1樓：不雨亦瀟瀟
、平時一定注意和孩子溝通，及時發現問題。首先要注意溝通的方法，要輕描淡寫，彷彿在不經意間，用非正式的方式。如吃飯，洗澡，玩耍時，讓孩子在沒有任何壓力的情況下把心裡話講出來，從中發現問題，及時解決。
做到這一點的前提是要和孩子做朋友，得到孩子們的信任。因為引起學習成績下滑一開始很可能就是思想上原因：怕苦？
畏難？在學校和同學老師發生磨擦？必須對症下藥.
把問題解決在最初期.盡量不使孩子成績退步.。
2、如果孩子成績己經退步，也不要嘮嘮叨叨。要幫助孩子從現在不懂的地方倒回去，檢查前面所學知識,找到退步的根源：到底是哪一知識點沒有掌握，原因是什麼。
從根上補起.如果孩子因為成績退步己顯示出厭學情緒，切記不可急躁，可在做好充分準備的基礎上與孩子鄭重其事地深談一次，動之以情，曉之以理，讓孩子認識到學習是他現階段必須承擔的責任。是人生的乙個重要過程，切不可灰心喪氣，放任自流.
要自信，自強，自尊，自重。
3、要幫助孩子制定切實可行的目標計畫，最好是近期內稍作努力就能實現的目標，從而提高孩子的自信心和學習興趣.要使孩子堅信："天生我材必有用"，"失敗乃成功之母"，因為如果孩子屢遭失敗容易導致他們自我否定。
多為孩子創造機會，讓他體驗成功的樂趣，產生成就感，從而奮起直追,奮發圖強.而不切實際的高目標只會使孩子產生挫折感。因此，幫助孩子制定循序漸進的學習目標，並讓他不斷產生完成目標後的快樂體驗是非常重要的。
2樓：匿名使用者
初三年級新增加了物理化學一些理解性較難學科。退步是正常的，需要有個緩衝和適應過程。但是需要增強自己信心，學習也需要刻苦努力。
3樓：匿名使用者
初三進步和退步都屬於正常變化。有了初
一、初二的量的積累，經過初三的學習和複習，有許多學科都會有比較大的進步，但相比之下，原來成績不太顯眼的同學的進步空間本身大，所以顯著，從而激起更強烈的自信心，往往會後來者居上，而原來成績較好的同學，看到別人有了很大的進步後，就有些著慌，亂了自己的節奏和情緒，往往成績會滑落，不過只要自己想清楚自己的需要，會很快調整過來的。另外，女生往往更容易形成初三退步。原因是女生從小就比較聽話，對老師布置的學習任務完成較好，因此成績一直壓著男生，但到了初三，男生也開始聽話了，也有責任心了，此時往往會不斷趕上來，別人進步大，自然就把女生原來的優勢消弱了。
初三學習退步，很迷茫怎麼辦
4樓：不懂先生
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
5樓：匿名使用者
既然初二時學習很優秀，肯定不能質疑你的智力啊，怎麼會這樣想呢，勝敗乃兵家常事，學習成績的起伏亦是很正常的，現在也就一學期剛過，利用寒假好好複習，回顧以前的知識，回顧以前的自己，找回適合自己的學習方法，相信你一定會強勢回歸的。
這個時候，最重要的就是心態，自己要相信自己，但是也不是一味的自信，努力，加倍的努力是必不可少的，士別三日，刮目相看，以前成績不如你的同學，現在超越你，充分說明這個道理，同樣，你也可以給他們驗證一下這句話。
努力+好的方法+持之以恆+好的心態=進步。
另外，《5年中考3年模擬》的資料很好的，推薦你做一下，好好理解，著重看數學，物理，化學，因為這3門課特別提成績，語文，英語大家的差距不會太大，所以建議你多學點數理化，而且，這些課程，真正付出了，收貨也是很明顯的。
6樓：糖
上中學後孩子學習退步較大，對學習沒有信心了，該怎麼辦
7樓：
關鍵是心態加學習方法。不要做無用功，與自己比，每次比前一次進步就好。有壓力就有動力，但壓力過大反而會阻止學習，所以學會釋放壓力，快樂的學習。你會發現成績也提高了。
8樓：乜琉
我也是初三學生，和你一樣的。我個人認為，可能是你壓力過大了。其實我們之所以要做這麼多講義，不僅是考驗個人水平，更重要的是要，是心態。
