我女兒十一歲,她在學校是品學優秀的孩子,老師同學都很喜歡她,可在家裡我真的是不知該怎麼教育她,尤其

2022-05-24 11:47:14 字數 5735 閱讀 4786

1樓:藍鳥巴巴

這種情況,必須知道她怕誰?親戚朋友?學校老師?

校長?電視裡的某個誰?等等,必須弄清楚她怕誰,這樣她再鬧,就拿這個人嚇唬她,說要告訴那個人她不乖,把她送到那個人那去等等。

如果有個公安朋友就更管用了

2樓:

知道為什麼嗎,因為壓抑。誰沒脾氣誰沒個性尤其是這個年紀的孩子。外外面一切都好回家有點事就鬧,那是因為她需要釋放,和她好好聊聊吧,關於學校告訴她不高興就說出來,沒必要忍著。

3樓:雅趣盎

要多理解她,不要重複她不喜歡聽的話,多試著了解一下她。

我女兒十一歲,上六年級,在學校是個很優秀的學生,各方面都很守紀律,聽話。但是在家裡卻和在學校判若兩 50

4樓:匿名使用者

孩子的教育和習慣養成要從小鍛鍊,更多時候父母就是一面鏡子,你做的什麼孩子都回去模仿,所以要改變孩子,首先要改變自己

5樓:匿名使用者

家裡溺愛養成習慣,在學校 外界環境約束,自覺說明自尊心很強,給你出一招,可以把同學請家裡來住兩天,在同學面前誇她勤快,乾淨等,家庭教育適當改改

6樓:匿名使用者

這是你們從小寵愛的後果

我女兒才十一歲就是不想上學,在家什麼都好,到學校門口就哭,問她,她說討厭讀書,不愛讀書,該怎麼辦?

7樓:匿名使用者

孩子學習怎麼樣?我兒子12歲在學校學習一般 性格庭開朗的 和同學關係也挺好,我覺得這個年齡不應該真麼反感讀書,是不是有其它事情不敢對你說,或者被同學欺負,你應該找老師談談,多了解孩子在學校情況,我兒子每天放學回家我都會和他聊聊天 問問學校的事情 你家時女孩更應該多陪陪孩子 問問孩子在學校有沒有發生有趣的事情啊 也可以了解孩子在學校的事情,我回答的有點囉嗦了 希望我能幫助你

8樓:匿名使用者

小孩十一歲不愛讀書並討厭讀書,有可能是出現青春期的判逆期了,這個時期作父母的是很傷心和跟煩,但不要這樣而放棄小孩的教育,首先帶孩子去看心理醫生,調理心態,再了解孩子為什麼不想讀書的原因,和老師配合,慢慢的教育孩子,不能著急。

9樓:wbb大彪

從你的描述來看,你家孩子才十一歲就不想上學了,這個裡面肯定有貓膩,作為孩子的家長你可以去學校和老師溝通交流一下,了解一下孩子在學校的一些情況,,是不是孩子在學校受人欺負了或者是受到其他同學的恐嚇了,導致孩子不想去上學。孩子身上無小事,為了保證孩子成長路上的身心健康 ,作為家長必須為以身作則,去學校合理調查此事。

10樓:沒訊號差不多

看學校遇到了難題,我現在20歲了在讀職業學校,一

開始就不喜歡讀幼師這個專業,可是由於我的成績不理想,沒有選擇的權利,加之也不想給我的媽媽一些負擔。我希望在我出來社會的時候我有選擇的權利,十一歲就不想上學了,那你想做什麼,出來打工,還是靠家裡人養活,有可能你有那個資本,但是你對得起你的爸爸媽媽把你生出來就是折磨她們的嗎!

