財務管理和會計專業誰的所學知識要廣些,財務管理是不是要學會計

2022-04-08 20:57:08 字數 5017 閱讀 2444

1樓:匿名使用者

財務管理比會計專業所學知識要廣些,但就業比不上會計專業。

財務管理主要課程

財務管理基礎課有:經濟學基礎、經濟數學基礎、會計學、審計學、計算機應用基礎。

財務管理專業基礎課和專業課有:財務管理學、公司理財、金融學、金融市場學、**投資學、金融風險管理、金融工程、**期權與衍生**、審計學、財務報表分析、管理會計、經濟**與決策、計量經濟學、c語言、電子商務概論、財務管理資訊系統、資產評估、投資銀行業務、保險精算、公司財務理論、風險投資、專案融資、投資分析、資產評估等。

會計專業課程設定詳細計畫

1.政治經濟學(72學時)

本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程。主要內容包括資本主義和社會主義兩個部分,通過本課程的學習,一方面提高學生的政治思想覺悟;另一方面為進一步學習經濟類的專業基礎課和專業課及將來從事經濟管理工作奠定基礎。

2.職業道德與職業指導(36學時)

本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程, 旨在對學生進行職業道德教育與職業指導。其任務是:使學生了解職業、職業素質、職業道德、職業個性、職業選擇、職業理想的基本知識與要求,樹立正確的職業理想;掌握職業道德基本規範,以及職業道德行為養成的途徑,陶冶高尚的職業道德情操;形成依法就業、競爭上崗等符合時代要求的觀念;學會依據社會發展、職業需求和個人特點進行職業生涯設計的方法;增強提高自身全面素質、自主擇業、立業創業的自覺性。

3.語文(216學時)

在初中語文的基礎上,進一步加強現代文和文言文閱讀訓練,提高學生閱讀現代文和淺易文言文的能力;加強寫作和口語交際訓練,提高學生經濟應用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內外的教學活動,使學生進一步鞏固和擴充套件必需的語文基礎知識,養成自學和運用語文的良好習慣,接受優秀文化薰陶,形成高尚的審美情趣。

4. 數學(252學時)

在初中數學的基礎上,進一步學習數學的基礎知識。必學與限定選學內容:集合與邏輯用語、不等式、函式、指數函式與對數函式、任意角的三角函式、數列與數列極限。

選學內容:極限與導數、導數的應用、積分及其應用、統計。通過教學,提高學生的數學素養,培養學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數形結合、思維和簡單實際應用等能力,為學習專業課打下基礎。

5. 英語(216學時)

在初中英語的基礎上,鞏固、擴充套件學生的基礎詞彙和基礎語法;培養學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;使學生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應用文,能模擬套寫語篇及簡單應用文;提高學生自主學習和繼續學習的能力,並為學習專門用途英語打下基礎。

6. 計算機應用基礎(108學時)

開設此課程是進一步學習計算機的基礎知識、常用作業系統的使用、文字處理軟體的使用、計算機網路的基本操作和使用,掌握計算機操作的基本技能,具有文書處理能力,資料處理能力,資訊獲取、整理、加工能力,網上互動能力,為以後的學習和工作打下基礎。

7.基礎會計(108學時)

基礎會計是經濟學科各專業必修的專業基礎課。通過本課程的學習,使學生能夠比較全面地了解、掌握會計的基本原理、基本方法和基本技能,為後續專業課程的學習打下基礎。掌握會計的概念、職能、會計要素及會計等式;理解會計的物件、會計核算的基本前提與一般原則,會計要素的關係,會計核算形式的特點及其適應範圍;掌握各種會計核算方法的概念、賬戶結構、借貸記賬法、記賬憑證的填製、會計賬簿的登記、成本與費用概念、費用分配的基本方法、簡要會計報表的編制和企業主要經濟業務的賬務處理等內容。

了解會計的產生與發展、企業會計工作的組織、會計電算化管理、賬戶的分類等內容。

8.財務會計(144學時)

本課程是財會專業的必修課程。掌握企業貨幣資金、存貨、固定資產、對外投資、負債、所有者權益、收入、費用、財務成果等方面經濟業務的確認、計價、計算與賬務處理方法和企業主要會計報表的編制方法。

9.成本會計(144學時)

