1樓：未來的的已
幼兒園小學化弊端多
近些年來，各地在加快學前教育發展的同時，積極推進幼兒園教育改革，努力更新教育觀
念，促進了幼兒園保育教育質量的不斷提高。但是，由於應試教育和社會上一些不良宣傳
的影響，當前幼兒園教育「小學化」的現象日益突出，嚴重干擾了正常的保育教育工作，
損害了幼兒的身心健康。為進一步貫徹落實《***關於當前發展學前教育的若干意見》
（國發〔
2010〕41
號）和《幼兒園教育指導綱要（試行）》，規範辦園行為，防止和糾正
「小學化」現象，以保障幼兒健康快樂成長的通知。
近年來一些幼兒園「小學化」的趨勢愈演愈烈，和我家寶貝一樣大的孩子幼兒園時已經
會背唐詩、寫拼音、說英文了。家長都想讓孩子「搶在起跑線上」
，那我家寶貝豈不是落後
於他們了？我是不是該給寶貝換一所幼兒園？
近日走訪多家幼兒園發現，
有些民辦園出現簡單搬用小學課程、
教材內容與教學方式，
強調知識技能灌輸，
減少遊戲活動和戶外活動等「小學化」現象。
記者在多家民辦幼兒園的教室
內看到，牆上貼有拼音識字表、加減法計算、英語單詞表等，有些民辦園開設珠心算、奧數
班等課程，
而大部分幼兒園都在大班階段開設了拼音教學環節，
上課方式及教學內容基本接
近小學。某幼兒園的老師透露，她負責教中班，每週布置
2-3次作業，主要是書寫拼音、筆
畫、數字等。
對於民辦幼兒園
「小學化」
的教育方式，
許多家長表示贊同。
洪家長的孩子今年上幼兒
園大班，
暑假時她幫孩子報了乙個拼音班。
她告訴記者，
親戚們的小孩都是提前學習拼音和
加減法，上了小學後成績都比較好。
王小姐也說，
如果不從小培養孩子的學習習慣，將來很
難成才，「就是要讓孩子多學點知識，不然上小學就會跟不上課程。」
然而，部分家長卻反對提前開發小孩的智力。
「小孩讀幼兒園是為了懂禮貌，
養成好的
習慣，我並不希望孩子這麼小就能說英語，懂計算。小孩將來的路還很長，
為什麼6
歲時花乙個小時就能學會的知識，
非得逼他
3歲時花
4個小時來完成呢？」
黃家長對幼兒園
「小學化」的現象很反感。
壓力之下揠苗助長問題多
記者在採訪中了解，幼兒園「小學化」的傾向主要**於家長的壓力。
2樓：花開四季
這就好比提前給孩子設定了固定的模子，只需讓原來有個性，有稜角的孩子按照其發展，並最終定型，這是不科學的，也是不合理的。心理學說明，孩子處在哪一階段要根據年齡和心理對孩子進行智力和非智力因素的培養，以及智慧型和興趣的激發。
如何正確的學習？
3樓：匿名使用者
一、保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事乾淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
4樓：令狐卿戊懷
要靜下心來很有效率地讀書，首先要給自己設定乙個計畫，比如讀什麼書，達成什麼樣的目標，而不是籠統地說「好好學習一些有用的東西」。然後經常告訴自己「我一定要達成這個目標」，當您忍不住要偷懶的時候，要不時的向自己提問「我今天的目標達到了嗎？」這時候您的心智系統就會起來強化您的意志，而擺脫偷懶的思想，您一旦達成了第一目標之後，千萬別忘了獎賞自己一把，以起到正強化的作用。
其次學以致用。有人提出人生三境界：「讀萬卷書」即讀有字之書，第一境界也——讀哲學書籍，可以培養大氣；讀專業書籍，可以培養才氣；讀休閒書籍，可以培養靈氣。
「行萬里路」即讀無字天書，第二境界也——行旅遊之路，可以擴大眼界；行探索之路，可以擴大世界；行助人之路，可以擴大胸界。「聽萬人言」即讀人書，第三境界也——聽苦難之言，可以磨礪意志；聽幽默之言，可以磨礪情志；聽褒貶之言，可以磨礪心志。把這三境界運用到教育教學以及社會交往之中去，使您的學生和朋友受益而促使您更加熱愛讀書。
