1樓：封疆大吏
借十法就是把15拆分成10和5，然後用10減去9得的差為1，與5相加等於6。
步驟：15-9=5+10－9
=5+1
=6借十法是十進位制減法運算中運用的，當低位不夠,由高位借出1來進到低位變成10來減。
擴充套件資料
十進位制數的運算遵循：加法時：「逢十進一」；減法時：「借一當十」。 十進位制數中，數碼的位置不同，所表示的值就不相同。
十進位制是以10為基礎的數字系統。而如果用不多於10個號碼，代表一切數值，不論多大，以進1位表示10倍，進二位代表100倍，依此類推的十進位制數字系統，則稱為十進位制。
二進位制同樣是「位值制」。同乙個數碼1，在不同數字上表示的數值是不同的。如11111，從右往左數，第一位的1就是一，第二位的1表示二，第三位的1表示四，第四位的1表示八，第五位的1表示十六。
2樓：失蹤的板栗
借十法是一種計算方法，即：當個位不夠減時，就用10減去減數，剩下的數和個位上的數相加，把15分成10和5，先用10減去9等於1，然後用1加上剛開始拆下來的5，最後的結果就等於6。
3樓：ok我是菜刀手
15-9先用5-9,不夠4,再向十位借1(等於10),所以答案是10-4=6
4樓：飛哥與小強
前兩個回答錯了，借十法是一種簡便演算法，具體過程如下。15-9=15-9+1-1=15-10+1=6
借十法15一9怎麼算
5樓：魯賢洪子
前兩個回答錯了，借十法是一種簡便演算法，具體過程如下。15-9=15-9+1-1=15-10+1=6
6樓：信連枝康午
15-9=15-（10-1）=15-10+1=（15-10）+1=5+1=6
朋友,請及時採納正確答案,下次還可能幫您,您採納正確答案,您也可以得到財富值,謝謝。
7樓：路長順毋橋
借十法就是當相同數字上的數不夠減的情況下，向前一位借一當十。五減九不夠就向十位借1當十，15一9等於6，另外這個題應該是不是應該是破十法，把15分成10和5，用10去減9得1，1再加5等於6。
15加9的借十法
8樓：武全
方法一15+9
=15+5+4
=20+4
=24方法二
15+9
=14+1+9
=14+10
=24都是口算的方法：湊十法
9樓：布瓜不乖
把15看做20，那9就要-5也就是20+4=24
借十法怎麼計算
10樓：
左邊第一空填8，右上方空填10，下邊空填1 ， 將18分成8和10，用10-9得到1，再運算8+1=9。
計算時，要觀察一些數的個位，有沒有幾個能湊成整十或整百的，這叫湊十法。作減法時，若個位減個位，不夠減，則要從十位借乙個十來減，這叫借十法。
「借十法」是用在20以內退位減法中的計算方法。運用「借十法」可將20以內的退位減法轉化為學生所熟悉的10減幾的題目，從而化難為簡。
在計算13減4時，先考慮個位3減4，不夠減，於是從十位借10來減，10減4得6，再用6與個位數3相加等於9；這就是「借十法」。
例如：15-9=（10+5）-9=5+（10-9）=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1。
拓展資料：
15-9借十法怎麼計算：
15-9=（10+5）-9=5+（10-9）=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1
「湊十法」是20以內進製加法的基本思路。運用「湊十法」能夠將20以內的進製加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目，從而化難為簡。
在計算9+4時，先把4分成1和3，然後9和1湊成10,10再加上3等於13；這就是「湊十法」。
11樓：
15-9借十法怎麼計算：
15-9=（10+5）-9=5+（10-9）=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1
「湊十法」是20以內進製加法的基本思路。運用「湊十法」能夠將20以內的進製加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目，從而化難為簡。
在計算9+4時，先把4分成1和3，然後9和1湊成10,10再加上3等於13；這就是「湊十法」。
「借十法」是用在20以內退位減法中的計算方法。運用「借十法」可將20以內的退位減法轉化為學生所熟悉的10減幾的題目，從而化難為簡。
在計算13減4時，先考慮個位3減4，不夠減，於是從十位借10來減，10減4得6，再用6與個位數3相加等於9；這就是「借十法」。
12樓：龍貓
15下方左邊是5，右邊是10；最下方為1；等號後面為6.
就是將15分成5和10，用分出去的10減去9再加上分出去的5等於6.
內容拓展：
「借十法」是用在20以內退位減法中的計算方法。運用「借十法」可將20以內的退位減法轉化為學生所熟悉的10減幾的題目，從而化難為簡
在中學數學中經常用到的基本數學方法，大致可以分為以下三類:
(1)邏輯學中的方法。例如分析法(包括逆證法)、綜合法、反證法、歸納法、窮舉法(要求分類討論)等。這些方法既要遵從邏輯學中的基本規律和法則，又因為運用於數學之中而具有數學的特色。
(2)數學中的一般方法.例如建模法、消元法、降次法、代入法、圖象法(也稱座標法，在代數中常稱圖象法，在我們今後要學習的解析幾何中常稱座標法)、比較法(數學中主要是指比較大小，這與邏輯學中的多方位比較不同)、放縮法，以及將來要學習的向量法、數學歸納法(這與邏輯學中的不完全歸納法不同)等.這些方法極為重要，應用也很廣泛。
(3)數學中的特殊方法。例如配方法、待定係數法、消元法、公式法、換元法(也稱之為中間變數法)、拆項補項法(含有新增輔助元素實現化歸的數學思想)、因式分解諸方法，以及平行移動法、翻摺法等。這些方法在解決某些數學問題時也起著重要作用。
13樓：失蹤的板栗
借十法是一種計算方法，即：當個位不夠減時，就用10減去減數，剩下的數和個位上的數相加，把15分成10和5，先用10減去9等於1，然後用1加上剛開始拆下來的5，最後的結果就等於6。
14樓：樹木愛水閏
一、計算過程：
1、15-9=（10+5）-9=5+（10-9）=5+1=62、15下面一行依次填5 10 10-9=13、在計算9+4時，先把4分成1和3，然後9和1湊成10,10再加上3等於13；這就是「湊十法」。
二、拓展資料：關於借十法
1、「借十法」是用在20以內退位減法中的計算方法。運用「借十法」可將20以內的退位減法轉化為學生所熟悉的10減幾的題目，從而化難為簡。
2、「借十法」口訣：
借十法，很簡單；
十幾減9，幾加1；
十幾減8，幾加2；
十幾減7，幾加3；
十幾減6，幾加4；
十幾減5，幾加5；
15樓：小初高中數學教育達人
人教版數學一年級下冊，20以內退位減法（一），借十法、平十法、算減想加。其中借十法最為常見。
16樓：
這個局的計時法就是把15分成14等於一1+9，等於十十的加14就是24
17樓：普普通通凡
15=10+5 10-9=1 1+5=6
18樓：
15-9=（10+5）-9=5+（10-9）=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1
希望能幫到您，望採納
19樓：瑪瑙最真
15分成5加10，10減9等於1，5加1等於6，15減9等於6
20樓：唯一的惟伊
這個問題那個大佬看看
20以內的加減法破十法和平十法怎麼計算
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關於十日觀察法，求解！！！！關於十日觀察法的！！！！！
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