成本會計課程是財務會計專業必修的專業課,它是研究企業成本費用管理的基本理論、基本技能和基本方法的一門課程。掌握要素費用的歸集與分配。成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業成本報表的編制;理解企業成本管理的要求、主要成本計算方法的適用範圍、優缺點;了解定額成本法、分類法等其他成本計算方法,了解成本控制與考核的一般要求與程式。

10.會計電算化(108學時)

此課程是財會專業的必修課程。掌握企業會計資訊系統分析與設計的基本原理、電算化會計軟體的初始化設定、總賬系統、報表系統以及工資核算、固定資產核算等業務核算子系統的操作方法;理解會計資訊系統的資料流程、模組構建,會計電算化對傳統手工會計方式的影響;了解企業實行會計電算化的管理要求與制度規範、購銷存業務核算子系統、基於商品化會計軟體的資料整理與加工。

11.關係型資料庫(108學時)

在學習計算機應用基礎的基礎上,使學生掌握資料庫語言的基本操作命令、常用資料庫函式的應用及基本程式設計結構;理解關係型資料庫的特點、字段型別及多重資料庫的操作;了解資料庫程式設計流程圖、簡單程式設計的方法。

12.**與非營利組織會計(108學時)

掌握**與非營利組織會計對資產、負債、淨資產、收入、支出等會計要素的確認、計量、計算、記賬的方法及財務報告的編制;理解**與非營利組織會計的核算原則、特點、會計要素及收入、支出的分類;了解我國**與非營利組織會計的沿革。

13.財政與金融基礎知識(72學時)

掌握財政的特徵、職能,財政收入的主要**和支出的主要用途;理解國家信用在財政收支活動中的作用,金融在國民經濟中的作用、方式及我國信用的主要形式;掌握貨幣流通與商品流通的關係及保持貨幣流通量的主要措施、匯率基本知識等內容;了解國家與國有企業利潤分配的關係,財政在市場經濟條件下支出的重點和範圍,貨幣的需求與供給在我國經濟中的現狀等內容。掌握國家預算編製、執行和決算的基本知識,我國金融體系演變的過程,商業銀行的資產,負債及業務型別,金融市場的現狀及分類,國際收支平衡表的構成等內容。

14.稅收基礎(72學時)

掌握增值稅、營業稅、消費稅、企業所得稅、外商投資企業所得稅和外國企業所得稅、個人所得稅及我國的稅收制度、稅務登記、賬證和發票管理、納稅申報、稅款繳納等知識。理解稅收的概念、特徵、職能、作用、納稅人權利和稅收徵納主體的法律責任。了解資源稅、土地增值稅、印花稅、關稅、房產稅、車船使用稅、稅務**、稅收行政復議和稅務行政訴訟等知識。

15. 統計基礎知識(72學時)

理解統計的概念、作用、特點;掌握總體與總體單位、指標、標誌、變數與變異等統計基本概念、統計工作過程的內容、相對指標的計算、平均指標與標誌變動數的計算、動態分析水平指標與動態速度指標的計算、綜合指數的計算、平均數指數的計算與指標的因素分析法、抽樣誤差的計算、點估計與區間估計、抽樣單位數目的確定等內容;了解統計設計、統計表、中位數、眾數、長期趨勢**、季節變動、平均指標指數、統計的相關分析等內容。

16.經濟法概論(72學時)

此課程是經濟學科各專業的一門公共課程,在各專業的教學計畫中,都占有比較重要的地位。通過本課程的教學,能使學生掌握一些經濟法的基礎知識;熟悉一些常用的重要經濟法律、法規的基本內容;增強法制觀念並初步具有運用自己所學過的法律知識觀察、分析、處理有關實際問題的能力。

17.審計基礎知識(72學時)

掌握審計的概念、型別、方法及程式,企業內部控制制度審計方法,資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤等會計要素的一般審計程式與方法,審計意見、審計報告等內容;理解各類審計及審計方法的適用範圍、現代審計的基本特徵、財務審計的一般程式與審計方法;掌握財務審計報告的內容與格式要求。了解其他型別審計的工作目標和一般審計程式

18.體育與健康(72學時)

在初中相關課程的基礎上,進一步學習體育與衛生保健的基礎知識和運動技能,掌握科學鍛鍊和娛樂休閒的基本方法,養成自覺鍛鍊、自我保健、自我評價和自我調控的意識,全面提高身心素質和社會適應能力,為終身鍛鍊、繼續學習與創業立業奠定基礎。