第三，給自己一點壓力，比如，給自己報一些自學考試或在職碩士課程進修以類的考試，這樣可以促使您有動力看書，並且也能靜下心來讀書學習了。第四，心中常懷一種被淘汰感，您想一想「長江後浪超前浪，一浪更比一浪高」，其他的老師都在「快馬加鞭」奮力向前，說不定哪天就會被甩到最後面或被擠到犄角旮旯裡去了，到那時後悔已經晚了。這樣也可以把壓力轉化為動力，進而促使自己靜下心來學習！
5樓：莘芳懿輝嘉
要不要聽聽魔鬼學習法
？ 語文：全在平時的積累，老師講的你要聽，古文、古詩要全部背下來（背考綱要求的，你可以問老師），作文要多練，可以是不是寫篇作文給老師看
，叫他點評一下。
數學：基礎非常重要，當然題海戰術是很有效果的，老師講的題目都是有代表性的，要全部會，不會就問，還有就是多做題
，《中考攻略》你可以看看
。英語：除了盡量得多背單詞和語法外，沒有捷徑。
化學：化學最簡單，每節課都要聽，聽好每乙個細節，課堂的全會了，你就可以拿滿分！！
物理：記住全部的定理
公式 結論
就行了，多做題。
歷史、政治：這兩個一起說
，是因為這兩顆都一樣，就是背老師叫背的全記下來就行了！！
這是最笨也是最有用的
望採納謝謝
6樓：賈悅和風豐
學習要安排乙個簡單可行的計畫,
改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力,
考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心
先把書看透，基礎佔試題的百分之80，而稍微難點的只佔百分之10，剩下會有一道難題，但一般有2至3問，第一問都很簡單，步驟清楚一般都會給分，這麼看來基礎是最重要的，所以考試前不要硬攻難題，沒什麼幫助，最好是把經常遇到的題型溫習一下，考試一般都會考平時常見的題，因為經典嘛~大部分參考書都有的題就該關注！
考試主要是把書讀薄~~把書知識點的定義弄懂~~應為很多都是圍繞定義出的題,再把筆記從到到尾看一遍~~
這樣你的學習效率就能打打提高
7樓：桓倩麗塞津
高效聽課方法：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
高效記憶方法：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
總結提公升方法：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
目前相當一部分幼兒園不同程度地存在幼兒園教育小學化的傾向請問有什麼弊端
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收到一部分還款收條怎麼寫收到一部分欠款還有一部分尚未還清應該怎麼寫收條？
本人於 年xx月xx日收到某某人還款，人民幣 元整，特寫此收條證明借款已經償還部分。部分償還後，還有 元人民幣有待以後償還。本收條一式兩份，還款人和收款人各分別保管乙份。特此證明 還款人 收款人 吳某 證明人1 張某 證明人2 李四 年xx月xx日 注 1 一式兩份，要用複寫紙複寫或列印。2 證明人...
在同一草坪上，一部分草蓋上杯子一部分沒有 最後誰長得更好，為
肯定是沒蓋上的唄 植物需要與太陽光合作用啊 一塊草坪上軍著這樣的廣告語嚴禁踐踏草坪總覺得少了一點情趣你可以改為什麼 小草微微笑，走路請繞道 這個很經典 如果要原創，可以改一下,eg.小草青青，需要你的疼惜 嘿嘿，可以自由發揮 請愛惜小草，不要踐踏它們。綠色草原是我家繞過草坪，你最棒 小草正在休息，請...