並不是否定你的刻苦努力，而是你要學會為自己減壓，要放鬆點。你可以不和別人比的，只要相信自己一點，加油！
9樓：寒晗
孩子，如果智力是天生的，你初二怎麼會學習跟優秀那。不要想這些有的沒的的，一時的退步不代表什麼。靜下心來，自己好好分析下成績下滑的原因，也可以找老師坦誠的說說，看看是自己的學習方法不對，還是其他什麼問題。
心中的理想是你永遠的燈塔，迷茫中要尋著它的方向，勇往直前不斷前行
10樓：匿名使用者
不要給自己太大的壓力了，還有，智力是可以培養的，加油↖(^ω^)↗
11樓：匿名使用者
成績是有起伏的。但是中考那次又不一樣。呵呵。放好心態，迎接中考。
12樓：匿名使用者
先看看學習方法有沒問題，靈活地去學。
初三成績退步怎麼辦
13樓：匿名使用者
如何提高你的學習成績
樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習紮實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。
通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。
14樓：
語文這種東西需要每天的積累。其實語文要提高主要是基礎和作文。選擇題要拿到分就是多看拼音，作文去看新概念吧。
物理我貌似初中時都沒怎麼學中考考得還可以，其實放寬心然後再多做題就好了。
數學，還是要多做題呀。看到那種典型的題型就要想起它是怎麼做得。
英語，我一直沒花什麼心思只要單詞看的懂語法會耳朵沒有什麼問題150也能考到115+。
化學一開始學的很差不過你如果多記就會學好的。
中考不會很難的。主要是心態。我平常數學學的並不好中考120的考了110化學93.主要是細心和自信。老師怎麼想的不重要還要多問題。能問倒他們最好【好有報復心理呀我= =】
15樓：
數學：主要是學習的興趣，我現在和你一樣，物理超爛，但數學很好，所以，你要提高對數學的興趣，其次，多做練習題吧
16樓：仝民善婉秀
先擺好心態吧
相信自己才有希望
不要只關注自己****還不懂
要把視線移到
我還能突破****
17樓：宣千牟曉燕
這不是一朝一夕能成的，說實話，決定你高考成績的還要看高中，尤其是高二，
初三了，成績一直在退步，我該怎麼辦
18樓：糖
上中學後孩子學習退步較大，對學習沒有信心了，該怎麼辦
19樓：七慕老師
回答您好，首先您可以和您下降學科的學科老師溝通一下，為什麼下降，哪方面下降，老師會知道的清楚些。
第二，學習要有計畫，知道自己哪方面不足後，要給自己制定合適計畫，不要盲目跟著老師複習。
第三，整理好情緒，時間還長，慢慢來，對於成績下滑不要沮喪。
第四，和家長長輩或者老師多溝通，和同學交流，疏導自己的情緒。
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20樓：匿名使用者
制定乙個良好的學習計畫
21樓：熱情的逆風翻盤
擺正心態，每天制定乙個小目標
上了初三成績退步怎麼辦 50
22樓：匿名使用者
首先你要調整好的你心態，不要整天看著現在的成績，這樣只會影響你，然後制定好合理的學習計畫，那科偏弱需要加強，就多花點時間去學習，咬緊牙關，把時間都花在正事上，最後會有回報的。嗯，我就是這樣過來的。
23樓：蒼茫
少打點遊戲，多學習把興趣轉移到學習上去
初三突然成績下滑怎麼辦 150
24樓：匿名使用者
先找找自己的問題,看看是不是家庭原因,或者是自己的原因,譬如說早戀,父母離婚之類的影響感情的因素?再有就是我估計你每次考試之後只關注錯誤的數量和最後的分數,沒有認真的研究錯誤的原因，把錯誤統統歸罪於粗心.這樣不好，錯誤不要緊,要緊的是下次不能再同樣的問題上繼續犯錯.
