1樓：我ai小學數學
（280+210）×（1-2/7）
=490×5/7
=350人
2樓：小情光
（280+210）*（1-2/7）=490*5/7=350
實驗小學五年級有男生380人女生340人四年級人數比五年級少1/9四年級共有多少人
3樓：匿名使用者
380+340=720(人) 1-1/9=8/9 720×8/9=640(人) 答:四年級共有640人。
4樓：匿名使用者
(380＋340)x(1－1/9)=640
實驗小學一年級有280人。二年級有210人。三年級有170人。四年級有110人。五年級有210人。
5樓：妙酒
280+210=490人
170+110+210=500人
1 2年級一起來
3 4 5 年級一起
請好源評
~在我回答的右上角點選bai【du評價】，然後就可以選擇【滿zhi意，問題已經完美dao
解決】了。
如果你認可我的回答，敬請及時採納，
~你的採納是我前進的動力~~
6樓：匿名使用者
280+210=490
170+110+210=490
分兩批去。。。。
7樓：起來_就放
你的時候bai你就不能du在我的身邊陪你了？在幹
zhi嘛呀？dao這麼好吃呢！
這麼內好吃呢！這容！這麼好吃呢！
這麼好吃呢！這麼好吃呢！這麼好吃呢！
這麼好吃呢！這麼好吃呢！這麼好吃呢！
這麼好吃呢！這麼好吃呢！這麼好吃呢！
這麼好吃
小學五年級趣味小實驗
筷子的神力 材料 塑料杯乙個 公尺一杯 竹筷子一根 操作 1 將公尺倒滿塑料杯。2 用手將杯子裡的公尺按一按。3 用手按住公尺，從手指縫間插入筷子。4 用手輕輕提起筷子，杯子和公尺一起被提起來了。講解 由於杯內公尺粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大於杯內的 壓力，使筷子和公尺粒之間...
小學五年級借物喻人（）作文，小學五年級借物喻人（500字）作文
1一天夜晚，我正在房間裡寫作業，爸媽正在上網。突然，房間裡的燈閃了幾下，沒等我反應過來，家裡的燈全部暗了下來。啊，停電了。家裡黑漆漆的一片，伸手不見五指。我乙個人坐在黑暗的房間裡，心裡有點害怕。這時，房門旁出現乙個亮光，原來是媽媽給我拿來了一根點燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時，整個房間在燭光...
小學五年級日記，小學五年級日記200字
2005年 月 日 清晨，我到公園去看櫻花。步入了園中之後，我的眼睛看到了一棵棵櫻花樹都綻開了花朵，花朵約有銅錢大小，有的是5個單的粉色花瓣，中間是銀白色的花蕊 有的是很多花瓣湊在了一起，黃色的花蕊，我仔細地樹了一下，10多片呢！又美麗有嬌豔，呵！多麼美的櫻花喲！櫻花樹那棕色的樹幹，油光發亮的樹葉，...