩種性狀，比例接近2：2，再設計了測交實驗對分離定律進行驗證，故n正確；
c、若f2產生配子時成對遺傳因子分離，雌雄配子隨機組成，則f2中三種基因個體比接近2：2：2，屬於假說內容，故c錯誤；
d、由f2出現了「z：2」推測，生物體產生配子時成對遺傳因子彼此分離屬於假說內容，故d錯誤．
故選：n．
孟德爾在解釋分離定律時提出的假設是什麼
1.性狀由遺傳因子控制。2.體細胞中遺傳因子成對存在。3.遺傳因子不融合,不消失。4.遺傳因子隨機分配到各個配子中。性狀由遺傳因子控制,遺傳因子在體細胞中成對存在,遺傳因子在配子中成單存在,在受精時配子隨機結合。對假說演繹法的步驟不太清楚,最好以分離定律為例解釋一下每個步驟對應的過 程是什麼 假說演...
孟德爾定律分別是啥，有什麼不同 2什麼
孟德爾定律是指孟德爾所提出的 解釋遺傳現象的三項基本定律和原則。分離定律 遺傳性狀由等位基因控制。形成配子時，等位基因分離，進入不同的配子。f2出現的3 1表型比。1 2 1基因型比 自由組合定律 等位基因彼此分離，非等位基因自由組合。孟德爾定律是什麼 孟德爾定律是指孟德爾所提出的 解釋遺傳現象的三...
孟德爾的側交是如何成功，孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因是什麼？？
1.豌豆的性狀能夠穩定地遺傳給後代。用這些易於區分的 穩定的性狀進行豌豆品種間的雜交，實驗結果很容易觀察和分析。2.豌豆花大，易於做人工授粉。3.豌豆是嚴格的自花傳粉，閉花授粉的植物，在自然狀態下獲得的後代均為純種。4.豌豆一次能繁殖產生許多後代，人們很容易收集到大量的資料用於分析。5.豌豆的不同性...