你可以找各科老師談一談,尤其是數學,或者找班上學習好的同學交流一下.不要總想著以前在班裡有多麼好的成績,因為努力的不僅僅是你乙個!
我初中學習一直還不錯,方法就是自己的努力加上同桌的督促和相互"攀比",考試之前我們會總結一下常考的知識點,和對方愛出錯的地方.這樣,我們都考上了天津市相當不錯的高中__天津一中(全國排名第八),努力是一方面,更重要的是要有信心,不要自暴自棄,加油,先讓自己看到進步,先把自己作為競爭對手,祝福你
你把注意力放在名次上了，這就與只顧全力衝刺的人區別開來啦；
建議放鬆神經，成績不穩定也有你情緒不穩定的影響；
建議看看自己的正確的地方，已有的成就，可以肯定地地方，自信來了吧，這樣不足的地方就暴露出來了，就不要草木皆兵啦，搞定乙個不足就又上了一層；「步步高」的這樣去想，這種心態，你就很難犯低階錯誤，那麼你的成績就實在而穩定多啦（比你以前）。
沒關係，只要你能努力去做，無論什麼樣的成績，都是你努力的結晶啊！首先要相信自己 不要氣餒 然後再找一下原因 看為什麼會成績下滑 如果只是沒有適應的話 那就快點調整自己 盡量的趕上來,相信自己，你一定能行！
關於學習的方法應注意：
一、多讀書，注意基礎
要想學習好，基礎知識的掌握尤為重要，而基礎知識就是指課本知識，這一點同學們一定清楚。但在學習中，很多同學卻不重視課本的閱讀理解，只願意去多做一些題，因為考試就是做題。實際上這是一種本末倒置的做法，應當說，課本與習題這兩方面都很重要，互相不能替代，但課本知識是本，做題的目的之一是能更好地掌握知識。
所以我們主張多讀書少做題，不主張多做題少讀書。
二、多思考、注重理解
「學而不思則罔」，思考是學習的靈魂。在學習中，知識固然重要，但更重要的是駕御知識的頭腦。如果乙個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學到好知識。
知識的學習重在理解，而理解只能通過思考才能實現，思考的源泉是問題，在學習中應對意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急於問人，應力求獨力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利於思考能力的提高。
三、多重複，溫故而知新
《論語》開篇第一句；「學而時習之」道盡學宗，不斷的重複顯然是學習中很重要的乙個方面。當然，這種重複不能是機械的重複，也不只是簡單的重複記憶。我們主張每次重複應有不同的角度，不同的重點，不同的目的，這樣每次重複才會有不同的感覺和體會，一次比一次獲得更深的認識。
知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重複中得到昇華，所謂溫故而知新也。
初三學習學習表，初三學習學習表
孩子首先呢作為乙個中考的過來人想告訴你的是，如果你基礎不是很差的話沒必要緊張，中考其實佷好過。除非你基礎很差或要從你們市所在學校考到省一級學校。第二主要是要抓基礎，中考能考上主要靠的是對基礎的掌握，知識的全面應用。而且，時間上跟本不要那麼起早貪黑，毀腦子的，如果你初中學習就讓大腦不堪重負的話，上了高...
初三學習問題 10，初三學習問題
初三學習問題 如果你能舉一反三，請看教材及學習資料 班級中的 如果你不能，我建議你選用龍門專題系列，哪一部分學的不好就買哪一本，當基礎穩固後在試著選做近10年的中考的數學試卷，並以此為乙個查缺補漏的參考依據。具體的解題思路是在解題的實踐中悟到的，不存在別人的指導，題目解多了，你也就會有思路了。多聽老...
初三學習計畫（），初三學習計畫（600字）
學習是溫故而知新的過程，所以作計畫自然也分學習計畫與複習計畫兩種。首先說一下如何制定學習計畫。由於針對高考，所以暫只就高中而談。從新生入學開始，就應當有明確的目標，考大學，考什麼大學，高考中考到什麼程度，這是學習計畫的第一條 終極目標。然後就是根據這一目標制定遠近期計畫。從長期看，乙個學期 乙個學年...