11樓:李文林李倩

女兒才11歲就不想讀書,11歲應該還在讀小學,在家裡你不要對他太溺愛了,在學校也許他可能受到委屈,有可能成績不好,所以產生厭學情緒,在這種情況下你應該多鼓勵她,從小養成好的行為習慣學習要把它作為衡量小孩子讀書的標準。

12樓:知之鶯

那需要父母仔細問問,孩子是不是在學校被欺負了啊!校園欺凌什麼的。

13樓:寧馨兒文集

這麼大了還不想上學呢,都是你們父母平時交易都不好的惡果。過去的已經無法再改變了,那麼以後就一定要好好的想辦法教你呀,不要太慣著他。

14樓:253的夢夢

聽你說認真關注一下還在學校頭是不是遭遇霸凌了,你別跟孩子的老師及時的溝通。

15樓:匿名使用者

還是應該和他多溝通。

最好是和老師一起。

了解一下具體的情況。

這樣才能更好的培養他的興趣。

我的孩子該上二年級了,在學校裡一直是個問題學生,在班裡老師和同學都不喜歡他,上課不認真聽講愛說話,

16樓:頭盔下的猥瑣

慢慢來吧,最好能給他點自信,我小學學習也很差,等到中學無意間考入班裡前20名,我開始有自信,覺得我也可以學好,從那時起就一發不可收拾,最好考到年級第一名,這東西真是個機遇問題,千萬別逼孩子,越逼越完蛋,讓他自己有自信,一定要多獎少貶

17樓:昭昭白白

問題學生?帽子扣的太大了。小孩子玩鬧很正常的,自制力差好好培養就行的。行為習慣也是可以 後天養成的。多陪孩子看書 做作業。讓孩子能夠靜得下心

18樓:手機使用者

加強管教,不能放任。特別加強對行為方面的教肓!

19樓:萬年醬油男

我小學也這樣。現在上大一。985211。

孩子的年紀連自我意識都不明確別給孩子太大壓力。辦法呢就是讓他多讀書。各種各樣的書。

我小時候我爸讓我讀了六七套十萬個為什麼和少兒百科全書,四大名著史記老子什麼的直接讀的援助,還給我講了世界史。懂的多了孩子就會想懂得更多,自然就坐得住了。人文素養會讓乙個變的很沉穩有氣質,但這絕不是一天兩天的事

20樓:哭紅的眼睛

回到家好好教育,講些讀好書的好處,多開導他,鼓勵他,讓他對學習產生好感

21樓:拉夫友

對孩子要有耐心,多陪陪孩子,不要打擊他,不要說他這這這不好,要鼓勵孩子,不要當孩子面說他那那不好,孩子的自尊心很強的,多帶孩子出去走走

22樓:手機使用者

現在的老師都不會打手板了,你心疼他就對孩子嚴歷點

23樓:美麗的武漢,水上城巿

回家,好好管他,老師沒法打人,那個東西,嚇嚇他,乙個人嚇,乙個哄著,

我女兒今年10歲了,上小學4年級是寄宿在學校,一星期回家一次,這次她老師打**說,班裡同學都不喜歡

24樓:匿名使用者

這是獨生子女的特性,好多孩子都有這樣的情況,這需要老師,家長和孩子一起來改善的乙個問題。特別是學校的夥伴關係,這和家庭教育有著重要的關係,家長對孩子的關心不夠,沒有注意孩子的成長變化。給予分很多種,這要看你如何去做了,給孩子乙個良好的環境很重要。

25樓:瑞賢園

孩子現在的情況跟定和您之前的家庭教育分不開的,希望家長好好藉此機會反思一下自己,看看自己在那個地方做的不妥,自己的那些習慣對孩子影響比較大;孩子不愛衛生,你可以把最髒的衣服給孩子試穿一下,他感受完就知道怎麼做了;讓孩子學著去分享

26樓:匿名使用者

孩子寄宿,很多情況你們家長都不了解,孩子也無法及時和爸爸媽媽溝通,時間長了,孩子的性格就會發生變化,作出一些別人難以理解的事情。

以我的體會,孩子的培養,關鍵是離不開父母的愛,離不開父母的言傳身教,父母要真心的去關心孩子,去愛護孩子,多從感情上和孩子交流,讓孩子體會到父母的真愛,學會如何做人,做人比做學問更重要。

針對孩子這種情況,建議家長多與老師溝通,及時了解孩子在學校裡的情況,耐心地仔細地與孩子進行一次長談,全面了解孩子的心理狀況、真實想法、情緒變化、學習、與同學交往等情況,幫助孩子排憂解難,以後如果有條件,還是讓孩子不住校,天天回家吧,多陪陪孩子,多關心孩子,多與孩子交流。