2樓:匿名使用者

財務管理,一般在國內是指企業的財務管理。財務管理是企業的「心臟」。財務管理是組織企業財務活動,處理財務關係的一項經濟管理工作。

財務管理是研究如何通過計畫、決策、控制、考核、監督等管理活動對資金運動進行管理,以提高資金效益的一門經營管理學科。

該專業可以繼續深造

本科生畢業後也可以選擇學習深造,報考碩士較集中的專業有會計學、會計、工商管理、企業管理等。

拿到資格證競爭添實力

考生畢業後如果能夠考取相應資格證書,會在求職中為自己增加競爭力。很多用人單位對資格證書是認可或有上崗要求的。常見的同財務管理、會計有關的證書有以下幾種:

會計師從業資格證、會計專業技術資格證書、註冊會計師證書等。

人才需求量越大,就業面寬

畢業生的主要去向是到**機關和事業單位從事會計核算、財務管理等工作;到會計師事務所、審計事務所等中介機構從事審計、資產評估、管理諮詢等工作;到銀行、投資公司、**公司等金融機構從事財務分析、投資分析、資本運作等工作。

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財務管理和會計學有什麼區別

3樓:匿名使用者

一、會計學和財務管理的區別

(一)會計學:說白了,就是做賬,把企業的發票等票據做成會計憑證,再登記入賬,然後編制報表!其實質是,把已經發生的經濟業務系統的核算一遍,以便報表使用者可以很清晰的看到企業的各項業務,各項資產的金額,已經本期實現的收益!

(二)財務管理:相比較與會計,傾向於對資金在使用前和使用中的管理,當然也包括使用後的管理!說白了就是,學習如何使用企業的資金,如何籌集企業的資金(錢不夠花的時候),用完以後,反思下這麼用是否合理!

二、兩者的聯絡

(一)會計做的帳以及報表,是財務管理者最重要的資料**,財務管理分析大部分就是使用報表的資料!

(二)學會計的必須得懂財務管理,學財務管理的必須要懂會計。因為,兩者很多時候是互補的!

三、關於兩個專業的其他問題

(一)會計專業的學生必定會設定財務管理課程;財務管理專業學生必定也會設定會計課程。

(二)這兩個專業的學生畢業之後,他們找的工作基本是互通的。也就是會計專業的學生可以找的工作,財務管理專業學生也可以找;財務管理專業學生可以找的工作,會計專業的學生也可以找。

四、如何選擇這兩個專業

如果你更喜歡踏踏實實,仔仔細細的核算每一筆業務,那麼去學會計專業。

如果你更喜歡思考如何使用一筆錢,如果湊集一筆錢,如何從銀行貸到款,如何讓企業少花一點錢,那麼去學財務管理!

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學會計專業的考研考財務管理好還是會計好

猛將雲 我推薦你考財管專業的研究生 會計專業很少有人去考研 基本上都去考註冊會計師或者高階會計而且 在會計事務所裡 基本上吃香的都是注會恐怕你考了會計專業的研究生出來還不如一個注會 浪費青春了另外 財管專業的研究生不是很難考 現在 外面找工作 大多數看的還是你的學歷 一個很簡單的例子 本科生畢業考公...

財務管理和會計學有什麼區別,財務管理就業方向是什麼啊

一 會計學和財務管理的區別 一 會計學 說白了,就是做賬,把企業的發票等票據做成會計憑證,再登記入賬,然後編制報表 其實質是,把已經發生的經濟業務系統的核算一遍,以便報表使用者可以很清晰的看到企業的各項業務,各項資產的金額,已經本期實現的收益 二 財務管理 相比較與會計,傾向於對資金在使用前和使用中...

專公升本財務管理和會計學哪個專業比較好考啊,到底該如何選擇啊

財務管理與會計專業的工作性質區別在於 財務管理是以資金管理為中心 會計人員則是以企業經營即財務活動的核算及控制為中心。通俗點說就是儲物櫃人員是控制企業資金的流向 會計人員則是對資金的流動進行紙上或記上的記錄。財務管理跟會計是兩個專業,會計是管錢的,財務管理是管會計的,財務管理專業其實跟會計專業差不多...