記住:人誤地一時,地誤人一年;父母誤孩子一時,孩子誤父母一生。

27樓:匿名使用者

跟孩子多溝通吧~~~~可以抽時間去學校看看孩子,找辦法讓您女兒認識到夥伴、同學之間關係的重要性,也許長大一點會更加懂事,會認識到衛生的重要性~~~~

28樓:小伙賊強壯

這麼小的孩子,讓他好好玩去吧,既然寄宿了,你們也管不到了。

現在不玩,長大了就玩不了了

29樓:錯熟

問你女兒的感受,她不在意,就不會給她的成長帶來陰影,小孩子,不要強迫,童年沒有男女。長大她會變的。

30樓:雨yq琪

這個可以讓老師幫你呀 小學得時候老師說一句話比家長說得還管用得

31樓:戒指先生

順其自然點最好八,別強制改變乙個孩子,是福不是禍,是禍躲不過

32樓:__午夜嗨小曲

孩子畢竟都有自尊心的,這樣也沒什麼不好,最起碼她一定是的大方善良的人,

33樓:裙

作為家長應該多跟班主任老師交流,隨時了解孩子的情況,因為孩子不在身邊,光憑一星期回來的時候進行教育那是遠遠不夠的,建議還是通過班主任老師來幫助孩子。

34樓:你好嗎

孩子與父母在一起的時間少了,孩子性格就會變,父母應該多陪陪孩子,這樣會好一些。

35樓:偵探

小孩不懂以後就好了,不過還是要同學們的幫住的……

36樓:匿名使用者

買些女孩子用的東西,引導她使用,孩子大了就變過來了。

37樓:匿名使用者

孩子與父母在一起的時間少,孩子性格就會發生變化,你們要多陪陪孩子,多做一些親子遊戲

我女兒今年15歲,她從小就很聽話也很懂事,也很受老師和同學們的喜歡!尤其是在小學和初中這個階段, 10

38樓:愛爾艾葉

如果是學校裡的人欺負她很好解決,學校裡的孩子都沒長大就是假裝自己是混混有地位,你找乙個他們以為更有地位的「罩」著你女兒就好了

女兒14歲了,在無意之間發現女兒有喜歡的男同學!她平時在學校也喜歡跟男同學玩,平時也很少跟我溝通,

39樓:海之聲從化旗艦中心

試著放下身段去跟她做朋友

40樓:丿best丶小雨

對,要跟你朋友做朋友 無話不談的那種

談戀愛可以,但不可那啥、。

發現孩子偷東西怎麼辦?

41樓:淘無憂

孩子偷東西怎麼處理?

1、保持冷靜

遇到孩子偷東西,我想很難有父母還能保持淡定,恐怕是要坐立不安了,這時候,往往也就很容易失去理智。但這時候父母要保持冷靜,弄清原因,判斷孩子是有意還是無意。

2、對於「無意」的孩子

這時候的孩子,「自我中心」思維明顯,缺乏從別人的角度看待事物的能力。父母要留意給孩子建立「物權意識」,比如「玩具是東東的,不是你的」,接著還要教導孩子任何不屬於自己的事物都要「先問再拿」。

3、對於「有意」的孩子

面對孩子的偷竊行為,父母最好在事情發生時問清楚孩子偷竊的理由。孩子偷東西的行為只是乙個結果,只有找到促使這個結果發生的原因,才能釜底抽薪,真正徹底的解決問題。

同時父母要基於「權威」給孩子建立道德規範,比如給孩子講講有關「誠實」的童話繪本,或給孩子講講「自律」的英雄故事,父母也最好給孩子做乙份簡單的道德規範表,什麼行為是值得稱讚的、什麼行為是需要改正的,讓孩子對道德有乙個基本的認識。

4、不給孩子貼標籤

孩子小的時候 ,對自我的評價都是來自於父母的,父母如果給孩子的行為貼上「小偷」的標籤,會給孩子帶來負面的心理暗示,甚至讓孩子對自我形成乙個錯誤的認識,由此走上歧途。

5、給孩子保留顏面,點到為止

有些大人會一直揪著孩子的錯不放,以為常常耳提面命,孩子以後就會不再犯。殊不知,孩子再小,也是有自尊心的,所以,對孩子的錯誤,點到即止就可以了。

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